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1、1.1設(shè)計(jì)思維的概念設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)新性的活動(dòng),從其目的性的角度進(jìn)行本質(zhì)分析,設(shè)計(jì)實(shí)際上是基于“以人 為本”的原則,來(lái)分析各種矛盾,解決各種矛盾的方式或行為。從設(shè)計(jì)的構(gòu)成、條件與目的等角度進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)的任何一個(gè)角度或環(huán)節(jié)都會(huì)受物質(zhì)世 界普遍規(guī)律的影響。無(wú)論是針對(duì)設(shè)計(jì)自身的分析,還是針對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象存在體系的分析,設(shè)計(jì) 都要以物質(zhì)存在的普遍規(guī)律作指導(dǎo)。因此,為了優(yōu)化設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),提高設(shè)計(jì)效率,有必要對(duì)物質(zhì)存在的普遍規(guī)律與設(shè)計(jì)之間的 關(guān)系進(jìn)行有效分析,有必要從物質(zhì)存在的普遍規(guī)律的角度來(lái)解析設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的基本思維 意識(shí)與方法。這種思維意識(shí)與方法就是設(shè)計(jì)思維。在設(shè)計(jì)中,創(chuàng)造性思維是進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新所必需的基本思維
2、模式。在創(chuàng)造性思維的過(guò)程中 需要設(shè)計(jì)師對(duì)大腦中已經(jīng)儲(chǔ)存的所有信息進(jìn)行強(qiáng)意識(shí)的喚醒,進(jìn)而通過(guò)強(qiáng)意識(shí)地改變大腦中 已有信息結(jié)構(gòu)的方式提出新概念、新思路或新方案。1.2設(shè)計(jì)對(duì)象的關(guān)系化思維關(guān)系化是物質(zhì)存在的基本方式,其中關(guān)系是設(shè)計(jì)的基本元,關(guān)系的相對(duì)和諧是設(shè)計(jì)的基 本目的。通過(guò)對(duì)關(guān)系的存在條件與關(guān)系在設(shè)計(jì)中的作用、價(jià)值進(jìn)行分析,指導(dǎo)設(shè)計(jì)師合理地 建構(gòu)科學(xué)的設(shè)計(jì)思維意識(shí)與方法。任何設(shè)計(jì)對(duì)象都是關(guān)系化的結(jié)果,都是關(guān)系的集合。凡是 與設(shè)計(jì)對(duì)象有關(guān)系的存在都是設(shè)計(jì)師需要分析的對(duì)象。1.3思維的主體與客體設(shè)計(jì)思維的主體是設(shè)計(jì)者,客體是設(shè)計(jì)對(duì)象??腕w即(設(shè)計(jì)對(duì)象),通過(guò)設(shè)計(jì)師的目的性進(jìn)入人的視野,并被設(shè)計(jì)師所反
3、映,成為設(shè) 計(jì)意識(shí)的一部分,表明了客體(設(shè)計(jì)對(duì)象)對(duì)設(shè)計(jì)者的作用。設(shè)計(jì)思維活動(dòng)總是有意識(shí)、有目的的實(shí)踐性的活動(dòng),我們對(duì)客體(設(shè)計(jì)對(duì)象)的改造 總是在意識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行的,這表現(xiàn)為設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的作用。2.1人腦的思維功能人的大腦是通過(guò)生物電流進(jìn)行思考的。首先,顯意識(shí)把認(rèn)知主體當(dāng)前正在積極思考并 尋找解決辦法的課題,作為“指令性信息”輸送給潛意識(shí)。這是靈感發(fā)生的前提,潛意識(shí)推 論活動(dòng)就是圍繞這條“主線”進(jìn)行。這種指令性信息,不管是以光波、聲波、壓力、溫度等 形式出現(xiàn),還是以形象、語(yǔ)言、概念出現(xiàn),都一律轉(zhuǎn)換成生物電流脈沖信號(hào),并通過(guò)神經(jīng)纖 維傳給右腦。顯意識(shí)把“指令性信息”傳給潛意識(shí)后,由于自我意
4、識(shí)的強(qiáng)烈要求,使形成的電脈沖信 號(hào)的時(shí)空分布呈現(xiàn)“光亮”(比平時(shí)強(qiáng)烈得多的)信息,從而促使新輸入知覺(jué)信息與已有經(jīng) 驗(yàn)信息之間的同構(gòu)活動(dòng)加快,也使右腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)功能的重新建構(gòu)配合更為默契,由此得到潛 意識(shí)推論后的“新信息”或“良好圖形”。第二步整合的結(jié)果又反饋到顯意識(shí)。顯意識(shí)對(duì)反饋信息常以抽象思維、形象思維等形式 進(jìn)行綜合分析。鑒別后如不符合要求,則又以新的指令性信息輸送給潛意識(shí)。如此往復(fù)多次,一旦合目的的推論結(jié)果涌向潛意識(shí),便會(huì)頓時(shí)獲得柳暗花明的感覺(jué),這 表明靈感迸發(fā)了。這就是人腦的思維經(jīng)過(guò)。2.2設(shè)計(jì)思維的潛能的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)思維潛能具有可開(kāi)發(fā)性,人腦約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,因而有著巨大的思維潛能。
5、 科學(xué)家研究認(rèn)為,現(xiàn)在一般人只使用了其腦潛能的百分之十左右,沒(méi)有一個(gè)人在他的一生中 充分、完全地使用了大腦的全部功能。因此,思維潛能有著廣闊的開(kāi)發(fā)利用空間。設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思維能力,與其大腦潛能的開(kāi)發(fā)利用程度密切相關(guān)。人腦是否能夠被全 面地開(kāi)發(fā)利用,人的智力潛能的開(kāi)發(fā)起著決定性的作用。如果對(duì)一個(gè)人的大腦的某一半球進(jìn) 行專門訓(xùn)練,而另一半球不用或少用,則不用或少用的這一半球的功能相當(dāng)另一半球的功能 便顯得無(wú)能。如果對(duì)使用較少的腦半球加以刺激,加以訓(xùn)練,使其與常用的另一腦半球加強(qiáng) 協(xié)調(diào),就會(huì)使大腦思維能力大大提高。2.3提高設(shè)計(jì)思維效率邏輯思維通過(guò)概念、判斷和推理等形式反映客觀世界,成為人們認(rèn)識(shí)和改造
6、自然界、人 類社會(huì)等活動(dòng)的必備條件。因此,所謂“邏輯思維效率”就是指人們?cè)谶M(jìn)行思維活動(dòng)的過(guò)程 中,所運(yùn)用的邏輯規(guī)律、規(guī)則以及各種邏輯形式、方法與收到的思維效果之間的比率。首先要清楚自己的真正目標(biāo);打破常規(guī)和常識(shí),挖掘潛在的被忽視的常識(shí)假設(shè);通過(guò)假 設(shè)、推理、驗(yàn)證法等方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在;使用思維導(dǎo)圖,明確思路。2.4設(shè)計(jì)思維的視角互換在設(shè)計(jì)思維的過(guò)程中,充分利用形象思維、抽象思維、靈感思維、超前思維等多種思 維形式,并將各種思維形式的視角相互轉(zhuǎn)化,是非常重要的,也是自覺(jué)運(yùn)用設(shè)計(jì)創(chuàng)作手段, 掌握設(shè)計(jì)規(guī)律,激發(fā)設(shè)計(jì)思維快速有效活動(dòng)的方法之一。變換視角能夠拓寬設(shè)計(jì)思維的視野。 人腦在思考、設(shè)計(jì)某一個(gè)主題
7、時(shí),可以從不同的視角進(jìn)行思考,盡量擴(kuò)大聯(lián)想的范圍,盡可 能多的思考出不同的辦法。許多時(shí)候,所經(jīng)歷的一些看似與本專業(yè)毫無(wú)相干的事,會(huì)令人思如泉涌,正所謂觸類 旁通。這就是設(shè)計(jì)思維的視角轉(zhuǎn)化的作用。3.1形象思維形象思維是在對(duì)形象信息傳遞的客觀形象體系進(jìn)行感受、儲(chǔ)存的基礎(chǔ)上,結(jié)合主觀的 認(rèn)識(shí)和情感進(jìn)行識(shí)別(包括審美判斷和科學(xué)判斷等),并用一定的形式、手段和工具(包括 文學(xué)語(yǔ)言、繪畫線條色彩、音響節(jié)奏旋律及操作工具等)創(chuàng)造和描述形象(包括藝術(shù)形象和 科學(xué)形象)的一種基本的思維形式。3.2抽象思維是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概 括的反映的過(guò)程。屬于理性認(rèn)識(shí)階
8、段。抽象思維憑借科學(xué)的抽象概念對(duì)事物的本質(zhì)和客觀世 界發(fā)展的深遠(yuǎn)過(guò)程進(jìn)行反映,使人們通過(guò)認(rèn)識(shí)活動(dòng)獲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出靠感覺(jué)器官直接感知的認(rèn) 識(shí)。3.3靈感思維是指憑借直覺(jué)而進(jìn)行的快速、頓悟性的思維。在藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,人的大腦皮層高度 興奮時(shí)的一種特殊的心理狀態(tài)和思維形式,它是在一定抽象思維和形象思維的基礎(chǔ)上突如其 來(lái)的產(chǎn)生出新概念或新意向的頓悟式的思維形式。3.4創(chuàng)造性思維創(chuàng)造性思維就是指發(fā)散性思維,這種思維方式,遇到問(wèn)題時(shí),能從多角度、多側(cè)面、多 層次、多結(jié)構(gòu)去思考,去尋找答案。既不受現(xiàn)有知識(shí)的限制,也不受傳統(tǒng)方法的束縛,思維 路線是開(kāi)放性、擴(kuò)散性的。4.1設(shè)計(jì)元素的類別梳理1、色彩元素;2、圖案元素;3、造型元素;4、材質(zhì)元素;5、工藝元素;6、附件元 素4.2設(shè)計(jì)元素的文化屬性文化屬性可以說(shuō)為“道”,即“道法自然”每個(gè)社會(huì)都有一個(gè)他所遵循的“道”而這個(gè) 道是否符合客觀規(guī)律就是定義設(shè)計(jì)元素的文化屬性是否是強(qiáng)還是弱的標(biāo)準(zhǔn)了。設(shè)計(jì)的創(chuàng)造能破解更高思維空間的文化密碼,它的功效是啟迪人的覺(jué)悟、震撼人的靈 魂,這是眾人所需的。4.3設(shè)計(jì)元素的造型基礎(chǔ)1、造型中的形態(tài)分類;2、造型中的點(diǎn)、線、面、體的形態(tài);3、造型中的肌理形態(tài);4、造型中得色彩要素
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