五年級語文（馬斌1）

1、石羊鎮(zhèn)中心學校五年級語文六月標桿 學校 學校_ 姓名_ 班級_ 考號_.密.封.線.（內(nèi)容：全冊， 考試時間：150分鐘 總分：100分 馬 斌制作） 第一部分：基礎(chǔ)知識（40分）一、 看拼音寫漢字。（5分）xi s w r j din s z ( ) ( ) ( ) ( ) ni rn xn wi w ji zh bo ( ) ( )二、在加點字的正確讀音下畫“”。（4分） 匕首（b b） 囚犯（qi qu） 咀嚼（jio ju） 清平樂（l yu） 疙瘩（d da） 都督（du d） 膽怯（qi qu） 情誼 （y y）三、為帶點字選擇解釋，在括號內(nèi)填上合適的序號：（5分） 熟:在字典中的

2、解釋有：（1）果實完全長成；（2）加工制造過；（3）因常見或常用而知道；（4）熟練；（5）程度深；（6）加熱到可以食用的程度。 這不是一塊熟鐵！ （ ） 這鍋飯熟了。 （ ） 這是一個熟透的大橙子。 （ ） 我對他非常熟悉。 （ ） 這條路我非常熟悉，因為我常常走。（ ） 四、在括號里填上合適的詞語：（4分） （ ）的夜晚 觀賞（ ） （ ）的教室 尊敬（ ）（ ）的夜空 欣賞（ ） （ ）的操場 遵守（ ） 五、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞：（3分） 1、（ ）蛇能捕捉田鼠，（ ）我們要保護它。 2、天空（ ）下著大雨，（ ）警察叔叔還是在馬路中央指揮交通。 3、祖國的西沙群島，（ ）風景優(yōu)美，

3、（ ）物產(chǎn)豐富。 六、選詞填空：（3分） 注視 掃視 環(huán)視 1、老師微笑著走進教室，（ ）了一下同學們，就開始上課了。 2、爺爺拿出一張已經(jīng)發(fā)黃的照片久久地（ ）著，原來這是他中學時代參加校足球隊時全體隊員和體育老師的合影。 3、我登上山頂，（ ）四周，山上長滿了青松翠竹，景色十分秀麗。 七、修改病句。（6分） 1、我們大家迎著早晨的朝陽，高高興興上學去。 2、在老師的教育下，我改進了愛吃零食的壞習慣。 八、句式變換。（10分）1、把下面的句子改為“被”字句。（1）守門員撲住了好幾個險球。 （2）那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。 2、把下面的句子改為“把”字句。（1）雨水淋濕了我的衣服。 （

4、2）黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。 3、縮寫句子。父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。 第二部分：閱讀（30分）一、課內(nèi)積累。（13分）1不積硅步，_；不積小流，_。2天行健，_。 3_，_，空悲切！4白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒_ ，長出_ ，不管_ ，不管 _ ，它總是_，_，不_，也不_。5舟過安仁的作者是_朝詩人_，詩句“_，_。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。6“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是 。二、課外閱讀。（17分）小 草 是誰最早把春天到來的消息報告給人們是楊柳迎春花還是布谷鳥不首先告訴我們春天已經(jīng)來到的卻是那些平凡的小草 野火燒不盡春風吹又生這就是古

5、人用來贊美小草的詩句 你瞧，接連下了幾次雨，如果你用手撥開貼著地皮的枯草，便可見到藏在下面的一簇簇貌不驚人的嫩綠的小草，它（偷偷 默默 悄悄）地伴隨著春天的腳步來到人間。它雖沒有迎春花那樣惹人注目的花朵，也沒有楊柳那樣婀娜多姿的枝條，更沒有布谷鳥清脆的歌喉。它是一棵棵普通的小草，當它俯臥在地底下時，那瘦弱的身軀，更看不出有什么特別的地方，但它卻毫不自私地把終年（儲蓄 積蓄 貯蓄）的綠色全部獻給大地。 春天，山花爛漫，小草卻靜靜地躺在美麗的鮮花叢中。大片大片，綠茵茵，軟綿綿的草地，供孩 子們游戲，供大人們休息，有誰不贊揚它的（溫和 溫柔 溫暖）、舒適。 小草，盡管它不為自己感到驕傲、自豪，默默地生長在祖國的大地上，但我也要贊美它，贊美它永生不息的綠色精神。 1、給第一自然段加上標點符號。（3分）2、把文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~去掉，保留一個正確的。（3分） 3、照樣子寫詞語 （2分） 一簇簇 _ _ 綠茵茵 _ _ 4、聯(lián)系上下文，解釋帶點的詞。 （4分 ）貌不驚人： 永生不息： 5、文中畫線部分用了_修辭手法。（1分） 6、用“ / ”把短文分成三段。 （1.5分） 7、作者贊美小草的原因是 。（2