分管副校長工作計劃副校長工作計劃

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁分管副校長工作方案-副校長工作方案副校長工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新德育工作形式。創(chuàng)新德育工作載體，以“三愛”、“三心”為主線，推進“五個校園”建立，把德育融入學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié);創(chuàng)新德育工作途徑，開展校園文化創(chuàng)立活動。為進一步深化推進素質(zhì)教育，全面進步育人質(zhì)量，形成系統(tǒng)化、科學(xué)化的德育工作機制，努力構(gòu)建具有本校特色的德育工作新體系。二、工作要點(一)創(chuàng)新德育工作形式，加強德育隊伍建立1、加強班主任隊伍建立。強化新班主任的上崗培訓(xùn)工作，學(xué)校要開展“師

2、徒結(jié)對”系列活動，積極推動學(xué)校形成班主任的校本化培訓(xùn)機制，有效提升班主任隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建立和完善班主任評優(yōu)鼓勵機制。加強對班主任應(yīng)該具有的專業(yè)道德和專業(yè)才能的培養(yǎng)，在年內(nèi)將舉辦一次班主任根本功單項比賽，努力為班主任的快速安康成長搭建平臺。2、建立行政人員幫教制度。學(xué)校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學(xué)生的個別教育有機整合，使兩者相輔相成、相得益彰，發(fā)揮教育的整合效應(yīng)。同時，要配套建立被幫教學(xué)生成長檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會制度、家校聯(lián)絡(luò)制度等，使工作有章可循，管理標(biāo)準(zhǔn)。3、開展中隊管理文化建立。以爭當(dāng)“四好少年”活動為載體，探究中隊形象大使推介制度。采取以年級為主、學(xué)

3、校為系統(tǒng)的形式開展，主要將傳統(tǒng)班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查、制度標(biāo)準(zhǔn)、班級活動轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N班級管理文化創(chuàng)立，大力開展以中隊為主體的班級形象大使推介、主題班會創(chuàng)意競賽等新穎的校本化活動形式，夯實班級管理文化建立與制度建立。4、強化青少年法制教育。增強青少年學(xué)法、知法、守法、護法意識，有機結(jié)合青少年心理安康教育和青少年社會綜合理論，在繼續(xù)采用法制教育報告講座等傳統(tǒng)形式的根底上，創(chuàng)新開展法制教育基地參觀訪問、學(xué)生申訴制度建立、聽證會探究等工作，鮮活青少年法制教育的內(nèi)容，建立健全法制教育個人和集體相關(guān)檔案。5、重視家校互動。通過家長學(xué)校、家長委員會、家長會、家訪、校園開放日、優(yōu)秀家長的經(jīng)歷推廣等多

4、種形式，加強對家長培訓(xùn)，努力進步家長的家庭教育程度，使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中，促進家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合。逐步建立網(wǎng)上家長學(xué)校，創(chuàng)造有利的教育氣氛。完善家長學(xué)校的管理，做到組織落實、時間落實、講課人員落實、家長聽課落實。(二)創(chuàng)新德育工作載體，推進校園文化建立1、平安校園建立。制定與完善學(xué)校安保應(yīng)急等相關(guān)制度，成立護校隊，強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念，營建全員育人氣氛，真正表達(dá)全體教職員工對學(xué)生道德教育的責(zé)任感和主動性。2、人文校園建立。創(chuàng)立人文校園，注重精神文化建立。結(jié)合學(xué)校特色建立，以“梅蘭竹菊”以及唐詩宋持等

5、精神文化為引領(lǐng)，通過“讀、誦、講、唱”，豐富師生精神生活;通過開展溫馨、關(guān)心、尊重等“三愛、三新”等主題活動，表達(dá)學(xué)校人文關(guān)心;通過“為別人著想，為團隊著想”的教育，表達(dá)教育的人文價值，通過“快樂自己、負(fù)責(zé)別人”主題活動的參與性體驗，表達(dá)教育的人文意義。3、安康校園建立。結(jié)合“陽光體育大聯(lián)賽”，大力開展安康校園、陽光心理主題活動，通過大課間、體藝活動、經(jīng)典誦讀、心理安康教育等活動的開展，使師生身心得到浸潤，精神得到呵護，思想得到升華。4、數(shù)字校園建立。創(chuàng)立數(shù)字校園，立足為師生提供思想交流平臺。逐步利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展論壇、博客、QQ、飛信、MSN等進展師生學(xué)習(xí)、生活、思想的交流與問題討論活動，提倡

6、開設(shè)與學(xué)校、家庭的校外網(wǎng)絡(luò)交流效勞建立，通過數(shù)字校園建立，為學(xué)校德育工作現(xiàn)代化、信息化和導(dǎo)向性開拓新的方法與途徑。5、綠色校園建立。創(chuàng)立綠色校園，遵循以師生為本的理念，學(xué)校要為老師創(chuàng)設(shè)和諧、關(guān)心、理解、專業(yè)開展支持平臺，開展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創(chuàng)立活動。在綠色校園建立過程中，要注重以學(xué)生開展為本，開展以環(huán)境保護為主題的學(xué)生社團活動，開展生命教育，為學(xué)生的開展和成長負(fù)責(zé)。通過綠色校園的人文關(guān)心，開拓師生“訴求”通道，可嘗試每月開展12次“無批評日”活動，讓師生在綠色校園建立中真正體會到生命成長的快樂。(三)深化主題教育活動，增強德育工作的實效性把主題教育活動貫穿于各月份，做到主題明確，

7、形式多樣，過程豐富，效果明顯。結(jié)合實例，搞好個案搜集，及時宣傳報道。九月份：標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣月。抓好一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣和平安習(xí)慣，標(biāo)準(zhǔn)班級管理，確立良好的班風(fēng)。十月份：弘揚民族精神月。充分利用社會理論基地開展生動活潑的教育理論體驗活動。十一月份：家庭教育指導(dǎo)月。通過各類家長活動的開展，幫助家長樹立先進的教育理念，廣泛普及家庭教育知識，推廣先進的家庭教育經(jīng)歷，增強家長與學(xué)校、家長與孩子之間的溝通，為學(xué)生安康成長營造良好的家庭教育氣氛。十二月份：平安法制宣傳月。通過各項系列活動，進步師生的遵紀(jì)守法意識、平安防范意識和共同參與意識，為創(chuàng)造穩(wěn)定、平安、和諧的校

8、園奠定了良好的根底;一月份：爭先創(chuàng)優(yōu)風(fēng)采月，充分發(fā)揮正面的鼓勵導(dǎo)向作用，全面推進素質(zhì)教育，健全和完善育人機制。副校長工作方案篇2一、深化學(xué)習(xí)、努力進步理論程度作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科老師，我始終堅持堅決的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團結(jié)同志，盡職守那么，勤奮工作，與時俱進，努力做落實“三個代表”，構(gòu)建和諧社會的理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)立和諧社會思想，創(chuàng)立和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和才能。二、擺正位置、做好效

9、勞工作作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和效勞工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項效勞都做在指導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)歷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹指導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，實在做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進展。三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管

10、理、精神文明文明建立等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承當(dāng)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校指導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承當(dāng)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成指導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭學(xué)校各項工作有序進展做出我們的奉獻。四、人事工作群眾利益無小

11、事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位老師切身利益的大事，由于學(xué)校如今崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們照舊嚴(yán)格按照上級部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。五、積極投入教育教學(xué)管理工作根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開場我將和年級主任深化班級，深化學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，采取措施，因勢利導(dǎo)，并認(rèn)

12、真分析p 記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動，正常開展學(xué)科組教研，集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析p 會，家長座談會，和家長、老師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學(xué)生大面積進步，為實現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目的而努力。六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作1、認(rèn)真?zhèn)?、講、批、輔、改，積極參與生物學(xué)科組活動，群策群力，搞好集體備課，集體學(xué)習(xí)、討論，把教科研工作推向新的高度;2、認(rèn)真落實知識傳授，積極采用多種方法，解決重難點，穩(wěn)固知識內(nèi)容，開展素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種才能;3、走進學(xué)生內(nèi)心世界，做學(xué)生知心朋友，積極聯(lián)絡(luò)家長，落實德育教育，促進優(yōu)生開展，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀，既教書，

13、更育人;4、加強自身素質(zhì)進步，積極學(xué)習(xí)新知識，積極參與課改實驗，用完備的知識和先進的方法裝備自己，為進步教育教學(xué)工作奠定根底;5、認(rèn)真開展生物課外活動，開拓學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)絡(luò)生活，聯(lián)絡(luò)實際，聯(lián)絡(luò)社會的新的生物觀，學(xué)會運用知識，解決實際生活問題，分析p 現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學(xué)的認(rèn)識，樹立學(xué)好生物學(xué)，長大立志報國，報效社會的遠(yuǎn)大志向。總之，在新的一年中，本人將在校指導(dǎo)黨支部的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實際工作的程度也尚有欠缺，希望各位同事和指導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心承受大家批評和監(jiān)視，不斷進

14、步，努力與大家一道為學(xué)校的開展作出自己的奉獻。副校長工作方案篇3一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序，范文之工作方案:教學(xué)副校長工作方案。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類方案的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和方案性的根底上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類方案的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、方案性，加強統(tǒng)籌管理和目的管理，使工作有的放矢，有目的、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類方案時，注意和加強可操作性，保證目的明確，方案合理，管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào)，使各類方案清楚地反響學(xué)期各項工作。我

15、們共討論如下方案：學(xué)校教學(xué)工作方案、學(xué)校教育科研工作方案、校本教研工作方案、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、老師個人工作方案等。2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步進步學(xué)期開學(xué)，組織一線老師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作方案，明確工作目的，提出教育教學(xué)詳細(xì)目的，工作方案教學(xué)副校長工作方案。a.抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何進步老師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的詳細(xì)要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目的明確、重點突出、難點打破、設(shè)計合理、板書標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求老師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確”。如何進步教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍

16、頭環(huán)節(jié)。施行新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次清楚，因材施教，各有所得?！贝送?，老師要講究語言藝術(shù)，板書標(biāo)準(zhǔn)工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。老師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)指導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課老師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校老師創(chuàng)造一種改良，進步的時機。同時，對于進步老師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)修改，課堂反響環(huán)節(jié)上做好