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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁師德感言:正師德,育新人-簡短的師德感言師德感言:正師德,育新人我從參加工作,擔任英語教學(xué)工作,我對師德教育的意義有明確的認識,對中小學(xué)老師職業(yè)道德內(nèi)容也更加熟悉了,我逐漸把握了深化解放思想,推進科學(xué)開展&”的精神本質(zhì),并將其轉(zhuǎn)化成了內(nèi)在的精神動力,不斷促進自身職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我進步,受益匪淺?;貞涍@學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從指導(dǎo)分工。本學(xué)年擔任本校一二年級英語教學(xué)工作,我加強修養(yǎng),塑造師德&”,始終認為作為一名老師應(yīng)把師德&”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范&”,這個道理古今皆然
2、。我時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進步。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,讓學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比方,握握他的手,摸摸他的頭
3、等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深化的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)程度。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。共寫讀書筆記60篇,鋼筆字30篇,博客16篇,在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。作為學(xué)生,都愿意接近有師
4、德的老師。而作為老師,自然也都愿意與有教養(yǎng)的學(xué)生打交道。所以,要做一個讓學(xué)生和老師都愿意接近的老師,你本身就應(yīng)當是一個有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受老師的影響,而更主要的是受老師的影響。學(xué)生愿意接近的老師,比學(xué)生不愿意接近的老師,對學(xué)生的影響要大得多??梢?,作為老師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團隊精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。學(xué)生接近老師有很多原因。學(xué)識、道德、談吐、權(quán)利和外表等都會成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,權(quán)利只能維系對你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引淺薄的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的那么是你的人格和道德的力量。因為這力量才是長久的,它將會影響學(xué)生的一生,是學(xué)生將來的立身之本-當然也是
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