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文檔簡介

1、九年級英語上冊第一單元學問點總結(jié) 九年級英語上冊第一單元學問點總結(jié) Unit 1 一,學問點 : 在旅社的登記入?。?ut: 在旅社結(jié)賬離開; 2.By: 通過 . 方式 (途徑) ;例: I learn English by listening to tapes. 在 . 旁邊;例: by the window/the door 乘坐交通工具 例: by bus/car by October 在 10 月前 在 之前,到 為止;例: 被 例: Englby many people. 3.how 與 what 的區(qū)分: how 通常對方式或程度提問,意思有:怎么樣 如何,通 常用來做狀語,表語

2、; what 通常對動作的發(fā)出者或接受者提問,意思為 什么, 通常做賓語,主語; How is your summer holiday. It s OK.how 表示程 度 做表語 How did you travel around the world. I travel by air. What do you learn at school. I learn English, math and maubjects. What . How like . 第 1 頁,共 21 頁 What do with . How deal with . the weather What like about

3、 . How like . Whats the weather like today. Hows today. What to do. How to do it. e.g. What do youbook.=How do you lbook. I dont know what I should do watter.=I dont know how I should deal wWhatdo you like do you la. about China.=How I don t know what to do next step.=I don t know how to do it next

4、step. What good / bad weaday. 其前不能加 a) What a fine / bad daday. 要加 a ) ( weather 為不行數(shù)名詞, ( day 為可數(shù)名詞,其前 4. aloud, loud 與 loudly 的用法 : 三個詞都與 大聲 或 嘹亮 有關; aloud 是副詞 , 重點在出聲能讓人聽見 , 但聲音不愿定 很大 , 常用在讀書或說話上;通常放在動詞之后; aloud 沒有 比較級形式; 如 : He readaloud 他朗讀那篇故事給他兒子聽; loud 可作形容詞或副詞;用作副詞時 , 常與 speak, talk, laugh

5、等動詞連用 , 多用于比較級 , 須放在動詞之后; 如 :ld uak a little louder. 她讓我們說大聲一點; loudly 是副詞 , 與 loud 同義 , 有時兩者可替換使用 , 但 往往 含有令人厭惡或打擾別人的意思 如 : , 可位于動詞之前或之后; He dalk loudly or laugh loudly in public. 他不當眾 大聲談笑; 5. voice 指人的嗓音 也指鳥鳴; sound 指人可以聽到的各種聲音;指噪音,吵鬧聲 6. find + 賓語 + 賓補(名詞 形容詞 介詞短語 分詞等) 例: I finddly. I found him

6、workinggarden. We foundbed. He found the window closed. We found 常見的系動詞有: 是: am , is , are 保持: keep, stay 轉(zhuǎn)變: become, get , turn 起來 feel , look , smell , taste , sound 8. get + 賓語 +賓補(形容詞 過去分詞 動詞不定式) 使 某種情形發(fā)生 例: Glean. 把鞋擦干凈 第 3 頁,共 21 頁Get Mr. G 讓格林先生進來 I want to get my bike repaired. You cant get

7、him waiting. 9. 動詞不定式做定語 我想去修自行車 你不能讓他老等著 與所修飾的名詞構(gòu)成主謂關系 The next train to arrive was from New York. He is alwa與所修飾的名詞構(gòu)成動賓關系 I havg to say. I need awrite with. I need some paper to wI don t have alive in. 10. praun 做名詞為不行數(shù)名詞 11. add 補充說 又說 12. join 加入某團體 并成為其中一員 attend 出席參 加會議或講座與 take part in 指參加到某項

8、活動中去; 13.all , both , always 以及 every 復合詞與 not 連用 構(gòu)成部分否定;其完全否定為: all-none, both-verything-nothing, everybody-nobody. 14. be afraid of doing sth. / sth. being alone be afraid to do sth. 可怕 可怕 be afraid of be afraid that 生怕?lián)鷳n,表示委婉語氣:放在否定 句末表示“也” 兩者中的“任一” 第 4 頁,共 21 頁either or 或者 或者 . 引導主語部分,謂語動詞 依據(jù)就近原

9、就 lete 完成,是個較正式的詞,后不能接動 名詞指日常事物的完成 17.a,an 與序數(shù)詞連用表示“又一”,“再一”; 例: Please give me a second apple. Ta fifth girl. 18.have trouble/difficult/problem in doing . 干 . 遇到麻煩,困難 除非,假如不,等于“ if not ”本身就表示 否定,引導條件狀語從句,主句為將來時,條件狀語從 句用一般現(xiàn)在時表示將來; 例: My babdoesnt cry unless she s hungbabdoesn t hungry. Unless you ta

10、are, you ll have an accident. 假如你不多加當心的話,你會出事的; 20.instead: adv. 代替,更換; 例: We havwould you like tea instead ? 我們沒有咖啡了,改喝茶好嗎? It will take days by car, so let s fly instead. 開車去要好幾天呢,咱們?nèi)允亲w機吧; Tom was ill, so I wad. instead of doing sth. 湯姆病了,所以換了我去; 作為某人或某事物的替換 例: Let s play cards instead of watchin

11、g TV. 第 5 頁,共 21 頁Waad of potatoes. Givdadg2 口頭的,口語的; glish 口頭英語 講 speaking 講話的,說某種語言的; Speaking skills 英語的才能 22. 提建議的句子: What/ how about +doing sth. goingg. Why dont you + do sth. 如: What/ How about 如: Why dont you gg. Why not + do sth. . 如: Why not gg. Let s + do sth. 如: Let s gg Shall we/ I + do

12、sth. 如: Shall we/ I gg. 23. a lot 許多 常用于句末 如: I eat a lot. 我吃了 許多; 24. too to 太 而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to d 如: I d to say anything. 想說; 我太累了,什么都不 25. not at all 一點也不 根本不 如: I like milk very much. I don t lat all. 我特殊寵愛牛奶;我一點也不寵愛咖啡; not 經(jīng)??梢院椭鷦釉~結(jié)合在一起, at all 就放在句尾 26.be / get excited aboube / get

13、excited about doingbe excited to do sth. 對 感興奮 如: I am / get excited about going to Beijing.= I amexcited to go to Beijing. 我對去北京感到興奮; 27. end up doing sth 終止做某事,終止做某事 如: The party ended up singing. 晚會以唱歌而終止; end up w 以 終止 如: The party ended up wging. 2all 第一 晚會以她的唱歌而告終; . to begin with 一開頭 later on

14、 后來,隨 29. also 也,而且 (用于確定句) 常在句子的中間也 (用 于否定句)常在句末 too 也 用于確定句 常在句末 =as well 30. make mistakes 犯錯 mistake sb. for 把 錯認為 make mistakes in doing sth. 在干某事方面出錯 by mistake 錯誤地;由于搞錯 mistake-mistook-mistaken 如: Iake mistakes. 我經(jīng)常犯錯; Ibrother. 我錯把他認成了他的哥哥; makea mistake 犯一個錯誤 如: I have madea mistake. 我已經(jīng)犯了一

15、個錯誤; 31. laugh at sb. 笑話;取笑(某人) 如: Dont laugh at me. 不要取笑我 . 32. ta 做筆記,做記錄 doing sth . 寵愛做 愿意做 如: laying football. 她寵愛踢足球; lf 過得高興 如: Hd himself. 他過得高興; 34. native speaker 說本族語的人 +the+ 形容詞比較 級 + 名詞復數(shù)形式 其中之一 如: ular teachers. 她是最受歡迎的老師之一; 36. It s + 形容詞 +for sb. to do sth. 對于某人 來說 做某事 如: It s diffic

16、ult for me to study English. 對于我來說學習英語太難了; 句中的 it 是形式主語,真正的主語是 to study 她 Englactice doing 練習做某事 如: aaking English. 經(jīng)常練習說英語; 38. decide to do sth. 準備做某事 如: LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經(jīng)準備 去北京; 39. deal with 處理 如: I dealt with a lblem. 40. worry about sb./ sth. 擔憂某人 / 某事 如: Mother worried

17、 abouust now. 媽媽剛才擔憂他的 兒子; 41. be angry with sb. 對某人憤慨 如: I was angry w 我對她憤慨; 42. perhaaybe 或許 43. go by 時間 過去 如: Two years went by. 兩年 過去了; b. / sth. doing 觀看某人正在做某事 強調(diào)正 在發(fā)生 see sb. / sth. do 觀看某人在做某事 如: 如: She saw him drawing a pictulassroom. 她觀看他 正在教室里畫畫; 45. ea 彼此 gard as 把 看作為 . 如: The boys re

18、garded Anna as a fool. 這些男孩把安娜 看成傻瓜; any 許多 修飾可數(shù)名詞 如: too many girluch 許多 修飾不行數(shù)名詞 如: too much milk much too 太 修飾形容詞 如: much too beautiful 48. change into 將 變?yōu)?如: The magician changeda book. 這個魔術師將這本書 變?yōu)橐槐緯?49. wlp of sb. = with one s help 在某人的幫忙下 如: wlp of LiLei = with LiLei 助下 s help 在李雷的幫 50. com

19、pare to 把 與 相比 如: Compare you to Anna, you are lucky. 你和安娜相 比,你是幸運的; 第 9 頁,共 21 頁二,短語: 1.by making flashcards 通過做單詞抽認卡 2. ask for help 向某人求助 vaking skills aloud 朗讀 way =in that way 通過那種方式 提高我的會話技巧 xample ance 例如 fun 玩得興奮 8.have conversations wds 與伴侶對話 excited 興奮,興奮 10.end up speaking 11.do a survey

20、about 以說漢語終止對話 做有關 的調(diào)查 12.keep an Englbook 記英語筆記 glish = oral English 英語口語 mistakes 犯錯誤 all 第一 right 使發(fā)音精確 English 練習說英語 with 以 開頭 on 隨后 class 在課堂上 at 嘲笑 22.ta 記筆記 2doing 寵愛干 第 10 頁,共 21 頁 down 寫下,登記 25.look up v + adv 查找,查詢 speakers 說本族話的人 up 編造,虛構(gòu),化妝,打扮 28.around the world 全世界 with 對待,處理,解決 30.wor

21、ry about be worried about 31.be angry with 生某人的氣 angry 憤慨 擔憂,擔憂 by 消逝 gard as 把 當做 lain about/of 埋怨 ange into 把 變成 ( = turn into ) of 在 的幫忙下 are to with 把 和 作 比較 think about 想起,想到 problems 身體上的問題 off 中斷,突然終止 42. not at all 根本不,全然不 三,句子 do you study for a test. 你怎樣為考試做預備? 2.I have learned a lot that

22、way. 經(jīng)學到了許多東西; 用那種方法,我已 3.It s too hard to understand the voice. 聽懂那些 聲音太難了; g the wordgs also helped a little. 第 11 頁,共 21 頁記流行歌曲的詞也起作用; 5. Wei Ming feels dly. 衛(wèi)明有不同的感受; 6.He finds watching movies frustrating. 他覺得看電 影讓人感到沮喪 added that having conversations wds walpful at all. 她又說和伴侶對話根本沒用; don t hav

23、e a paaglish with. 我沒有搭檔一起練習英語; 9.LaI realized that it doesn t mau don t understand every word. 隨后,我熟識到聽不懂每個詞并 沒有關系; 10.It s amazing how mulped. 我詫異于這些方法竟如 此有用; avd. 給老師留下了深刻的印象; 12.She had trouble making compl 子; 她很難造出完整的句 13.What do youu are doing. 你在做什么? le speak English as a second language. 英語對

24、于大多數(shù)人來說是其次語言; 15.How do we deal with our problem. 們的問題? 我們怎樣處理我 16.It is our duur best to deal with each challenge in our education wlp of our teachers. 在老師的幫忙 第 12 頁,共 21 頁下盡我們最大的努力來應對挑戰(zhàn)是我們的責任; He cant walk or even speak. 說話 Unit 2 一,學問點 他無法走路,甚至無法 1. used to 過去經(jīng)常做某事 , 暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動作 或狀態(tài) . 后跟動詞原形 . u

25、sed to dThere used to be . (反意疑問句) didn t there. 否定形式為 : didn t use to 或 usednt to 疑問形式為 : Did use to . 或 Used to . be/get used to doing sth. 習慣于 , to 為介詞 . 2. wear 表示狀態(tài) . =be in + 顏色的詞 put on 表示動作 . dress + 人 給某人穿衣服 .dress sb. / oneself have on 表示狀態(tài)(不用于進行時態(tài)) wim team on 是 的成員 , 在 供職 . 4. Don t you

26、remember me. 否定疑問句 . (考點) Yes, I do. 不 , 我記得 . No, I don t 是的 , 我不記 得了 . 5. 反意疑問句 : at, 疑問部分主語用 it; 陳述部 陳述部分的主語為 分主語用疑問部分用 they 做主語 . 第 13 頁,共 21 頁例: This is a new t it. Those are your parents, aren t they. 陳述部分是 there be 結(jié)構(gòu) , 疑問部分仍用 there 例: There was a man named Paul, wasn I am 后的疑問句 , 用 aren t I

27、例 : I am in Class 2, aren t I. t there. 陳述部分與含有 ver, few, little, hardly, seld 等詞時 , 疑問部分用確定 . 例: Few people likedvie, didn t they. , 這個句子 但陳述句中如帶有否定前綴或后綴的單詞時 仍視為確定 , 后面仍用否定 . 例: Youunha t she. 陳述部分的主語如為不定式或 V-ing 短語 , 疑問部 分主語用 it. 例: To spend so mulunnecessary, isn t it. 陳述句中主語是 nobodvverybody 等指人的

28、不定代詞 時 , 疑問部分用 they 做主語 ; 如陳述部分主語是 g, anything, noting, everything 等指事物的不定代詞時 , 疑問部分用 it 做主語 . 例 : Nobody says one word about the accident, do they. Everythingdoesn t it. 當主語是第一人稱 I 時 , 如謂動為 think, believe, guess 等詞時 , 且其后跟賓叢 , 這時疑問句部分的人稱 , 時態(tài)要與賓語從句保持一樣 , 同時仍要考慮否定轉(zhuǎn)移 . 例: I don awan he. 前面是祈使句 , 后用 w

29、ill you. let s 開頭時 , 后 用 shall we. 6. bd of 可怕的程度比 be afraid of 深: 思念 , 想 念 例 : I reallld days. 錯過 , 未中 , 未趕上 , 未找到 . 例: It s aat youbus. The bat the goal, but missed 用在句中 =not a 用 在句尾 指次數(shù) ; no longer 用在句中 =not any longer 用在句尾 指 時間 . 9. right: adj. 正確的 , 右邊的 n. 右方 , 權益 adv. 直接地 . 10. Iat Yu Mei has

30、changed a lot. = Yuave changed a lafford + n. /pron. afford + to do 常與 can, be able to 連用 . 例 : Can you afford a new car. The film couldn t afford to pay such la rge salaries. 12. as well as 連詞 , 不但 而且 強調(diào)前者 . 如引 導主語 , 謂動與前者在人稱和數(shù)上一樣 第 15 頁,共 21 頁例 : Living things need air and light as well as water.

31、生命不僅需要水 , 仍需要空氣和陽光 . I as well as they am ready to help you. 不僅是他們 , 我也愿意幫忙你 . 13. alone = by oneself 獨自一人 . lonely 孤獨的 , 寂 寞的 last/past + 一段時間 during the last/past + 一段時間 與現(xiàn)在完成時連用 . 15. die v. dead adj. death n. dying 垂死的 16. plaano 彈鋼琴 17. be/ bd 對 感愛好 bd in doing sth. 對做 感愛好 show grea 在 方面產(chǎn)生極大的愛好

32、 a pla 一處名勝 some pla 如: Hd in math, bu d in speaking English. 他對數(shù)學感愛好,但是他對說英語不感 愛好; d adj. 感愛好的,指人對某事物感愛好,往往主語是 人 g adj. 好玩的,指某事物 / 某人具好玩味,主語往往 是物 ag book / man 18. 可怕 bd 如: I addog. 第 16 頁,共 21 頁bd of doing sth. 如: I ad of speaking 副詞,表示 (電燈,電視,機械等)在運轉(zhuǎn)中 / 打開, 其反義詞 off. wlight on 燈開著 20. walwhere 步行

33、到某處 wall 步行到學校 動詞,表示“花費金錢,時間” spend 在某事上花費(金錢,時間) spend doing sth. 花費(金錢,時間) 去做某事 如: He spends too mulothes. 他花費太多的時間在衣著 He spendbuilding the bridge. 他花費了三個月去建這座 橋; pay for 花費 如: I pay 10 yuabook. 我花了 10 元買這本書; take 動詞 有“花費”的意思 常用的結(jié)構(gòu)有: It takes sb. to do sth. 如: It takes me a day to read the book. 2

34、2. chat with sb. 與某人閑聊 如: I lat w 我寵愛和 他談天; 23. worry about sb./ sth. 擔憂某人 / 某事 worry 是 動詞 be worried about sb./sth. worried 是形容詞 如: Dont worry about him. 擔憂某人 / 某事 不用擔憂他; worried abou 媽媽擔憂他的兒子; 24. all 始終,始終 25. take sb. to + 地方 送 / 帶某人去某個地方 如: Aal. 一個人把他送到了醫(yī)院; Lu 劉把我送回了家; home 的前面不能用 to 26. hardly

35、 adv. 幾乎不,沒有 hard 困難的;猛烈地 hardly ever 很少 hardly 修飾動詞時,通常放在助動詞,情態(tài)動詞之后, 實義 動詞之前 助動詞 / 情態(tài)動詞 hardly hardly + 實義動詞 如: I can hardly understand them. 他們; 我?guī)缀醪荒軌蛎靼?I hardly havdo it. 我?guī)缀鯖]有時間去做了; It rains hard outside, I could hardly go out. 2last few years. 在過去的幾年內(nèi) 常與完成時連用 如: I have livedalast few years. 國住

36、; 28. be d 與 不同 在過去的幾年內(nèi)我在中 29. how to swim 怎樣游泳 不定式與疑問詞連用:動詞不定式可以和 what, ww, 第 18 頁,共 21 頁where, when 等引導的疑問句連用,構(gòu)成不定工短語; 如: The quwart. 問題是什么時候開頭; I don t know wgo. 我不知道去哪; 30. make sb./ sth. + 形容詞 make you happy make sb./ sth. + 動詞原形 make him laugve to + 地 方 搬到某地 如: I moved to Beijing last year. 32.Iat + 從句 看起來好像 如: Iat he has changed a lot. 看起來他好像變了

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