幼兒園團(tuán)委書記述職報(bào)告范文三篇

1、幼兒園團(tuán)委書記述職報(bào)告范文三篇本學(xué)年，團(tuán)支部的一切活動(dòng)圍繞制定的團(tuán)支部計(jì)劃以及幼兒園各項(xiàng)工作來開展，以增強(qiáng)本園青年教師集體的凝聚力、向心力和業(yè)務(wù)力為宗旨。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富共青團(tuán)員教師的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采，充分發(fā)揮共青團(tuán)員教師的先鋒作用。一、加強(qiáng)教師思想建設(shè)，采用多種形式的政治學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)1、結(jié)合道德講堂，傳遞師德師風(fēng)正能量。結(jié)合幼兒園開展的道德講堂活動(dòng)，組織團(tuán)員教師觀看聆聽了道德楷模xxx老師的感人事跡，分享自己的道德感悟等，并鼓勵(lì)團(tuán)員教師聆聽身邊故事，暢談內(nèi)心感悟，學(xué)習(xí)身邊好人。2、“邊學(xué)邊做”專題組織生活會(huì)。本次生活會(huì)上全體團(tuán)員教師交流、團(tuán)員逐個(gè)圍繞

2、要求表態(tài)發(fā)言，實(shí)事求是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，開展自我批評(píng)，提出改進(jìn)措施;團(tuán)支部其他團(tuán)員相互進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足。團(tuán)干部還檢查自身在密切聯(lián)系青年教師方面的情況。活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)員老師們交流分享自己的感受。3、開展“雙述雙評(píng)”工作。按照“邊學(xué)邊做”教育實(shí)踐要求，團(tuán)支部召開全體團(tuán)員會(huì)議，團(tuán)支部書記開展“雙述雙評(píng)”工作。團(tuán)支部書記圍繞履職盡責(zé)情況進(jìn)行述職，團(tuán)建指導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部書記進(jìn)行評(píng)議。二、開展豐富多采的團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的吸引力、凝聚力1、充分發(fā)揮共青團(tuán)員教師的藝術(shù)特點(diǎn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采。圍繞幼兒園開展的“三八”活動(dòng)，團(tuán)支部自告奮勇，以三名團(tuán)員教師負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)組進(jìn)行分工，帶領(lǐng)組內(nèi)教

3、師進(jìn)行小品的策劃、編排等工作，用幽默劇、童話劇、情景劇等形式展示著各自的表演才藝和組織能力，充分發(fā)揮了團(tuán)員教師的特長(zhǎng)和先鋒作用，進(jìn)而形成快樂奉獻(xiàn)的工作氛圍，激發(fā)團(tuán)員教師的凝聚力。2、堅(jiān)持開展綠色騎行活動(dòng)。一年一次的綠色騎行活動(dòng)現(xiàn)在已成為我們兒教團(tuán)員教師心中的一個(gè)標(biāo)志性活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)從最初的提倡“低碳環(huán)保我先行”的理念，發(fā)展成為了團(tuán)員教師的一個(gè)交流同事情感、釋放工作壓力的特殊活動(dòng)。我們?cè)隍T行的過程中進(jìn)行各方面的交流、討論，活動(dòng)結(jié)束后大家仍然興致盎然，一致建議并決定將這種活動(dòng)延續(xù)下去，讓其成為我們團(tuán)員教師特有的一個(gè)交流途徑，通過這一活動(dòng)的開展和保留，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)支部的吸引力和凝聚力。3、開展“迎

4、新年教師建構(gòu)大賽”活動(dòng)。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，積極組織團(tuán)員教師參加“迎新年教師建構(gòu)大賽”活動(dòng)，充分展示了青年教師的建構(gòu)實(shí)踐水平。三、開展多形式的志愿者活動(dòng)，提升團(tuán)員教師的責(zé)任感和先鋒感結(jié)合幼兒園的活動(dòng)需要，以團(tuán)支部為首，所有團(tuán)員教師參加了青年志愿者的活動(dòng)開展及相應(yīng)志愿服務(wù)。本學(xué)期共開展了x個(gè)志愿活動(dòng)，主要圍繞“低碳環(huán)保我先行”、“編外媽媽”、“關(guān)愛社區(qū)孤寡老人”、“愛心義賣”等主題開展。團(tuán)員教師在活動(dòng)中感悟的不僅僅是愛心的傳遞，更多的是作為青年教師的一份責(zé)任感以及在本園教師隊(duì)伍中的先鋒感?；仡欉@一年來的工作，我們確實(shí)做了許多，也取得了許多成績(jī)。在接下來的工作中我們將一如既往，充滿信心，準(zhǔn)備朝著更高的目

5、標(biāo)前進(jìn)。述職人：xxx20 xx年x月x日篇二我園團(tuán)組織工作在幼兒園的直接領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學(xué)期，團(tuán)的一切活動(dòng)緊跟幼兒園園務(wù)務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價(jià)值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。共青團(tuán)員教師在開拓進(jìn)取中快速成熟，各方面的素質(zhì)顯著提高，先鋒作用明顯。強(qiáng)化教師團(tuán)員思想教育，積極開展豐富多采的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力，

6、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部。具體工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)團(tuán)員的內(nèi)部建設(shè)，提高團(tuán)員的思想素質(zhì)(一)加強(qiáng)團(tuán)支部的思想政治建設(shè)，提高團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)。深入開展團(tuán)史、教工團(tuán)員意識(shí)教育，工作做到有計(jì)劃、有制度、有實(shí)效。積極配合幼兒園搞好各項(xiàng)園內(nèi)工作，維護(hù)幼兒園團(tuán)結(jié)，樹立優(yōu)良園風(fēng)，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。全心全意為每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)服務(wù)，維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益，豐富團(tuán)員青年的課余生活，加強(qiáng)思想道德教育，陶冶情操。(二)加強(qiáng)團(tuán)支部的基礎(chǔ)建設(shè)，提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力。(1)開展培訓(xùn)活動(dòng)：根據(jù)青年教師特長(zhǎng)喜好，開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)。定期進(jìn)行各個(gè)社團(tuán)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括實(shí)踐研討和理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到有記錄，有計(jì)

7、劃，有方案，并將社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀教案進(jìn)行整理和匯編。(2)開展實(shí)踐研討活動(dòng)：依托社團(tuán)活動(dòng)，制定各類教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。定期開展青年教師的集體教學(xué)、角色游戲、區(qū)域講評(píng)等實(shí)踐研討活動(dòng)。(3)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與交流：組織團(tuán)員開展教育隨筆、案例交流評(píng)比活動(dòng)，通過交流讓團(tuán)員之間分享他人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己理論水平的提高。二、切實(shí)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力1、團(tuán)市委交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)先進(jìn)團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)，提高新形勢(shì)下團(tuán)支部的創(chuàng)新能力。2、強(qiáng)化團(tuán)員管理力度，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化正面灌輸。三、開展豐富多采的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的吸引力凝聚力(一)、精心創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色

8、及本園特色的校園文化。營(yíng)造健康優(yōu)美的物質(zhì)文化;積極向上的精神文化;創(chuàng)設(shè)豐富多彩的班級(jí)文化。營(yíng)造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。(二)、凝練提升保教特色1、以教育教學(xué)活動(dòng)為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學(xué)方法，提高團(tuán)員青年的專業(yè)技能和水平。2、深入開展“師帶徒”活動(dòng)，根據(jù)“師帶徒”這一幼兒園特色，骨干教師帶領(lǐng)新教師的結(jié)對(duì)幫扶模式，整體提高教師的綜合素質(zhì)。3、組織團(tuán)員參加園本培訓(xùn)，觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng)，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。(三)慶文化娛樂活動(dòng)。結(jié)合慶祝節(jié)日的活動(dòng)，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員向心力和凝聚力。與工會(huì)聯(lián)合舉辦攝影文學(xué)、舞蹈、合唱社團(tuán)，豐富教工生

9、活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質(zhì)?；仡欉@學(xué)期的團(tuán)組織工作，我們深切地感到青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會(huì)發(fā)展對(duì)青年工作的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，還需加強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)員的凝聚力。今后要以發(fā)揮團(tuán)員的輻射力量，打造幼兒園品牌為目標(biāo)而繼續(xù)努力!述職人：xxx20 xx年x月x日篇三在20 xx年二季度中，幼兒園團(tuán)支部緊緊圍繞院團(tuán)委工作部署，結(jié)合幼兒園團(tuán)支部工作實(shí)際，堅(jiān)持以主題活動(dòng)為載體，以提高教師綜合素質(zhì)為著眼點(diǎn)，以制度建設(shè)為保障的工作思路，舉辦了一系列內(nèi)容豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)和保證了二季度幼兒園各項(xiàng)工作的圓滿完成?，F(xiàn)將二季度工

10、作匯總?cè)缦拢阂弧⒅饕ぷ?一)“愛我，就要珍惜我”主題的環(huán)保繪畫展講解。為了提高青年幼兒教師的環(huán)保觀念，提升教育引導(dǎo)幼兒建立環(huán)保習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，團(tuán)支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中勇于承擔(dān)環(huán)保繪畫展講解任務(wù)，取得了較好的活動(dòng)效果。每年的幼兒美工作品展，不僅是為了提高幼兒的美工技能，美化幼兒園環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的富于獨(dú)創(chuàng)性、富有感情、具有審美情趣及良好個(gè)性品質(zhì)的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術(shù)走廊，形成了濃厚的藝術(shù)欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術(shù)的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品，也只是個(gè)無聲的平面。團(tuán)

11、員們勇于承擔(dān)講解的任務(wù)，讓孩子的作品“動(dòng)起來，會(huì)說話”。本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成，如：報(bào)紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過教師們的精心設(shè)計(jì)將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面了解背后的故事，拜師學(xué)藝、加班加點(diǎn)、交流、合作、高人指點(diǎn)，這些生動(dòng)鮮活的故事，感動(dòng)著所有的人，同時(shí)也激勵(lì)著大家勇往直前，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。本次講解有很多是今年新進(jìn)幼兒園的大學(xué)生，初次的講解必然緊張，但是她們能夠勇于突破自己的內(nèi)心底線，在眾多的教師面前展示著自己的創(chuàng)意。其中不乏有很多新奇的亮點(diǎn)，利用視頻讓在場(chǎng)的教師觀看環(huán)保視頻，從中點(diǎn)亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級(jí)的孩子作為小小引導(dǎo)員，打開新

12、奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓自己的業(yè)務(wù)能提有效提升。(二)心靈氧吧工作中的快樂團(tuán)支部一直把營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍，提高團(tuán)員之間工作間的相互協(xié)作，幫助團(tuán)員緩解工作壓力作為團(tuán)支部的一項(xiàng)重要工作。二季度我們堅(jiān)持開展“心靈氧吧工作中的快樂”活動(dòng)。這期活動(dòng)，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會(huì)樂趣進(jìn)行研討，大家交流真誠(chéng)，開誠(chéng)布公，通過互相之間的交流互動(dòng)，分享借鑒工作中的苦惱和快樂，增進(jìn)了互相之間的了解，培養(yǎng)了團(tuán)員們團(tuán)和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，取得了很好的效果。比如：1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會(huì)讓人產(chǎn)生一種“永遠(yuǎn)也做不完”的

13、精神壓力。2、每天對(duì)所要完成的工作進(jìn)行一個(gè)排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。3、懂得分擔(dān)。團(tuán)員之間就是一個(gè)家庭，面對(duì)自己的朋友我們更應(yīng)該倍感放松，將自己的困難說出來，能分擔(dān)你的壓力時(shí)會(huì)盡力的幫助。通過這期的心靈氧吧，使得團(tuán)員感到我不是一個(gè)人在奮斗，而是一個(gè)強(qiáng)大的集體在共同前進(jìn)。有問題，一起找尋方法;有困難，共同解決，讓團(tuán)隊(duì)意識(shí)滲透每一個(gè)人的心里。以后，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動(dòng)。(三)五十年成就夢(mèng)想，五十年歷載輝煌院“光榮與夢(mèng)想”青年演講比賽熱烈慶祝研究院成立x周年是導(dǎo)彈院二季度的中心工作，院團(tuán)委組織全體青年職工開展一系列豐富多

14、彩的活動(dòng)。其中，舉辦“光榮與夢(mèng)想”青年演講比賽就是其中重要的一項(xiàng)。作為基層團(tuán)委，我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?，在行?dòng)上認(rèn)真落實(shí)，在團(tuán)員中認(rèn)真選拔，組織參賽選手認(rèn)真收集素材，把在發(fā)展中近x年中發(fā)生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經(jīng)團(tuán)支部篩選，最終選定兩位選手參加比賽并將演講稿定題為肩負(fù)光榮的使命，放飛夢(mèng)想的翅膀和愛心、責(zé)任、夢(mèng)想。目前已經(jīng)參加兩次復(fù)賽，正在積極準(zhǔn)備參加決賽。組織參加此次“光榮與夢(mèng)想”青年演講比賽不僅是一次促進(jìn)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)研究院發(fā)展歷史，發(fā)揚(yáng)研究院人航空?qǐng)?bào)國(guó)精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好機(jī)會(huì)，更豐富鍛煉了團(tuán)支部的組織協(xié)調(diào)能力，使全體團(tuán)員受到了一次很好的教育。(四)積極服務(wù)院慶，為

15、大型文藝演出做扎實(shí)準(zhǔn)備。今年是我院建院x年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示導(dǎo)彈院的風(fēng)采，幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個(gè)大型節(jié)目的演出，每一位教師都身負(fù)三個(gè)節(jié)目的演出重任。在這兩個(gè)月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的排練背后，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量過大而導(dǎo)致胃部的不適，難難受反胃。更有一位剛休完產(chǎn)假的媽媽，在大幅度排練后強(qiáng)挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因?yàn)闀r(shí)間加緊，又要趕著晚上另外一個(gè)舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時(shí)候，老師們要一天連續(xù)幾個(gè)節(jié)目的不間斷排練。在

16、排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實(shí)的辛酸。雖然，排練很苦悶，但在每一位教師的心中為的是更好的服務(wù)院慶，為導(dǎo)彈院x年華誕獻(xiàn)上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團(tuán)支部強(qiáng)大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團(tuán)隊(duì)。(五)“只有一個(gè)地球”小手拉大手，低碳新生活社會(huì)在飛速發(fā)展，人類卻處在十字路口將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現(xiàn)在起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍(lán)的海洋!節(jié)約每一度點(diǎn)，讓更多的角落灑滿光明!將節(jié)能低碳的環(huán)保意識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人，用“低碳”生活節(jié)約地球資源。幼兒園組織大型“只有一個(gè)地球”小手拉大手，低碳新生活的主題活動(dòng)，為的是讓大家樹立節(jié)約意識(shí)，普及低碳

17、知識(shí)。教師們收集各種環(huán)保知識(shí)材料，將其制作成為環(huán)保課件，以綠色環(huán)境、省電行動(dòng)、節(jié)約用水、減少?gòu)U氣排放等題材制作專題環(huán)保小抄報(bào)?；顒?dòng)的意義本身是一種精神的推廣，為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機(jī)、了解到如何減少污染排放，給我們一個(gè)清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶在院門口進(jìn)行發(fā)傳單倡議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環(huán)保從你我做起”“讓我們關(guān)燈一小時(shí)”最后，倡議從我做起，關(guān)燈一小時(shí)，大型千人簽名活動(dòng)將整體推向高潮。活動(dòng)雖然了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根，讓低碳不僅僅只是一個(gè)虛無的口號(hào)，更多是付諸于生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。從現(xiàn)在起，從我做起，

18、節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍(lán)的海洋!節(jié)約每一度點(diǎn)，讓更多的角落灑滿光明!(六)xx溝，采擷快樂無論是工作還是生活都應(yīng)張弛有度，給自己的身體還有心靈一個(gè)有效的放松。幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員們一起到xx溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗(yàn)。我們暢行低碳環(huán)保意識(shí)，選擇綠色交通工具公交車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發(fā)泄。我們收獲的是快樂，是眾人的分享，團(tuán)隊(duì)就需要陽光的活力，一個(gè)嶄新的精神面貌。有了這次的出行，讓我們工作的動(dòng)力更強(qiáng)。二、特色活動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，博客展現(xiàn)風(fēng)采。沒有宣傳媒介，沒有院網(wǎng)資源，沒有一個(gè)可以推廣的平臺(tái)這些個(gè)“沒有”讓幼兒園團(tuán)支部豐富的活動(dòng)逐漸閉塞，無法讓他人了解到團(tuán)員的風(fēng)采。為