垃圾分類從我做起主題班會(huì)教案

1、Word - 11 -垃圾分類從我做起主題班會(huì)教案 垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)。了解垃圾的來(lái)源，熟悉到合理處理垃圾，庇護(hù)環(huán)境的重要性,掌控相關(guān)學(xué)問，初步學(xué)會(huì)給垃圾分類，能樹立節(jié)省資源，庇護(hù)環(huán)境的意識(shí)。下面是為大家?guī)?lái)的垃圾分類從我做起主題班會(huì)教案,希望能協(xié)助到大家! 垃圾分類從我做起主題班會(huì)教案1、知道垃圾的分類，熟悉垃圾分類的標(biāo)志，熟悉垃圾分類的重要性。2、熟悉垃圾是珍貴的再生資源，初步學(xué)會(huì)垃圾分類的辦法。3、樹立節(jié)省資源和庇護(hù)環(huán)境的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。2、從自我做起，帶出發(fā)邊的人正確地分類垃圾。同學(xué)在課

2、前預(yù)備的垃圾分類的各種資料。一、激趣導(dǎo)入，引入主題。學(xué)生們，你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾假如沒有處理好，就嚴(yán)峻地影響到我們這個(gè)漂亮的生活環(huán)境，那么用什么辦法處理這些垃圾更好呢?(舉行垃圾分類)對(duì)，學(xué)生們真聰慧，處理垃圾最好的辦法是舉行垃圾分類，我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是垃圾分類，從我做起。二、分小組匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)學(xué)問。教師已布置學(xué)生們通過課余時(shí)光去收集有關(guān)垃圾分類的學(xué)問，并在小組里舉行了整理，現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。其次小

3、組：講垃圾分類的益處。第三小組：介紹各種垃圾桶的色彩和標(biāo)志。第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)第五小組：以手抄報(bào)的形式出示他們收集的資料。三、舉行垃圾分類的學(xué)問問答比賽。學(xué)生們，信任你們聽了大家的介紹，對(duì)垃圾的學(xué)問已了解不少，下面舉行垃圾分類的學(xué)問問答比賽，比一比，看哪個(gè)學(xué)生記得牢。分兩組題，第一組是必答題，每一小組必需答一道題目，組員能夠補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗，預(yù)備好了嗎?第一題請(qǐng)第一組作答，我國(guó)城市普通把垃圾分成幾類，它們分離是什么?(4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、另外垃圾)其次題：四種垃圾分離應(yīng)當(dāng)投放到什么色彩的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、

4、其他垃圾(灰色)第三組：請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)第四組：請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)?第五組：請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等)四、小組研究，商議舉行垃圾分類的好點(diǎn)子。學(xué)生們，我們已掌控了不少垃圾分類的學(xué)問，讓我們都參加到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，你們有什么好的點(diǎn)子呢?先舉行小組研究，后匯報(bào)。五、師生互動(dòng)，分享心得。開展了垃圾分類，從我做起主題班會(huì)后，信任每個(gè)學(xué)生都有自己的心得，請(qǐng)學(xué)生們談?wù)勛约旱男牡?。六、總結(jié)提升，唱響班歌。老師總結(jié)：學(xué)生們，信任你們利用這節(jié)垃圾分類，從我做起的主題班會(huì)課，都知道怎樣

5、對(duì)垃圾舉行分類了。讓我們從自己做起，舉行垃圾分類。請(qǐng)學(xué)生們記住，今日分一分，明天美非常!垃圾分類從我做起主題班會(huì)教案教學(xué)任務(wù)1、熟悉到合理處理垃圾、庇護(hù)環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力氣。2、讓垃圾分類，回收通過廢舊物品，節(jié)省資源，庇護(hù)環(huán)境的意識(shí)扎根于每個(gè)同學(xué)的心中，并成為自覺行動(dòng)。過程一、看圖導(dǎo)入。地球媽媽哭泣了，為什么呢?展示沒污染和受污染的圖片作較。師：今日我們的大課堂主題就是庇護(hù)環(huán)境，從垃圾分類做起師：我們大家天天都要制作出許多的垃圾，這些是生活垃圾，其它還有一類垃圾，如工業(yè)垃圾。垃圾的成分十分復(fù)雜，生活垃圾中常見的物質(zhì)有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘?jiān)鹊?，按?/p>

6、人天天產(chǎn)生1千克垃圾，全國(guó)一天就有120萬(wàn)噸垃圾!而我國(guó)目前處理垃圾的本事和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足垃圾處理的需要，這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體，惡臭四溢的垃圾還會(huì)污染空氣和水源，嚴(yán)峻地破壞我們賴以生存的空間，為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染，世界上許多國(guó)家實(shí)行了多種處理措施，將垃圾分類回收通過。那么你們知道垃圾能夠怎樣分類?怎樣處理嗎?(二)垃圾分類，變廢為寶師：為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染，使我們的生存環(huán)境越來(lái)越美，世界上許多國(guó)家實(shí)行了多種處理措施，將垃圾分類回收通過。1、那么，誰(shuí)能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?同學(xué)展示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后，放在生活垃圾箱里。2、主持人：這些生活垃圾普通能夠分為4類

7、。這4類是：可回收物、廚余垃圾、另外垃圾、有害垃圾3、下面就請(qǐng)大家分組來(lái)匯報(bào)搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。(展示課件熟悉)6展示課件熟悉：桶身色彩、桶身標(biāo)志、主要包括哪些垃圾、處理辦法是什么。)一組：匯報(bào)可回收物的有關(guān)資料。二組：匯報(bào)廚余垃圾另外垃圾的有關(guān)資料。三組：匯報(bào)有害垃圾。4、師：聽了學(xué)生們的介紹，你想說什么?同學(xué)自由發(fā)言5、老師提醒：(1)展示舊電池：廢電池污染很嚴(yán)峻，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，應(yīng)當(dāng)放在收有害物的箱子里，或放在特地的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特別的平安處理。希望大家少用干電池，盡量用充

8、電電池。(2)現(xiàn)在無(wú)數(shù)大街上的垃圾桶只分了可回收物和不行回收物兩類(圖片)，可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?？苫厥瘴镆酝獾睦际遣恍谢厥瘴铩Ｒ簿褪菑N余垃圾、另外垃圾都能夠放在不行回收物桶里。6、做嬉戲，給垃圾找家。7、做有關(guān)垃圾分類的推斷題。(三)垃圾減量，從我做起師：垃圾分類十分重要，它能夠削減污染、削減占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會(huì)影響我們的生活。所以，在生活中，我們應(yīng)當(dāng)削減垃圾的產(chǎn)生，為美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。1、那么，我們?cè)鯓幼霾鸥晒?jié)省資源、削減垃圾呢?請(qǐng)大家分組研究同學(xué)分組發(fā)言請(qǐng)看教師給我們的建議：(老師說)練習(xí)本、草稿紙要兩面用。買東西時(shí)自帶能夠重復(fù)

9、使用的購(gòu)物袋，不用一次性塑料購(gòu)物袋。使用可重復(fù)使用的杯子，不用一次性紙杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃飯時(shí)，適量點(diǎn)餐，不鋪張食物。剩菜打包，隨身帶走。盡量用充電電池。廢品能夠再通過。如：舊毛巾能夠擦桌子，舊牙刷能夠刷鞋，舊掛歷能夠包書皮，舊衣服可做墩布。師：讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，為庇護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣吧!三、班主任做總結(jié)：利用今日的班會(huì)，我們知道了垃圾分類的辦法和益處，大家以后一定要做到分類投放垃圾，教師希望你們做一個(gè)環(huán)保小使者，回家的時(shí)候把今日學(xué)到的學(xué)問講給爸爸媽媽、周圍的街坊伴侶們。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我信任我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。垃圾分類從我做起

10、主題班會(huì)教案一、活動(dòng)時(shí)光：班隊(duì)活動(dòng)課二、活動(dòng)對(duì)象：三 (2)班全體學(xué)生三、活動(dòng)目的1、學(xué)問和技能：利用在年級(jí)里組織主題班會(huì)，教導(dǎo)引領(lǐng)全班同學(xué)了解如何將垃圾舉行分類和讓同學(xué)知道庇護(hù)環(huán)境的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛惜環(huán)境的意識(shí)。2、過程與辦法：利用表演小品、情景劇，出示圖片，匯報(bào)資料和朗誦詩(shī)歌等各種方式讓同學(xué)充分參加其中。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：利用收集資料熬煉與他人交流、小組合作的團(tuán)隊(duì)配合本事，以及從現(xiàn)在養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。四、活動(dòng)預(yù)備：(1)在多媒體教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：垃圾分類，庇護(hù)環(huán)境(2)學(xué)生們收集一些關(guān)于垃圾分類的學(xué)問和一些垃圾分類的圖片。五、活動(dòng)過程：1、開場(chǎng)a、

11、整隊(duì)、報(bào)數(shù)b、出旗，敬禮c、唱隊(duì)歌d、請(qǐng)出主持人2、活動(dòng)開頭(1)、表演地球的召喚女：在無(wú)垠的宇宙間有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可貴的是它擁有生命，是我們?nèi)祟惿膿u籃-地球。男：地球是全部生物共有些家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親用它甘甜的乳汁培育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H暖和的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。女：地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐拆B(yǎng)育了一切生物。原以為地球是那么寬廣，不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么脆弱，沒想到眼淚正在流動(dòng)，我們?nèi)祟惖钠茐囊炎尩厍虿豢爸刎?fù)請(qǐng)尾隨我一起看看生病的地球。(表演小品地球的召喚。)男：地球是一個(gè)極可愛又簡(jiǎn)單破裂的星球，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛

12、快進(jìn)展，我們的家園正在遭遇破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)峻的污染。(2)、垃圾分類介紹女：在日新月異飛快進(jìn)展的今日，許多東西越來(lái)越便利人們的生活。但相應(yīng)的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來(lái)。街道上，放眼望去處處都是垃圾和廢物，讓人頓時(shí)有種討厭的心情。雖然街道上有垃圾箱，但人們?nèi)圆恢涝鯓尤シ蛛x放垃圾。男：現(xiàn)在我們就一起來(lái)熟悉熟悉我們生活中的垃圾，看看他們能夠分為哪些種類;會(huì)為環(huán)境帶來(lái)哪些影響;我們又應(yīng)當(dāng)如何解決?請(qǐng)1小隊(duì)的成員來(lái)為我們講解什么是可回收垃圾?女：可回收垃圾就是能夠再生循環(huán)的垃圾，它的回收通過不僅很大程度的削減對(duì)環(huán)境的污染，而且它還將給社會(huì)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益和就業(yè)崗位。男

13、：垃圾能夠?yàn)槲覀儙?lái)益處，但并不是全部垃圾都能夠回收再通過的，下面我們有請(qǐng)2、3、4小隊(duì)的成員來(lái)為我們介紹什么是不行回收垃圾?它又能夠分成哪些種類;會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響;我們又該如何解決?女：聽了隊(duì)員們的介紹，不知道大家是否對(duì)垃圾分類有了新的熟悉呢?我信任大家絕對(duì)都可以把垃圾投放正確的地方，世界上沒有無(wú)用的垃圾惟獨(dú)放錯(cuò)位置的垃圾。(3)、觀賞情景劇男，將垃圾分類只是我們庇護(hù)環(huán)境的一部分，地球上不僅僅惟獨(dú)垃圾為我們的環(huán)境帶來(lái)威逼，還有無(wú)數(shù)我們?nèi)祟惒唤?jīng)意間的行為都對(duì)環(huán)境造成很大的損害，現(xiàn)在請(qǐng)以熱情的掌聲喜愛12中隊(duì)的成員為我們表演一則情景劇。(4)、淺談我們能為庇護(hù)環(huán)境做什么?女：是的，我信任我們

14、都不希望我們未來(lái)的子孫在這種地球上生活，那么我們能夠?yàn)榄h(huán)保做些什么呢?有請(qǐng)5、6、10小隊(duì)的成員來(lái)為我們說一說，我們能夠?yàn)楸幼o(hù)環(huán)境做些什么?(5)、朗誦給將來(lái)一片綠男：庇護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，是為了讓我們的生活環(huán)境變得越發(fā)美妙，希望學(xué)生們可以做到點(diǎn)滴小事不忘環(huán)保。環(huán)保光靠幾個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校內(nèi)環(huán)保活動(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在開頭，愛惜好我們身邊的一草一木，為我們的將來(lái)留下一片綠色。女：現(xiàn)在請(qǐng)8中隊(duì)的成員為我們朗誦給將來(lái)一片綠色。女：我們能為環(huán)保所做的事無(wú)數(shù)，那就讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，假如人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)削減一些污染。(6)、發(fā)誓合：現(xiàn)在就有我們一起來(lái)發(fā)誓吧!以生命的名義，我允諾：珍視天空，體貼大地;抵制污染，植綠護(hù)綠;珍愛生命，節(jié)省資源;庇護(hù)環(huán)境，庇護(hù)自然;綠色消費(fèi)，綠色人生。發(fā)誓人：_(7)、輔導(dǎo)員講話女：我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了，在