語(yǔ)言表達(dá)得體訓(xùn)練附答案_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)言表達(dá)得體訓(xùn)練復(fù)制此試卷為語(yǔ)言表達(dá)得體試題20道,每題5分,共100分。大家要輸入自己的班級(jí)01或02,和姓名。請(qǐng)認(rèn)真答題?;拘畔ⅲ壕仃囄谋绢} *班級(jí):_姓名:_1下列各句中,表達(dá)得體的一句是 單選題 *A真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?,我們一定照價(jià)賠償。(正確答案)B他的書法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!”C他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。答案解析:【試題解析

2、】本題考查語(yǔ)言得體。B項(xiàng),“獻(xiàn)丑”是謙辭,用于展示作品或演出時(shí),表示自己技能很差的謙虛說(shuō)法,不用于“落款出錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉”這個(gè)語(yǔ)境。C項(xiàng),“垂詢”,敬語(yǔ),多用于尊稱長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)。用于此處不得體。D項(xiàng)“內(nèi)人”:用以稱 自己的妻子。此句是說(shuō)郭教授的妻子。不得體。A項(xiàng)“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”,使用正確?!镜梅忠c(diǎn)】語(yǔ)言得體一般有兩種,一是文體得體, 即文章或話語(yǔ)要符合文體的要求,主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語(yǔ)言要求,比如口語(yǔ)中一般不要用文言詞語(yǔ)等。一是語(yǔ)體得體注意說(shuō)話人的身份、場(chǎng)合,主要表現(xiàn)為用語(yǔ)的褒貶、謙敬詞語(yǔ)運(yùn)用的的當(dāng)?shù)取?下列各句中,表達(dá)得體

3、的一句是 單選題 *A我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書,看看電視。B這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。(正確答案)C這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。答案解析:試題分析:要分析謙敬、語(yǔ)體、場(chǎng)合等因素,故選B。3下列各句中,表達(dá)得體的一句是 單選題 *A他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望我們。B楊老師年過(guò)七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。C這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您

4、不吝賜教。(正確答案)D由于路上堵車非常嚴(yán)重,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方早已恭候多時(shí)。答案解析:試題分析:所謂“得體”,就是根據(jù)內(nèi)部語(yǔ)境(上下文)和外部語(yǔ)境(語(yǔ)言交際的各種情境條件,如:時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象、目的、話題、使用語(yǔ)言流露出的情感色彩等)選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意。表達(dá)方式適合特定的語(yǔ)境,包括文體色彩、語(yǔ)體色彩(口語(yǔ)與書面語(yǔ))、感情色彩(褒義與貶義)、交際目的、交際場(chǎng)合、交際對(duì)象、交際手段的差異。4下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A.還書用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還。B.請(qǐng)柬用語(yǔ):6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨C.情景對(duì)話:“令郎貴庚?”“犬子

5、今年14歲?!盌.回函用語(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。(正確答案)答案解析:解析】試題分析:撥冗:(指對(duì)方)于繁忙中抽出時(shí)間。冗,繁忙。釋義:具有文言色彩的客套話,意思是說(shuō),請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙的工作,抽出時(shí)間來(lái)(做某件事情)。5一位老年婦女與世長(zhǎng)辭,殯儀館收到多副挽聯(lián),其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的,均未署名,根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項(xiàng)( )我欲招魂,四五日苦雨凄風(fēng),問(wèn)歸何處?情憐猶子,數(shù)十年嘉言懿范,痛想生平夢(mèng)斷北堂春雨萱花千古恨,機(jī)懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹,游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容 單選題 *A挽伯母 挽岳母 挽母B挽岳母 挽母 挽伯母C挽母 挽伯母 挽岳母

6、D挽伯母 挽母 挽岳母(正確答案)6選出下面幾個(gè)話語(yǔ)情境中表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A蕭峰對(duì)段正淳說(shuō):“大理段王爺,令千金在此,你好好的管教吧!”說(shuō)著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過(guò)去。 (小說(shuō)天龍八部第四十一回)(正確答案)B“以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻(xiàn)帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對(duì)賢君的慣常定義,漢獻(xiàn)帝也完全可以忝列其中?!?某電視節(jié)目評(píng)價(jià)漢獻(xiàn)帝)C參加中國(guó)圍棋世界冠軍爭(zhēng)霸賽的選手古力賽前表示:“明天的對(duì)手是江維杰,他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓?!?(騰訊體育消息)D這份購(gòu)房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的,依法

7、應(yīng)認(rèn)定無(wú)效。(某律師向法庭呈送的上訴狀)答案解析:解析】試題分析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力??筛鶕?jù)詞語(yǔ)意思及具體語(yǔ)境分析判斷, “令愛(ài)”或“令千金”都對(duì);“忝列”改為“名列”(“忝列”是一個(gè)謙詞,評(píng)說(shuō)別人則有貶抑的意味,與語(yǔ)境不合);“承讓”改為“手下留情”(“承讓”是比賽時(shí)獲勝方所說(shuō)的謙詞,意思是自己勝得僥幸,承蒙對(duì)方的謙讓。不能請(qǐng)對(duì)方“承讓”);“忽悠”改為“欺騙”( “忽悠”屬于方言口語(yǔ),司法文書要使用正規(guī)的書面語(yǔ))。7下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A從數(shù)百里外捎來(lái)如此厚禮,推辭不了,只好笑納!B本月二十六日,小女舉行婚禮,屆時(shí)請(qǐng)務(wù)必光臨。C奉上剛剛草就的拙作,敬請(qǐng)拜讀

8、,專候?qū)氋F意見(jiàn)D老朽退休多年,而獲此殊榮,頗為羞愧,感謝諸位厚愛(ài)!(正確答案)8李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無(wú)法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A我今天不去看球賽了,你自己去吧!B我偶染貴恙,無(wú)法觀賽,深表歉意!C我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D我生病 不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!(正確答案)答案解析:【解析】試題分析:本題考查語(yǔ)言的得體性。答題的時(shí)候要注意如下問(wèn)題:對(duì)話的雙方以及其地位身份的差距、說(shuō)話的場(chǎng)合情境等。題干要求“表達(dá)得體的一項(xiàng)”,同時(shí)題干也說(shuō)明了原因“因感冒發(fā)燒無(wú)法前往”。A項(xiàng),沒(méi)有說(shuō)明原因,且口氣太硬。B項(xiàng),“偶染貴恙”應(yīng)使用

9、再長(zhǎng)輩或?qū)Ψ缴砩?。C項(xiàng),沒(méi)有表達(dá)“無(wú)法前往”這一意思。9下面是某校校慶前夕,四位校友 發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知。B因事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,深表歉意。C因身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。D因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。(正確答案)答案解析:【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。A項(xiàng)“特此通知”一般用于上級(jí)對(duì)下級(jí),單位對(duì)職工,在該句中使用不得體。B項(xiàng)“光臨”是一個(gè)敬辭,對(duì)對(duì)方到自己這里來(lái)表示敬意,只能用于對(duì)方,不能用于自己,該句表達(dá)不得體。C項(xiàng)“欠安”是

10、對(duì)人生病的婉辭,不能用于自己。10下列通信的敬語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A學(xué)生給老師寫信說(shuō):“敬頌教安。”(正確答案)B長(zhǎng)輩給侄子寫信說(shuō):“順致安康。”C小王給同學(xué)寫信說(shuō):“謹(jǐn)致鳴謝?!盌老張給同事寫信說(shuō):“特此函達(dá)?!?1下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。B書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!C詢問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見(jiàn),甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門看望。D介紹信:茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)予接洽為荷。(正確答案)答案解析:【解析】本題

11、考查用語(yǔ)是否得體。A項(xiàng),“府上”是對(duì)別人的家的尊稱,應(yīng)改為“寒舍”。 B項(xiàng),“垂念”稱對(duì)方(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的關(guān)心掛念,應(yīng)改為“感念”。C項(xiàng),“家嚴(yán)”對(duì)別人稱自己的父親,應(yīng)改為“令堂”。D項(xiàng),正確,其中“荷”常用于書信、公文等中表示感謝或客氣。12下面是一些常用的客套話,請(qǐng)選出表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A本屆湖湘文化研討會(huì)在岳麓書院召開(kāi),推舉您忝列“湖湘文化研究會(huì)”理事。B我校擬籌辦150年校慶慶典 ,屆時(shí)歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨指導(dǎo)。C值此中秋佳節(jié),令女出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾親朋好友。D拙作老子補(bǔ)正新成,惶恐以贈(zèng),尚祈雅正,不吝賜教。(正確答案)答案解析:【解析】此題考查語(yǔ)

12、言表達(dá)得體、準(zhǔn)確的能力??山Y(jié)合著具體語(yǔ)境分析,A項(xiàng),“忝列”表自謙;B“蒞臨指導(dǎo)”指上級(jí)對(duì)下級(jí);C“令”,敬詞,稱對(duì)方;且沒(méi)有“令女”這一說(shuō)法。所以選D。13下列交際語(yǔ)言最為得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō):“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光。”B一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō):“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績(jī)。”C某報(bào)社的記者寫給一位校長(zhǎng)的便條:您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪,我樂(lè)意。D某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告,最后總結(jié)說(shuō):這只是我的淺知拙見(jiàn),如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。(正確答案)14下列各句中的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得

13、體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”惠存著。B可能是一時(shí)疏忽,你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我斗膽作了斧正。C你寄來(lái)的使用說(shuō)明書,我有幾個(gè)地方不大明白,特去信垂詢。D我的一首小詩(shī)在星星上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請(qǐng)雅正。(正確答案)答案解析:ABC均是敬辭,只用于別人對(duì)自己15下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A.“抱歉打擾您了!我想跟您垂詢一下如何解壓,盡快消除心理陰影的問(wèn)題?!庇浾咝⊥醪稍L心理學(xué)家張教授。B.銀行營(yíng)業(yè)廳服務(wù)員對(duì)張小明說(shuō):“你想干什么?”張小明來(lái)到銀行營(yíng)業(yè)廳,正選擇要到哪個(gè)窗口辦業(yè)務(wù)。C.“不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的?!敝袊?guó)政

14、府發(fā)言人在新聞發(fā)布會(huì)上針對(duì)解決地區(qū)間矛盾問(wèn)題時(shí)表達(dá)自己的意見(jiàn)。D“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老朽做主了!”某大學(xué)工會(huì)討論高齡退休干部活動(dòng)方案時(shí),75歲高齡的前院長(zhǎng)劉偉說(shuō)。(正確答案)答案解析:(“老朽”是老人自謙之詞,符合語(yǔ)境。A項(xiàng),“垂詢”中的“垂”為敬語(yǔ),多用于尊稱長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)的詢問(wèn),不合語(yǔ)境。B項(xiàng),不符合說(shuō)話者的身份及所處的場(chǎng)合,可改為“我能幫助您嗎,先生?”。C項(xiàng),語(yǔ)體色彩不得體,“不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的”是口語(yǔ)化的表達(dá),不適合用于新聞發(fā)布會(huì)這種正式場(chǎng)合。)16. 下列句子措辭得體的一項(xiàng)是( ) 單選題 *A.魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來(lái),舉國(guó)震悼。(正

15、確答案)B.張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。C.中國(guó)政府歷來(lái)主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能二句話說(shuō)不到一塊兒,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D.你既然身體欠佳,那你給老師打個(gè)電話,請(qǐng)半天假。答案解析:(B.“賞識(shí)”用在上對(duì)下,C.應(yīng)用嚴(yán)肅莊重的書面語(yǔ)體,D.根據(jù)內(nèi)容,應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子對(duì)話,就應(yīng)用口語(yǔ)語(yǔ)體,而“身體欠佳”是書面語(yǔ)體。)17下列各句,最得體的一句是( ) 單選題 *A這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問(wèn),向先生您請(qǐng)教。B在座的不是董事長(zhǎng),就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物,為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。C護(hù)士拿著注射器說(shuō):“孩子,別哭,再哭,我就給你扎出血來(lái)了!”D馬老師端起酒

16、杯說(shuō):“黃老先生,今天是您的壽誕之日,我祝您健康長(zhǎng)壽!”(正確答案)18下列各句中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是( ) 單選題 *A老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我,遂放下趕鴨的竿子,拉起敞開(kāi)的衣襟擦了擦額上的汗,笑瞇瞇地向我走來(lái)。B林海正在草擬“失物啟事”,他寫道:“昨天我在教室丟失了一本名言詞典,如有拾獲,請(qǐng)從速交還。”C黃宗英談到演員趙丹之死時(shí)說(shuō):“一個(gè)演員畢生塑造角色,而時(shí)代也塑造了他自己。他是在知心的觀眾歡迎的掌聲和殷切的期待中,落下生命之幕的?!?正確答案)D小明看見(jiàn)王大伯家失火后急沖沖跑來(lái)對(duì)母親說(shuō):“著火啦!沖天的大火!大火吞噬了太陽(yáng)!遮住了大地!”答案解析:分析A“遂”屬于文言詞匯,用于此處語(yǔ)體色彩不

17、當(dāng);B“從速交還”語(yǔ)氣生硬;D感情色彩不當(dāng)。19下列各句中,語(yǔ)氣最委婉的一句是( ) 單選題 *A只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢?(正確答案)B只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎?C只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這無(wú)疑是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考的。D只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。答案解析:A項(xiàng)中“是不是應(yīng)該呢”語(yǔ)氣最為委婉,且包含商量的意味;B項(xiàng)中“難道不應(yīng)該嗎”表反問(wèn),語(yǔ)氣最強(qiáng),感情色彩也很強(qiáng)烈;C項(xiàng)中用“無(wú)疑”一詞加以修飾,并且又用“是的”結(jié)構(gòu)加以突出強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化了語(yǔ)句表達(dá)的語(yǔ)氣;D項(xiàng)中采用“不能不”雙重否定,語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈。因此,只有A項(xiàng)

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