語言表達得體訓(xùn)練附答案

1、語言表達得體訓(xùn)練復(fù)制此試卷為語言表達得體試題20道，每題5分，共100分。大家要輸入自己的班級01或02，和姓名。請認真答題?；拘畔ⅲ壕仃囄谋绢} *班級：_姓名：_1下列各句中，表達得體的一句是 單選題 *A真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。(正確答案)B他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉:“獻丑，獻丑！”C他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。答案解析：【試題解析

2、】本題考查語言得體。B項，“獻丑”是謙辭，用于展示作品或演出時，表示自己技能很差的謙虛說法，不用于“落款出錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉”這個語境。C項，“垂詢”，敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動。用于此處不得體。D項“內(nèi)人”：用以稱 自己的妻子。此句是說郭教授的妻子。不得體。A項“舍弟”，用于自己的弟弟?！凹掖笊嵝×钔馊恕保褂谜_。【得分要點】語言得體一般有兩種，一是文體得體， 即文章或話語要符合文體的要求，主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語言要求，比如口語中一般不要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合，主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運用的的當(dāng)?shù)取?下列各句中，表達得體

3、的一句是 單選題 *A我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。(正確答案)C這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。D我們夫婦好不容易才得了這個千金，的確放任了些，以后一定對她嚴(yán)格要求。答案解析：試題分析：要分析謙敬、語體、場合等因素，故選B。3下列各句中，表達得體的一句是 單選題 *A他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。B楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。C這篇文章是我剛完成的，無論觀點還是文字都不夠成熟，請您

4、不吝賜教。(正確答案)D由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點的時候，對方早已恭候多時。答案解析：試題分析：所謂“得體”，就是根據(jù)內(nèi)部語境（上下文）和外部語境（語言交際的各種情境條件，如：時間、地點、場合、對象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等）選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達意。表達方式適合特定的語境，包括文體色彩、語體色彩（口語與書面語）、感情色彩（褒義與貶義）、交際目的、交際場合、交際對象、交際手段的差異。4下列交際用語使用不得體的一項是（ ） 單選題 *A.還書用語:大作拜讀完畢，茲原物璧還。B.請柬用語:6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨C.情景對話:“令郎貴庚?”“犬子

5、今年14歲?！盌.回函用語:如不出意外，本人屆時定當(dāng)撥冗出席。(正確答案)答案解析：解析】試題分析：撥冗：（指對方）于繁忙中抽出時間。冗，繁忙。釋義：具有文言色彩的客套話，意思是說，請對方推開繁忙的工作，抽出時間來（做某件事情）。5一位老年婦女與世長辭，殯儀館收到多副挽聯(lián)，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署名，根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項( )我欲招魂，四五日苦雨凄風(fēng)，問歸何處？情憐猶子，數(shù)十年嘉言懿范，痛想生平夢斷北堂春雨萱花千古恨，機懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹，游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容 單選題 *A挽伯母 挽岳母 挽母B挽岳母 挽母 挽伯母C挽母 挽伯母 挽岳母

6、D挽伯母 挽母 挽岳母(正確答案)6選出下面幾個話語情境中表述準(zhǔn)確的一項是( ) 單選題 *A蕭峰對段正淳說：“大理段王爺，令千金在此，你好好的管教吧！”說著攜起阿紫的手，走到段正淳身前，輕輕將她推過去。 (小說天龍八部第四十一回)(正確答案)B“以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論，漢獻帝在歷代帝王中可算中上水平，如果按照大眾對賢君的慣常定義，漢獻帝也完全可以忝列其中?！?某電視節(jié)目評價漢獻帝)C參加中國圍棋世界冠軍爭霸賽的選手古力賽前表示：“明天的對手是江維杰，他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座，希望他明天能承讓?！?(騰訊體育消息)D這份購房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的，依法

7、應(yīng)認定無效。(某律師向法庭呈送的上訴狀)答案解析：解析】試題分析：本題考查語言表達得體的能力?？筛鶕?jù)詞語意思及具體語境分析判斷， “令愛”或“令千金”都對；“忝列”改為“名列”（“忝列”是一個謙詞，評說別人則有貶抑的意味，與語境不合）；“承讓”改為“手下留情”（“承讓”是比賽時獲勝方所說的謙詞，意思是自己勝得僥幸，承蒙對方的謙讓。不能請對方“承讓”）；“忽悠”改為“欺騙”（ “忽悠”屬于方言口語，司法文書要使用正規(guī)的書面語）。7下列交際用語使用得體的一項是( ) 單選題 *A從數(shù)百里外捎來如此厚禮，推辭不了，只好笑納！B本月二十六日，小女舉行婚禮，屆時請務(wù)必光臨。C奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀

8、，專候?qū)氋F意見D老朽退休多年，而獲此殊榮，頗為羞愧，感謝諸位厚愛！(正確答案)8李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽，卻因感冒發(fā)燒無法前往，于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表達得體的一項是( ) 單選題 *A我今天不去看球賽了，你自己去吧！B我偶染貴恙，無法觀賽，深表歉意！C我感冒了，現(xiàn)在還在發(fā)燒，真糟糕！D我生病 不能去看球賽了，實在抱歉！(正確答案)答案解析：【解析】試題分析：本題考查語言的得體性。答題的時候要注意如下問題：對話的雙方以及其地位身份的差距、說話的場合情境等。題干要求“表達得體的一項”，同時題干也說明了原因“因感冒發(fā)燒無法前往”。A項，沒有說明原因，且口氣太硬。B項，“偶染貴恙”應(yīng)使用

9、再長輩或?qū)Ψ缴砩?。C項，沒有表達“無法前往”這一意思。9下面是某校校慶前夕，四位校友 發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是( ) 單選題 *A獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。B因事務(wù)繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。C因身體欠安，但一定準(zhǔn)時前往母校列席慶典，謹此奉告。D因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。(正確答案)答案解析：【解析】本題考查語言表達簡明、連貫、得體。A項“特此通知”一般用于上級對下級，單位對職工，在該句中使用不得體。B項“光臨”是一個敬辭，對對方到自己這里來表示敬意，只能用于對方，不能用于自己，該句表達不得體。C項“欠安”是

10、對人生病的婉辭，不能用于自己。10下列通信的敬語使用正確的一項是( ) 單選題 *A學(xué)生給老師寫信說：“敬頌教安。”(正確答案)B長輩給侄子寫信說：“順致安康?！盋小王給同學(xué)寫信說：“謹致鳴謝?！盌老張給同事寫信說：“特此函達?！?1下列交際用語使用得體的一項是( ) 單選題 *A請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。B書信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！C詢問：家嚴(yán)大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過兩天我一定登門看望。D介紹信：茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷。(正確答案)答案解析：【解析】本題

11、考查用語是否得體。A項，“府上”是對別人的家的尊稱，應(yīng)改為“寒舍”。 B項，“垂念”稱對方（多指長輩或上級）對自己的關(guān)心掛念，應(yīng)改為“感念”。C項，“家嚴(yán)”對別人稱自己的父親，應(yīng)改為“令堂”。D項，正確，其中“荷”常用于書信、公文等中表示感謝或客氣。12下面是一些常用的客套話，請選出表達準(zhǔn)確、得體的一項是( ) 單選題 *A本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開，推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。B我校擬籌辦150年校慶慶典 ，屆時歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨指導(dǎo)。C值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。D拙作老子補正新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。(正確答案)答案解析：【解析】此題考查語

12、言表達得體、準(zhǔn)確的能力。可結(jié)合著具體語境分析，A項，“忝列”表自謙；B“蒞臨指導(dǎo)”指上級對下級；C“令”，敬詞，稱對方；且沒有“令女”這一說法。所以選D。13下列交際語言最為得體的一項是( ) 單選題 *A一位同學(xué)在討論會上說：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！盉一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績。”C某報社的記者寫給一位校長的便條：您來信約我蒞臨貴校采訪，我樂意。D某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請批評指正。(正確答案)14下列各句中的傳統(tǒng)禮貌用語使用得

13、體的一項是( ) 單選題 *A你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”惠存著。B可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。C你寄來的使用說明書，我有幾個地方不大明白，特去信垂詢。D我的一首小詩在星星上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請雅正。(正確答案)答案解析：ABC均是敬辭，只用于別人對自己15下列句子表達得體的一項是( ) 單選題 *A.“抱歉打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問題。”記者小王采訪心理學(xué)家張教授。B.銀行營業(yè)廳服務(wù)員對張小明說：“你想干什么？”張小明來到銀行營業(yè)廳，正選擇要到哪個窗口辦業(yè)務(wù)。C.“不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的?！敝袊?/p>

14、府發(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)間矛盾問題時表達自己的意見。D“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”某大學(xué)工會討論高齡退休干部活動方案時，75歲高齡的前院長劉偉說。(正確答案)答案解析：（“老朽”是老人自謙之詞，符合語境。A項，“垂詢”中的“垂”為敬語,多用于尊稱長輩、上級對自己的行動的詢問，不合語境。B項，不符合說話者的身份及所處的場合，可改為“我能幫助您嗎，先生？”。C項，語體色彩不得體,“不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的”是口語化的表達，不適合用于新聞發(fā)布會這種正式場合。）16. 下列句子措辭得體的一項是( ) 單選題 *A.魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來，舉國震悼。(正

15、確答案)B.張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法。C.中國政府歷來主張，地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決，不能二句話說不到一塊兒，就動刀動槍的。D.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。答案解析：（B.“賞識”用在上對下，C.應(yīng)用嚴(yán)肅莊重的書面語體，D.根據(jù)內(nèi)容，應(yīng)是家長和孩子對話，就應(yīng)用口語語體，而“身體欠佳”是書面語體。）17下列各句，最得體的一句是( ) 單選題 *A這個問題我請教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請教。B在座的不是董事長，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責(zé)。C護士拿著注射器說：“孩子，別哭，再哭，我就給你扎出血來了!”D馬老師端起酒

16、杯說：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健康長壽!”(正確答案)18下列各句中，語言表達得體的一句是( ) 單選題 *A老大爺遠遠看見我，遂放下趕鴨的竿子，拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗，笑瞇瞇地向我走來。B林海正在草擬“失物啟事”，他寫道：“昨天我在教室丟失了一本名言詞典，如有拾獲，請從速交還。”C黃宗英談到演員趙丹之死時說：“一個演員畢生塑造角色，而時代也塑造了他自己。他是在知心的觀眾歡迎的掌聲和殷切的期待中，落下生命之幕的?！?正確答案)D小明看見王大伯家失火后急沖沖跑來對母親說：“著火啦!沖天的大火!大火吞噬了太陽!遮住了大地!”答案解析：分析A“遂”屬于文言詞匯，用于此處語體色彩不

17、當(dāng)；B“從速交還”語氣生硬；D感情色彩不當(dāng)。19下列各句中，語氣最委婉的一句是( ) 單選題 *A只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這是不是應(yīng)該引起我們認真思考呢？(正確答案)B只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這難道不應(yīng)該引起我們認真思考嗎？C只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這無疑是應(yīng)該引起我們認真思考的。D只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這恐怕不能不引起我們認真思考了。答案解析：A項中“是不是應(yīng)該呢”語氣最為委婉，且包含商量的意味；B項中“難道不應(yīng)該嗎”表反問，語氣最強，感情色彩也很強烈；C項中用“無疑”一詞加以修飾，并且又用“是的”結(jié)構(gòu)加以突出強調(diào)，強化了語句表達的語氣；D項中采用“不能不”雙重否定，語氣更為強烈。因此，只有A項