部編二年級(jí)語(yǔ)文上《大禹治水》課件

1、講故(Gu)事 同學(xué)們看(Kan)過(guò)哪些故事呢？給大家講一講吧！ 老師也想給大家講一個(gè)故事，大家想聽(tīng)嗎？第一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。禹(Yu)大(Da)第四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹，姓姒（s)，亦稱(chēng)大禹，夏禹，上古治水英雄。大禹是中國(guó)古代歷史傳說(shuō)中第一位杰出(Chu)的卓有成效的治水專(zhuān)家。 認(rèn)識(shí)大(Da)禹第五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 相傳禹治黃河水患有功，受舜禪讓繼帝位。創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家夏朝。他是我國(guó)傳說(shuō)時(shí)代與堯、舜齊名的賢圣帝王，他最卓(Zhuo)著的功績(jī)，就是歷來(lái)被傳頌的治理滔天洪水，又劃定中國(guó)國(guó)土為九州（即冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、

2、荊州、豫州、梁州、雍州）。第六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？?Kan)到課題，你想說(shuō)什么？如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣(Yang)治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？ 第八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大禹治(Zhi)水從課文題目可以看出(Chu)文章寫(xiě)了大禹的什么事呢？治水：治理l的是 ，也就是疏通水道，消除水患。 大禹治水洪水齊讀課題第九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。一邊看課文，一邊聽(tīng)朗讀兩(Liang)遍；想想剛才提出的問(wèn)題。如：大禹是什么人？大禹為(Wei)什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？ 第十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 自由輕聲讀課文。要求如下： （1）一邊讀一邊畫(huà)

3、出生字詞，讀準(zhǔn)字音(Yin)。 （2）碰到難讀的長(zhǎng)句子，多讀幾遍，努力讀通。 (3) 標(biāo)出各個(gè)自然段序號(hào)，并且按照 治水前- 治水-治水后 將課文分為三個(gè)部分。 第十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，滔滔的洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒(Dao)了房屋，害得老百姓無(wú)家可歸。治水(Shui)前1洪水害得老百姓無(wú)家可歸。第十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。治(Zhi)水 禹下決心要治理洪水。他吃盡了千(Qian)辛萬(wàn)苦，走遍了千(Qian)山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。 2大禹帶領(lǐng)百姓開(kāi)山挖河。第十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。治(Zhi)水 禹在外治水13

4、年，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)，但他一次也沒(méi)(Mei)有進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。3大禹為治水三過(guò)家門(mén)而不入。第十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。治水(Shui)后 洪水被制服(Fu)了，老百姓過(guò)上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。從此，大禹的名字代代相傳。4老百姓過(guò)上好日子，世代不忘大禹。第十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。說(shuō)說(shuō)每一節(jié)自然段主要內(nèi)(Nei)容。1寫(xiě)洪水害得老百姓無(wú)家可歸。2大禹帶領(lǐng)百姓開(kāi)山挖河。3寫(xiě)大禹為治水三過(guò)家門(mén)而不入(Ru)。4老百姓過(guò)上好日子，世代不忘大禹。第十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。說(shuō)課(Ke)文主要寫(xiě)了什么？ 這篇課文主要寫(xiě)大禹帶領(lǐng)百姓(Xing)

5、開(kāi)山挖河，三過(guò)家門(mén)而不入，兒子十多歲沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親，老百姓(Xing)過(guò)上安定日子，世代不忘大禹。第十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。治洪害姓理zhxnghihng（治(Zhi)理）（洪(Hong)水）（害怕）（姓名）l（理發(fā)）認(rèn)一認(rèn)第十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。形通被制偉xngzhbitng（形(Xing)狀）（通(Tong)知）（被子）（制度）wi（偉大）認(rèn)一認(rèn)第十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。to hng m do滔滔 洪水 淹沒(méi) 沖倒 w zh l z x xng 房屋 治理 仔細(xì) 地(Di)形 tng p zh j 挖通 劈開(kāi) 制服 感激 wi xing xng 偉大 英雄 老百姓第二十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。

6、do沖(Chong)倒第二十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 do (沖(Chong)倒 歪倒)倒 do (倒車(chē) 倒茶)第二十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 m淹(Yan)沒(méi)第二十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 m淹沒(méi)(Mei)沒(méi) mi 沒(méi)有第二十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。制(Zhi) 治第二十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。制(Zhi) 治（ ）服(Fu)（ ）水（ ）造（ ）安制治制治第二十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第二十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。女(Nv)+王=（）王+里=（）第二十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第二十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第三十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。選擇(Ze)多音字的讀音1）mi 2）m沒(méi)(Mei)有（ ）淹沒(méi)(Mei)（

7、）沉沒(méi)(Mei)（ ）1）do 2）do打倒（ ）倒車(chē)（ ）倒水（ ）第三十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。滔滔 洪水 淹沒(méi) 沖倒 房屋 治理 仔細(xì) 地形 挖通 劈開(kāi) 制服(Fu) 感激 偉大 英雄 老百姓第三十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大禹治(Zhi)水大禹為什么(Me)要治水？大禹怎樣治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？第三十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。很久很久以前，滔滔的洪水(Shui)淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無(wú)家可歸。朗讀第(Di)一自然段，畫(huà)出生字詞洪水 害 老百姓 滔滔 淹沒(méi) 沖倒 房屋 第三十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，滔滔的洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百(Bai)姓無(wú)家可歸。第三

8、十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，滔滔的洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得(De)老百姓無(wú)家可歸。第三十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。滔(Tao)第三十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。洪(Hong)水是河流因大雨或融雪而引起的暴漲的水流，常常造(Zao)成災(zāi)害。大水奔流的樣子滔滔 第三十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第三十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。屋(Wu)第四十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第四十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第四十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。老百(Bai)姓淹(Yan)沒(méi)農(nóng)田沖倒房屋害第四十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。朗讀(Du)生字詞滔滔洪水 害 老百姓 淹(Yan)沒(méi) 沖倒房屋第四十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，滔滔

9、的洪(Hong)水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無(wú)家可歸。齊讀第一自然(Ran)段第四十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大聲讀好下面的生字，注意每一筆在田字格里(Li)的位置。偉(Wei)制被理形治洪害姓通第四十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和在田(Tian)字格里的位置治理自(Zi)治治病第四十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和在(Zai)田字格里的位置洪水洪亮(Liang)山洪第四十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P(Bi)順和在田字格里的位置害(Hai)怕遇害害蟲(chóng)第四十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和(He)在田字格里的位置姓名(Ming)百姓貴姓第五十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和在田(Tian)字

10、格里的位置治理道(Dao)理理由第五十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。說(shuō)說(shuō)下面偏旁(Pang)的名稱(chēng)，再按筆順描紅。第五十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。擴(kuò)(Kuo)詞治理、治病、治家、治本、自治洪亮、洪水、洪大、山洪、分洪害蟲(chóng)、害人、害處、害眼、遇害姓名、百姓、貴姓、李姓、姓王(Wang)理由、講理、說(shuō)理、理發(fā)、條理治：洪：害：姓：理：第五十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。15第五十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大聲讀好下(Xia)面的詞語(yǔ)。很久以前 滔滔的洪水 淹沒(méi) 治理 沖倒 察看 帶領(lǐng) 挖通 引導(dǎo) 劈開(kāi) 知道 制服 感激 吃(Chi)盡千辛萬(wàn)苦 走遍千山萬(wàn)水 農(nóng)田 房屋 地形 父親 曾經(jīng) 無(wú)家可歸 決心 老百姓 仔細(xì) 安定

11、 英雄 代代相傳 從此第五十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。滔(Tao)滔(Tao)沖(Chong)倒帶領(lǐng)感激淹沒(méi)百姓劈開(kāi)制服登山奪旗我能行!第五十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。選擇正確的讀音打“”。淹沒(méi)（m mi ） 百姓(Xing)（xn xng ） 沖倒（do do ）仔 (z zh)細(xì) 地形（xn xng） 帶領(lǐng)（ln lng） 第五十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。選擇合適(Shi)的字填空。1治 制 （ ） 理 （ ）度2. 性 姓 （ ） 別 百（ ）3. 記 紀(jì) （ ） 號(hào)(Hao) 年（ ）治制性姓記紀(jì)第五十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大聲讀課文，想一想這篇課文，主(Zhu)要講誰(shuí)，講關(guān)于他的什么事？這篇課文

12、主要講大禹(Yu)治水的故事。第五十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大禹為什么要(Yao)治水呢？很久很久以前，滔(Tao)滔(Tao)的洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無(wú)家可歸。讀一讀這段話(huà)并思考，從哪兒看出洪水很兇猛？滔滔的洪水淹沒(méi)了農(nóng)田沖倒了房屋“無(wú)家可歸”是什么意思呢？讀一讀第六十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，滔滔的(De)洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無(wú)家可歸。無(wú)家可(Ke)歸第六十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。傳說(shuō)，人們?yōu)榱吮荛_(kāi)洪水，把家安在山洞里，像野獸一樣的生活；為了避開(kāi)洪水，人們把家安在大樹(shù)上，像猴子一樣爬(Pa)上爬(Pa)下，日子過(guò)的很悲慘。大禹見(jiàn)到這樣的洪水，會(huì)怎么想

13、？猜(Cai)猜(Cai)看第六十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。洪水如此兇猛，造成的災(zāi)難如此嚴(yán)重，老百姓就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地過(guò)著家破人(Ren)亡、無(wú)家可歸的悲慘生活。為拯救天下苦難的百姓，一位英雄大禹出現(xiàn)了，他不辭辛勞、想方設(shè)法制服了洪水。猜(Cai)猜(Cai)看第六十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。讀讀第二段，看一看這(Zhe)段一共有幾句話(huà)？、這時(shí)大禹是怎么(Me)想的呢？考考你這一段一共有句話(huà)。禹下決心要治理洪水。第六十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。禹下(Xia)決心要治理洪水。下決(Jue)心第六十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。讀讀第二段，看一看這段一共有(You)幾句話(huà)？、他又是(Shi)怎么做的，在文中找

14、出來(lái)，讀一讀?？伎寄氵@一段一共有句話(huà)。第六十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大禹是(Shi)怎樣治理洪水的？第六十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹下決心要(Yao)治理洪水。他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。第六十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。他吃盡了千辛(Xin)萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。哪些詞(Ci)語(yǔ)告訴我們大禹治水的艱辛？想一想你是怎么理解這些詞語(yǔ)的呢？同學(xué)們想一想在治水的過(guò)程中，他們會(huì)吃哪些苦呢？點(diǎn)擊圖片第六十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。為治理洪水

15、，大禹先 , 接(Jie)著 , 最后 。 禹下決心要治理洪水(Shui)。他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水(Shui)，仔細(xì)地察看水(Shui)流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水(Shui)流入了大海。察看水流和地形帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開(kāi)了九座大山引導(dǎo)洪水流入了大海第七十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。水(Shui) 流第七十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。地(Di)形第七十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。治理(Li) 地形 挖通仔細(xì) 劈開(kāi) 引導(dǎo) 治理：處理；整修(Xiu)。如：治理黃河。地形：是指地勢(shì)高低起伏的變化第七十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地(

16、Di)察看水流和地(Di)形。走遍千(Qian)山萬(wàn)水第七十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)(Xi)地察看水流和地形。吃盡千辛(Xin)萬(wàn)苦第七十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他吃盡了千辛(Xin)萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。第七十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔(Zi)細(xì)地察看水流和地形。千辛(Xin)萬(wàn)苦千山萬(wàn)水第七十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第七十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。千山萬(wàn)(Wan)水第七十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。千辛萬(wàn)(Wan)苦第八十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 詞語(yǔ)積累 千山萬(wàn)水(Shui) 千辛萬(wàn)苦 千( )萬(wàn)( ) 千(

17、)萬(wàn)( ) 千( )萬(wàn)( ) 千( )萬(wàn)( ) 千( )萬(wàn)( ) 千( )萬(wàn)( )言 語(yǔ) 家(Jia) 戶(hù)軍 馬 秋 代真 確 差 別第八十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 大禹在走遍千(Qian)山萬(wàn)水的過(guò)程中，他會(huì)吃什么苦呢？ 想(Xiang)一想(Xiang)第八十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹在波濤洶涌中查看水流，一個(gè)巨浪迎面(Mian)撲來(lái)- 禹在深山密林里查看地形，一只高大的黑熊向他撲來(lái)- 禹所帶的干糧吃完了，他只能- 山高路陡，烈日炎炎，禹在艱難地攀爬峭壁，突然- 想象(Xiang)說(shuō)話(huà)第八十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走(Zou)遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。( )的(D

18、e)大禹吃苦耐勞第八十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他帶領(lǐng)老百姓挖(Wa)通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。九條 九座第八十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第八十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 挖(Wa)河 劈(Pi)山第八十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他(Ta)帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。（ ）的大(Da)禹勇敢無(wú)畏第八十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪(Hong)水流入了大海。第八十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，黃河經(jīng)常發(fā)大水，老百姓民不聊生。 鯀是個(gè)很有責(zé)任心的人，他為大家的家園被沖毀心痛不已。大家都很信任他，便讓他

19、帶領(lǐng)大家治理水患。 快到(Dao)汛期的時(shí)候，鯀一大早便率先跑到(Dao)河堤上查看水情，一發(fā)現(xiàn)哪里有隱患便指揮大家馬上去堵。 河堤太長(zhǎng)了，他又派出很多有責(zé)任心的人，每隔1000米站一個(gè)，發(fā)現(xiàn)哪有險(xiǎn)情馬上報(bào)告，他就帶領(lǐng)大家馬不停蹄的跑過(guò)去堵決口。 可是河水太大了，任憑他帶領(lǐng)大家累死累活，一會(huì)這邊要決口，一會(huì)那邊要漫堤。鯀終于支不住了，累到在河堤上，黃河也就再次淹沒(méi)了村莊。 大家都很敬重鯀的這種精神，相信也只有這種精神才能帶領(lǐng)大家保衛(wèi)家園。今年沒(méi)保住，主要是第一年沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，下一年肯定行，于是還推他做首領(lǐng)，讓他帶大家治水。 鯀感謝大家的信任，責(zé)任心更強(qiáng)了，每日每夜都守在河堤上，可是一會(huì)這邊要決口，一

20、會(huì)那邊要漫堤，他帶領(lǐng)大家還是沒(méi)有水跑得快，第二年大水仍然淹沒(méi)了村莊。 大家都覺(jué)得這一年水太大了，有這兩年經(jīng)驗(yàn)，下一年肯定行，于是還請(qǐng)他當(dāng)首領(lǐng)。 鯀實(shí)在覺(jué)得不帶領(lǐng)大家治好水患有負(fù)重托，這次就嘔心瀝血了，老婆孩子全不要，一心撲在河堤上，可是第三年大水仍然淹沒(méi)了村莊。重復(fù)著這樣的故事，終于，鯀累死在河堤上，黃河依然咆哮。第九十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通(Tong)了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。引(Yin)導(dǎo)第九十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第九十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。( )的(De)英雄聰(Cong)

21、明智慧第九十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹下決心要治理(Li)洪水。他吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。齊讀(Du)第二自然段第九十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？吹竭@幅圖，你(Ni)有什么想說(shuō)的呢？禹又(You)做了哪些犧牲呢？第九十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹在外(Wai)治水13年，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)，但他一次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。第九十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。禹在外治水年，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)，但他一次也沒(méi)有進(jìn)(Jin)去看一看。禹的兒子十多歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。

22、讀(Du)一讀(Du)找一找表示數(shù)量的詞，這些數(shù)字說(shuō)明了什么？你覺(jué)得大禹是個(gè)什么樣的人呢？第九十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹在外治水13年，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)，但他一次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒(Er)子十多歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。13三(San)十多一第九十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹在外治(Zhi)水（ ）年，曾經(jīng)（ ）次路過(guò)自己的家門(mén)，但他（ ）次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子（ ）多歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。13三(San)一十第九十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百零一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大禹為什么三次路過(guò)自己的家門(mén)都不回去看一看，難道他不想自己的妻兒?jiǎn)幔?/p>

23、如果是你，當(dāng)你一年、二年見(jiàn)不到你的父母，你會(huì)怎么想？禹的兒子十三年見(jiàn)不到他的父親，他幼小的心靈又會(huì)怎么想？有一天他再也忍不住了，跑去問(wèn)娘，他會(huì)問(wèn)些什么呢？面(Mian)對(duì)兒子的提問(wèn)娘又會(huì)怎樣回答他呢？ 第一百零二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。聽(tīng)故事(Shi)，積累成語(yǔ)：三過(guò)(Guo)家門(mén)而不入第一百零三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他(Ta)的妻子剛生了他(Ta)們的兒子，禹在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)嬰兒哇哇的哭聲，他多想可是，禹又想了想，還是狠狠心，走了禹第一次路過(guò)家(Jia)門(mén)第一百零四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他的孩子已經(jīng)會(huì)叫爹了。這一天，他的妻子抱著他們的孩子，站在家門(mén)口。孩子揮著小手叫：“爹，爹?！庇淼难劭艏t了，他深情地

24、望了他們母子一眼，對(duì)她的妻子說(shuō)：（）說(shuō)完(Wan)，又走了禹第二次路過(guò)家(Jia)門(mén)第一百零五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹的兒子十多歲了，還不知(Zhi)道父親是個(gè)什么樣子。第一百零六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 他的兒子已經(jīng)長(zhǎng)(Chang)大了、禹第三次路過(guò)(Guo)家門(mén)第一百零七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹的兒子十多歲(Sui)了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。第一百零八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹第(Di)一次路過(guò)家門(mén)時(shí)他真想回家看看新婚的妻子呀，可是他一想到洪水沒(méi)有制服，鄉(xiāng)親們無(wú)家可歸，禹咬咬牙，一狠心沒(méi)有進(jìn)去。 第二次路過(guò)家門(mén)時(shí)，禹真想回家看看剛出生的兒子呀，可是他一想到洪水沒(méi)有制服，鄉(xiāng)親們無(wú)家可歸，禹跺跺

25、腳，嘆了口氣，還是沒(méi)有進(jìn)去。 第三次路過(guò)家門(mén)時(shí)，禹真想和妻兒團(tuán)聚，共享天倫，可是他一想到洪水沒(méi)有制服，鄉(xiāng)親們無(wú)家可歸，禹依然沒(méi)進(jìn)家門(mén)。 禹在外治水13年，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)，但他一次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了，還不知道父親(Qin)是個(gè)什么樣子。第一百零九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。( )的(De)英雄大公(Gong)無(wú)私第一百一十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百一十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百一十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百一十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百一十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百一十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。自己學(xué)習(xí)第段，說(shuō)說(shuō)你從(Cong)中知道些什么？我知道洪水被制服(Fu)了。人們都

26、過(guò)上了安定的生活。大禹是個(gè)偉大的英雄。第一百一十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 洪水被制服了，老百姓(Xing)過(guò)上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。從此，大禹的名字代代相傳。被制(Zhi)服了安定的日子大英雄代代相傳第一百一十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 洪水被制服了，老百姓過(guò)上了安定的日子，大家非常感激(Ji)這位治水的偉大英雄。從此，大禹的名字代代相傳。第一百一十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。大(Da)禹第一百一十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 禹下決心要治理洪水。他(Ta)吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他(Ta)帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。 洪水

27、被(Bei)制服了，老百姓過(guò)上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。從此，大禹的名字代代相傳。禹大禹第一百二十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。從此，大禹的名字代(Dai)代(Dai)相傳。你是怎么理解“代(Dai)代(Dai)相傳”的？老百姓把大禹治水的故事，一代傳一代，讓他們子子孫孫都記住大禹這位大英雄。第一百二十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。（ ）的(De)日子安(An)定第一百二十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百二十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百二十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百二十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百二十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百二十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百二十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。欣(Xi

28、n)欣(Xin)向榮第一百二十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。為什么說(shuō)大禹是位英雄(Xiong)呢？因?yàn)榇笥沓晒Φ?Di)制服了洪水，使人們過(guò)上了安定的生活。他的堅(jiān)持不懈、辛勤勞動(dòng)和公而忘私的精神值得我們學(xué)習(xí)。想一想人們會(huì)怎樣感謝大禹呢？第一百三十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。學(xué)到這里，你明白為什么課題中稱(chēng)他為大禹，為什么結(jié)尾(Wei)還稱(chēng)他為偉大的英雄嗎？因?yàn)橛聿坏员M了千辛萬(wàn)(Wan)苦，而且聰明、富有智慧，還無(wú)私奉獻(xiàn)，所以人們尊敬的稱(chēng)他為“大禹”，稱(chēng)他為偉大的英雄。第一百三十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 很久很久以前，滔滔的洪水(Shui)淹沒(méi)了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無(wú)家可歸。 禹下決心要治理洪水。他吃盡了

29、千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。 禹在外治水13年，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)，但他一次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。 洪水被制服了，老百姓過(guò)上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。從此，大禹的名字代代相傳。第一百三十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 本課是一個(gè)流傳千古的(De)故事，講的是古時(shí)候治理的故事。他“”的精神被世人所敬仰，代代相傳。課(Ke)文內(nèi)容回味神話(huà)大禹洪水三過(guò)家門(mén)而不入無(wú)私奉獻(xiàn)第一百三十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。 人的生命是(Shi)有限的，可是(Shi)，為人民服務(wù)是(S

30、hi)無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么(Me)，而不應(yīng)當(dāng)看他索取什么(Me)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 李商隱 關(guān)于奉獻(xiàn)的名言：愛(ài)因斯坦雷鋒生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。 高爾基第一百三十四頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。全國(guó)最大的漢白玉大禹雕像 山(Shan)東濱州第一百三十五頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。汶川縣威州(Zhou)鎮(zhèn) 第一百三十六頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。河南省禹(Yu)州市市標(biāo)大禹治水雕像 耒鍤 li ch 一種翻土農(nóng)具，形如木叉，上有曲柄，下面是(Shi)犁頭，用以松土 第一百三十七頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百三十八頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百三十九頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。第一百四十頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和在田字(Zi)格里的位置地形(Xing)形容外形第一百四十一頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和在(Zai)田字格里的位置通過(guò)通知(Zhi)通車(chē)第一百四十二頁(yè)，共一百五十五頁(yè)。看好筆順(Shun)和在田字格里的位置制服(Fu)制造制定第一百四十三頁(yè)，共一百五十五頁(yè)?？春霉P順和在田字格里的