浙江電大成?！痘A(chǔ)會計》教學(xué)實施方案

1、浙江廣播電視大學(xué)成人專科教育基礎(chǔ)會計教學(xué)實施方案一、課程概況基礎(chǔ)會計是浙江廣播電視大學(xué)成人脫產(chǎn)專科會計學(xué)、工商管理等專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課。本課程是會計學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹會計（更準(zhǔn)確地說是會計核算）的基本原理、基本方法和基本技能。本課程的特點是既有一定的理論性又有很強的實踐操作性，所以要求學(xué)生學(xué)習(xí)本課程時既要牢記基本概念，又要理解基本原理，更要熟練掌握會計核算的基本方法和操作技能。是學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計和財務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。對于其他專業(yè)來講，本課程是了解會計基本理論和基本方法的途徑，有助于完善學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，擴大學(xué)生的知識面。本課程課內(nèi)學(xué)時72,4學(xué)分，一學(xué)期

2、開設(shè)。其中：面授輔導(dǎo)42學(xué)時，實訓(xùn)30學(xué)時。二、教學(xué)特點電大的成人脫產(chǎn)學(xué)生基本都未接觸過會計知識，對會計實務(wù)缺乏感性認(rèn)識，認(rèn)為會計理論晦澀難懂，方法枯燥乏味，學(xué)起來很難。所以，在教學(xué)策略上，根據(jù)本課程具有很強的實踐操作性的特點，以“精講多練，加強手工模擬實驗，強化動手能力為主，讓學(xué)生通過實踐來完善和解決學(xué)習(xí)中的難點，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。三、學(xué)時安排和教學(xué)進(jìn)度課程教學(xué)：課堂講授42學(xué)時，課程實驗30學(xué)時?；A(chǔ)會計教學(xué)進(jìn)程安排周次日期時間教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)形式及學(xué)時備注講授課時課程實踐1總論42會計要素、會計科目與會計賬戶33會計等式與復(fù)式記賬34企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)及借貸記賬法的應(yīng)用125填制和審核會計憑

3、證396會計賬簿367財產(chǎn)清查48會計報表639會計核算組織程序210會計工作組織211綜合模擬實訓(xùn)1212合計4230四、課程實踐本課程主要要求學(xué)生掌握賬務(wù)處理的基本流程，具有很強的實踐操作性。所以，實踐課程學(xué)時安排30個學(xué)時。全課程共安排5個實驗。實驗1是原始憑證的填制和審核，要求學(xué)生熟悉各類原始憑證的種類、格式，掌握各種原始憑證填制的方法和技能，加深對原始憑證的感性認(rèn)識。實驗2是記賬憑證的填制和審核。要求熟悉通用記賬憑證和收、付、轉(zhuǎn)等各種記賬憑證的格式和填制方法，掌握記賬憑證的審核方法和技能。實驗3是賬簿的設(shè)置和登記。要求學(xué)生掌握日記賬、總賬、明細(xì)賬的登記方法，錯帳的更正方法和銀行存款余

4、額調(diào)節(jié)表的編制。實驗4是編制會計報表。要求學(xué)生熟悉資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的結(jié)構(gòu)、編制要求和編制方法。實驗5是綜合模擬實訓(xùn)，要求學(xué)生熟悉賬務(wù)處理程序的各個主要環(huán)節(jié)。五、考核要求考核依據(jù)本課程的命題依據(jù)是浙江廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)會計課程教學(xué)大綱，和中國水利水電出版社出版的基礎(chǔ)會計教材（康萍主編）。課程總成績的組成課程總成績100分，期末本課程釆用形成性考核和期末終結(jié)性考試相結(jié)合的方式，形成性考核成占課程總成績的50%,期末終結(jié)性考試成績占學(xué)期總成績的50%。實行雙及格制度。形成性考核的要求及形式形成性考核包括4次分模塊的模擬實驗（綜合模擬實驗選做），每個實驗25分，任課老師根據(jù)學(xué)生實驗完成的書面憑證給定成

5、績。每次實驗要形成完整的賬冊，并裝訂好，省電大對各地市電大實驗完成情況進(jìn)行抽樣檢查。浙江廣播電視大學(xué)成人?？平逃A(chǔ)會計實踐教學(xué)實施方案一、實踐教學(xué)的學(xué)時、學(xué)分規(guī)定基礎(chǔ)會計實踐教學(xué)環(huán)節(jié)共30學(xué)時，滿分100分，占期末總成績的50%0學(xué)時和學(xué)分分配情況詳見下表：序號實訓(xùn)項目內(nèi)容學(xué)時學(xué)分1原始憑證的填制和審核填制和審核各類原始憑證3252記賬憑證的填制和審核根據(jù)仿真模擬企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核各類記賬憑證6253賬簿的設(shè)置和登記建立賬簿體系，登記總賬、明細(xì)賬、日記賬6254會計報表編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表3255緣合模擬實訓(xùn)（根據(jù)實際情況自行選做）根據(jù)仿真模擬企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行填制和審核各類記賬憑證，登

6、記賬簿，編制報表。進(jìn)行對賬、結(jié)賬、試算平衡，熟悉供、產(chǎn)、銷環(huán)節(jié)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算、利潤的核算。12合計30100二、實踐教學(xué)的設(shè)計思路基礎(chǔ)會計實踐教學(xué)主要是將會計理論與實務(wù)融為一體，增強學(xué)生的實際感知認(rèn)識和培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。為了讓初學(xué)者盡快熟悉會計的基礎(chǔ)知識和基本業(yè)務(wù)流程，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)編排分單項模塊實訓(xùn)和綜合模擬實訓(xùn)。單項模塊實訓(xùn)主要是要求學(xué)生分項目對原始憑證、記賬憑證、賬簿以及會計報表等最基本的內(nèi)容進(jìn)行熟悉和了解。單項模塊分為四大模塊：原始憑證的填制和審核，記賬憑證的填制和審核，賬簿的設(shè)置和登記，會計報表的編制。綜合模擬實訓(xùn)則是要求學(xué)生通過對仿真模擬企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)系統(tǒng)練習(xí)從會計憑證一會計賬簿

7、一會計報表綜合起來全過程訓(xùn)練。要求學(xué)生利用記賬憑證賬務(wù)處理程序和科目匯總表賬務(wù)處理程序完成從建賬開始，到填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、成本核算、財產(chǎn)清查、一直到編制會計報表等整個會計業(yè)務(wù)流程的工作任務(wù)。通過完成一整套賬務(wù)處理流程，學(xué)會和了解一個小企業(yè)的年度會計核算工作。.三、實踐教學(xué)的目的與任務(wù)基礎(chǔ)會計實踐教學(xué)主要是通過仿真企業(yè)會計實務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行分段模塊化訓(xùn)練和綜合會計核算的模擬實訓(xùn)。通過模擬實訓(xùn)，使學(xué)生加深對專業(yè)知識的認(rèn)識和理解，熟悉各類憑證、賬簿的格式和應(yīng)用，學(xué)會使用會計核算的基本理論和方法，分析處理一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)，把書本知識與實際業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，加深對會計核算程序和方法的理解，鍛

8、煉實際操作能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)的動手能力。具體任務(wù)是讓學(xué)生初步掌握填制和審核各種原始憑證，填制和審核記賬憑證，編制科目匯總表，學(xué)會庫存現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總賬的登記方法，掌握錯賬的更正方法，學(xué)會編制試算平衡表和銀行存款余額調(diào)節(jié)表，學(xué)會編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)和迅速適合工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。四、實踐教學(xué)的內(nèi)容及相關(guān)要求（一）教學(xué)內(nèi)容項目一：原始憑證的填制和審核（3學(xué)時）活動目的：熟悉各類原始憑證的種類、格式；掌握各種原始憑證填制的方法和技能；加深對原始憑證的感性認(rèn)識?；顒右螅赫莆浙y行結(jié)算憑證的填制；掌握企業(yè)自制原始憑證的填制；掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)

9、票的填寫方法；掌握企業(yè)主要費用計算表的編制方法；正確審核原始憑證。項目二：記賬憑證的填制和審核（6學(xué)時）活動目的：熟悉通用記賬憑證和收、付、轉(zhuǎn)等各種記賬憑證的格式和填制方法；掌握記賬憑證的審核方法和技能?；顒右螅赫_填制和審核通用記賬憑證；正確填制和審核收、付、轉(zhuǎn)等記賬憑證。項目三：賬簿的設(shè)置和登記（6學(xué)時）活動目的：掌握日記賬、總賬、明細(xì)賬的登記方法；掌握錯帳的更正方法和銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制。活動要求：正確登記各類賬簿；掌握錯帳更正方法和技能。項目四：會計賬簿（3學(xué)時）活動目的：1.熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)、編制要求和編制方法；2.熟悉利潤表的結(jié)構(gòu)、編制要求和編制方法?；顒右螅赫_編制資

10、產(chǎn)負(fù)債表；正確編制利潤表。項目五：綜合模擬實訓(xùn)（12學(xué)時）活動目的：熟悉賬務(wù)處理程序的各個主要環(huán)節(jié)。活動要求：按照記賬憑證賬務(wù)處理程序完成從建賬、填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、成本核算、財產(chǎn)清查，到編制會計報表整個業(yè)務(wù)流程的工作任務(wù)。(二)對參與人員的要求對教師的要求了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律，研究成人?？茖W(xué)生的特點，釆取有效的實踐教學(xué)組織形式和教學(xué)手段。注重學(xué)科發(fā)展及國家財經(jīng)法規(guī)、會計準(zhǔn)則、會計制度的變化，及時給學(xué)生提供最新的專業(yè)知識。實踐教學(xué)能夠組織學(xué)生分小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，互相幫助。要注重對學(xué)生動手操作能力的訓(xùn)練，有條件的地方應(yīng)進(jìn)行綜合模擬會計實訓(xùn)。對學(xué)生的要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)文字教材的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)校提供的教學(xué)資源，積極主動有計劃、有安排地開展實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。實踐課認(rèn)真、專心，積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和課堂討論,以達(dá)到同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、互相幫助、共同提髙的效果。對于初學(xué)會計的人來說，可能會覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象、枯燥，所以建議學(xué)生找機會多接觸單位的會計人員，了解會計核算工作環(huán)境、工作