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1、漢書揚雄傳閱讀練習及答案(二)漢書(一)文言文閱讀(此題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成 10T4題。揚雄字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學,不為章句, 訓詁通而已,博覽無所不見。為人簡易侯蕩,口吃不能劇談,默而好 深湛之思,清靜亡為,少耆欲。不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤,不修 廉隅以微名當世。自有不度;非圣哲之書不好也;非其意,雖富貴不 事也。顧嘗好辭賦。先是時,蜀有司馬相如,作賦甚弘麗溫雅,雄 心壯之,每作賦,常擬之以為式。又怪屈原文過相如,至不容,華離 騷,自投江而死,悲其文,讀之未嘗不流涕也。以為君子得時那么大 行,不得時那么龍蛇,遇不遇命也,何心湛身哉!乃在書,自岷山投諸 江流以

2、吊屈原。孝成帝時,客有薦雄文似相如者,從上羽獵,游觀 侈靡,窮妙極麗,以為尚泰奢麗夸詡,非堯、舜、成湯、文王三驅(qū)之 意也。故聊圖校獵刺以處。哀帝時,丁、傅、董賢用事,諸附離 之者或起家至二千石。時,雄方草太玄,有以自守,泊如也。雄 見諸子各以其知舛馳,大氏詆譬圣人。雖小辯,終破卻道而或眾,使 溺于所聞而不自知其非也。及太史公記六國,歷楚、漢,訖麟止,不 與圣人同,是非頗謬于經(jīng)。故人時有問轆者,常用法虛之,撰以為十 三卷,象論語,號日法言。雄以病免,復召為大夫。家素貧, 耆酒,人希至其門。劉歆亦嘗觀之,謂雄日:“空自苦!今學者有祿 利,然向不能明易,又如玄何?吾恐后人用覆醬頡也?!靶坌?而不應。

3、年七十一,天鳳五年卒。時,大司空王邑謂桓譚日:“子常 稱揚雄書,豈能伶于后世乎? ”譚日:“必傳,揚子之書文義至深而 論不詭于圣人假設(shè)使患病時君更閱賢知為所稱善那么必度越諸子矣?!保ㄟx自漢書列傳卷八十七上下?lián)P雄,有刪改)10.以下對 文中波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項()(3分)A.揚子之書文義至 深/而論不詭于圣人/假設(shè)使患病時君/更閱賢知/為所稱善/那么必度越諸 于矣B.揚子之書文義至深/而論不詭于圣人/假設(shè)使患病/時君更閱/賢 知為所稱善/那么必度越諸子矣C.揚子之書/文義至深而論/不詭于圣 人/假設(shè)使患病時君/更閱賢知/為所稱善/那么必度越諸子矣D.揚子之書 /文義至深而論/不詭

4、于圣人/假設(shè)使患病/時君更閱/賢知為所稱善/那么 必度越諸子矣11.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的 一項為哪一項0(3分)A.賦,是我國古代的一種文體,起于戰(zhàn)國,盛于兩 漢,講究文采,韻律,多接受鋪陳敘事的手法,兼具詩歌和散文的性 質(zhì)。B.三驅(qū):古代王者田獵之制。謂君王田獵時須讓開一面,三面 驅(qū)除,以示好生之德。也指一年以春、秋、冬三次出獵為度。C. 法言,為揚雄仿照諸子百家而作?!狈ā庇袦誓敲春褪刮锲街钡囊馑迹胺ㄑ浴本褪亲鳛闇誓敲炊鴮κ虑榈氖欠墙o以評判之言。D.大夫,古 代職官的級名。西周以后先秦諸侯國中,在國君之下有卿、大夫、士 三級。后來大夫成為一般任官職者的稱呼。12.

5、以下對原文有關(guān)內(nèi)容 的概括和分析,不正確的一項為哪一項()(3分)A.揚雄勤學好思,好古樂 道。揚雄小時候博覽群書,寵愛淺薄的思考,喜好辭賦,不讀非圣賢 之書。后來,仿照經(jīng)典進行創(chuàng)作。B.揚雄樂觀入世,心系社稷。他 跟隨成帝游獵,認為排場過于鋪張,不是古代明君的射獵之道,并創(chuàng) 作了校獵賦進行諷諫。C.揚雄淡泊寧靜,不為利祿。丁明、傅 晏等人專權(quán),那些趨附于他們的人,有的官至二千石,但他卻起草太 玄,用以自守。D.揚雄作品問世,聲名遠揚。太玄法言等作 品相繼問世,雖然淺顯難懂,時人照舊特別推崇,并且信任其能流傳 于后世。13.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)不汲 汲于富貴,不戚戚

6、于貧賤,不修廉隅以徼名當世。(2雄見諸子各 以其知舛馳,大氏詆皆圣人。14.揚雄對屈原持什么樣的態(tài)度?表 現(xiàn)出他怎樣的處世態(tài)度? (3分)答案:Ao此句的意思是:”如今揚雄的著作文義至深,而論點不違反圣 人之教,假如遇到當政君王,并被賢人閱覽,被他們稱好。那么他的 著作影響必定超過諸子了JC.法言并非“仿照諸子百家而作”,文中“象論語”,是仿 照論語而作。D. “時人特別推崇”不正確,“今學者有祿利,然向不能明易, 又如玄何?吾恐后人用覆醬甑也?!叭缃裼欣摰膶W者尚且不能明 曉易,又哪能明曉天玄?我擔憂后人只會用它們蓋醬壇???見,揚雄的文章、思想在當時并不被理解與推崇。(1)(揚雄)不熱衷于

7、追求富貴,不為貧賤過分難受,不有意修煉品 性在當世謀求名聲。(汲汲、戚、徼名,各1分,句意,1分。汲汲: 急迫追求:戚戚:憂愁、哀痛:微,也作“邀”,要求,徽名:謀求 名聲;句意主要落實在“不修廉隅” 一句,廉隅:本指棱角,古代比 方品德端正,“不修廉隅”指不有意修煉品德。)(2)揚雄看到先秦諸 子各自由于自己的思想不相同,相互爭鋒,他們大致都詆毀圣賢之人。 (舛、大氏、詆轡,各1分,句意1分。舛:相悖,不相同:大氏: 或許.大致;詆警:詆毀;句意主要落實在“諸子各以其知” 一句, 指諸侯各自由于自己的思想熟識,“其”,此處是第一人稱代詞,譯為“自己”。)對屈原的態(tài)度(2分):揚雄鄙視屈原的才

8、學,并寫文章憑吊緬懷 他(答對“鄙視”或“緬懷”任一關(guān)鍵詞,可得1分),然而他不贊同 屈緣由不被世俗所容,而選擇“投江而亡”的行為(答出不認可屈原 投江的行為,可得1分)。揚雄的處世態(tài)度(1分):君子假如有合適 的時機就去施展才華,假如時機不好就獨善其身。(答出揚雄隨遇而 安得處世態(tài)度,可得1分,“獨善其身”也可解釋為“像龍蛇一樣, 蟄伏隱居”)參考譯文:揚雄,字子云,蜀郡成都人。揚雄年少寵愛學習,不寵愛解經(jīng)式地分 析章節(jié),訓詁只是粗通而已,閱覽群書,無所不讀。揚雄為人樸實, 處世寬緩溫順,由于口吃,講話不快,故而緘默寡言,喜好作淺薄的 思考,清靜無為,沒有嗜欲,不熱衷于追求富貴,不為貧賤過分

9、。難 受,不有意修煉品性在當世謀求名聲。自己有最低的限度:不是圣賢 的書不寵愛,不適合自己心愿的事,即使能富貴也不去做。只是喜好 辭賦。從前,蜀郡出了個司馬相如,作賦甚弘麗溫雅,揚雄心里很鄙 視,每每作賦時,總是仿照他的體式。同時揚雄感到驚異的是:屈原 的文章賽過相如,卻為世所不容,他創(chuàng)作了離騷,自己投江而死。 揚雄被屈原的文章感動而生悲,每次讀的時候沒有不痛哭流涕的。揚 雄認為君子假如得到機會時就大干一番,沒有用武之地時,就像龍蛇 一樣蟄伏隱居,能不能有機遇是天命,何必要自己投水而死呢?為此, 揚雄寫了一篇文章,將文章從岷山投到長江里,以哀悼屈原。孝成帝 時,來賓推舉揚雄的文章與司馬相如的賦

10、很相像,他跟從皇帝狩獵, 游觀鋪張,窮有的官至二千石。當時揚雄正在起草,太玄,用以自 守,淡泊清靜。揚雄看到先秦諸子各自由于自己的思想不相同,相互 爭伴,他們大致都詆毀圣賢之人;雖然這些思想淺薄不深,但長期流 傳會影響大道,使一般人慢慢接受其影響而不知它本身是不合圣道的。 到太史公司馬遷記載六國之事,歷楚、漢,記麟止,與圣人記載不同。 對正確與錯誤的看法與經(jīng)書頗不合。因此常常有人問揚雄有關(guān)這些問 題,揚雄常仿照經(jīng)典之言回答,最終撰成文十三卷,并仿照論語, 名日法言。揚雄以病開除,復召為大夫。他的家始終貧寒,他又 嗜酒,很少人去他家。劉歆曾經(jīng)讀過他的書,對揚雄說:“白白地苦 自己!如今有利祿的學者尚且不能明曉易,又哪能明曉太玄

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