中圖版七年級地理上冊2.1《疆域和行政區(qū)劃》優(yōu)秀教案

1、七年級上冊地理 第二章 中國的疆域和人口疆域和行政區(qū)劃第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、 運(yùn)用地圖等資料說出我國的地理位置的特點，分析位置的優(yōu)越性。2、 了解我國的領(lǐng)土范圍，記住我國的領(lǐng)土面積。3、 在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認(rèn)識我國既是陸地大國，也是海洋大國。4、 通過學(xué)習(xí)我國額疆域，激發(fā)學(xué)生為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的雄心壯志。重點和難點：重點：1、我國的地理位置，2、我國領(lǐng)土的范圍和面積，3、我國的鄰國。難點：1、分析我國位置的優(yōu)越性2、如何巧記我國的鄰國教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)地球儀 多媒體課件課時安排：2課時教學(xué)過程；導(dǎo)入：同學(xué)們，上一章我們能學(xué)習(xí)了 地球和地圖。那同學(xué)們知不知道我們現(xiàn)在生活

2、的哪里？學(xué)生回答：可以不可以再往大說？學(xué)生回答：很好，我們生活在地球上，我們生活在中國，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)中國的位置和疆域范圍。板書：第二章 中國的疆域和人口第一節(jié) 疆域和行政區(qū)劃一、 中國的位置1、地理位置引導(dǎo)：學(xué)習(xí)一個新的地區(qū)或者是區(qū)域，我們首先要知道這個地區(qū)在哪里？頁就是我們要知道它的位置。提問：出示PPT第3頁地球圖片（學(xué)生可以同時看課本P32頁圖B），讓學(xué)生根據(jù)上一章半球的劃分來辨別中國的半球位置？學(xué)生回答：總結(jié)：半球位置：東半球和北半球根據(jù)上圖（課本P32頁圖B）大致估算中國的緯度范圍。出示PPT第4頁進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生觀看歸納并總結(jié)中國的維度范圍播放PPT第5頁一步一步引導(dǎo)學(xué)生把經(jīng)緯

3、度范圍歸納出來?？偨Y(jié)：經(jīng)緯度位置：緯度：（4N-53N） 經(jīng)度：（73E-135E）引導(dǎo)：（4N-53N）這樣的緯度范圍，有什么特點呢？同學(xué)們可以用我們前面學(xué)過的高中低緯度來回答。提問：中國大部分位于什么緯度？學(xué)生回答：播放PPT第6頁總結(jié)：緯度位置：主體位于溫帶，小部分位于熱帶，沒有寒帶。緯度位置的優(yōu)越性：主體位于溫帶，氣候南北差異較大，為我國發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。提問：緯度跨度多大？經(jīng)度跨度多大？學(xué)生計算并回答：總結(jié)：緯度跨越49接近50經(jīng)度跨越62提問：這樣的經(jīng)緯度跨度有什么優(yōu)越性？播放PPT第7-8頁舉例說明經(jīng)緯度位置的優(yōu)越性，這很重要。總結(jié)：當(dāng)北方大地千里冰封，萬里雪飄的時

4、候，南方依然綠意盎然。這是因為：南北緯度相差約50度。或者是南北跨緯度范圍廣。每天早晨當(dāng)金色的眼光灑滿烏蘇里江的時候，帕米爾高原還是漫天星斗。這是因為我國東西經(jīng)度相差約62度?；蛘呤牵簴|西跨經(jīng)度廣。產(chǎn)生了時差。這里時差的概念學(xué)生不能很好的理解。教師適當(dāng)講解就好（因為時差的產(chǎn)生的中圖版八年級上冊的內(nèi)容），主要是要讓學(xué)生有這樣的感受就好。引導(dǎo)：讓學(xué)生讀課本P33頁第二段，找出中國位于亞洲哪里？太平洋的哪里？播放PPT第9頁總結(jié)：海陸位置：亞洲東部和太平洋西岸提問:主要的海陸位置有什么好處呢？同學(xué)們想一想：出示PPT第10頁，先比較觀察英國和蒙古的海陸位置和中國的區(qū)別，然后回答老師的問題學(xué)生回答：總

5、結(jié)：蒙古：是一個內(nèi)陸國。日本是一個島國，我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。我國：東部地區(qū)：瀕臨太平洋，多島嶼和港灣，便于發(fā)展海洋事業(yè)，同海外交流。西部地區(qū)：深入亞歐大陸內(nèi)部，便于在陸上與中亞、西亞、歐洲交往（古“絲綢之路”，今“亞歐大陸橋”）。我國海陸位置的優(yōu)越性：（1）降水：東部是太平洋，東部降水豐富，西部降水較少，氣候多樣，有利于多種農(nóng)業(yè)部門的發(fā)展。（2）交通：西部深入亞歐大陸內(nèi)部，東部是太平洋，海陸交通便利，利于發(fā)展對外交往與合作。（3）海洋事業(yè)：海域遼闊，有利于發(fā)展海洋事業(yè)。板書：二、中國的疆域看教材p33 圖第三段，播放PPT第11-12頁。提問：請問我國的陸地領(lǐng)土有多大？在世界排第幾位？

6、學(xué)生回答:總結(jié)：1：陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米。僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。2：疆界和海岸線東西最大距離約5 000千米，南北最大約5 500千米，陸上邊界長2.2萬多千米，海岸線長1.8萬多千米，主權(quán)和管轄的海域約300萬平方千米。完成課本P34頁讀圖：找出我國領(lǐng)土的四至點，播放PPT第13頁讓學(xué)生看圖回答：總結(jié)：3：領(lǐng)土的四至點東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線相交處西端：帕米爾高原北端：漠河縣以北的黑龍江主航道中心線上南端：南沙群島的曾母暗沙播放PPT第13-14頁，引導(dǎo)學(xué)生觀察我國周邊海洋和島嶼主要由那幾個？叫什么名字？怎么分布的？學(xué)生回答：總結(jié)：4：瀕臨的海洋自北向南依次

7、為：渤海、黃海、東海、南海。5：主要島嶼和海峽：渤海和瓊州海峽是我國的內(nèi)海，渤海是我國最大的內(nèi)海。：臺灣島是我國最大的島嶼，海南島是我國第二大島嶼。板書：三、中國的鄰國引導(dǎo)：陸地領(lǐng)土面積大可以作為我國是個幅員遼闊的大國的一個顯著特點，而如此遼闊的國家一定會有不少的鄰居。請同學(xué)們對照教材P35頁圖D“中國的鄰國”圖，按照逆時針方向，沿著我國的陸上疆界找一找我國有哪些鄰國，數(shù)一數(shù)共有多少個。學(xué)生看書回答：播放PPT第16頁總結(jié)：有朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾和越南。共14個陸上鄰國。：隔海相望的國家有6個：韓國、日本、菲

8、律賓、文萊、馬來西亞和印度尼西亞。一共20個國家，很不好記憶，這里老師給同學(xué)們提供兩種記憶法。1：圖示法2：歌訣簡圖記憶我國的鄰國：十四鄰國陸上環(huán)，從東開始是朝鮮，北面蒙古俄羅斯，西北哈吉塔斯坦，西面巴基阿富汗，西南印度尼不丹，南鄰緬甸老越南。隔海六國要記全，印尼文馬菲日韓。海陸雙鄰朝越南。小結(jié)并布置作業(yè)板書：第二章 中國的疆域和人口第一節(jié) 疆域和行政區(qū)劃一、 中國的位置二、 中國的疆域三、 中國的鄰國七年級上冊地理 第二章 中國的疆域和人口疆域和行政區(qū)劃第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、 了解我國現(xiàn)行的三級行政區(qū)劃。2、 熟悉34個省級行政單位的名稱、簡稱和行政中心。3、 掌握34個省級行政單位的輪廓特

9、點、所處位置。4、 通過學(xué)習(xí)我國額疆域，激發(fā)學(xué)生為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的雄心壯志。重點和難點：重點：讀圖識記我國34個省級行政區(qū)域單位的全稱、簡稱、行政中心的名稱及分布。難點：識記省級行政區(qū)的全稱、簡稱和行政中心的名稱及分布教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件課時安排：1課時教學(xué)過程；導(dǎo)入：上節(jié)課我們從陸地領(lǐng)土面積、陸上疆界、大陸海岸線的長度、擁有陸上鄰國、臨海和隔海相望國家的數(shù)目、海洋國土的面積等方面證明了我國是一個海陸兼?zhèn)?、幅員遼闊的大國，還討論了疆域遼闊的優(yōu)勢。同學(xué)們想一想思考我國疆域遼闊會有哪些不足？太大了不好怎么樣？不好管理。這就涉及到了中國的行政區(qū)劃了，“行政區(qū)劃”這個名詞同學(xué)們可能不太熟

10、悉，其實生活中我們可是經(jīng)常用到。板書：第二章 中國的疆域和人口第一節(jié) 疆域和行政區(qū)劃中國的行政區(qū)劃舉例展示：1車牌號碼：你觀察過沒有，汽車除了品牌、型號、顏色等不同外，汽車的牌照也很有意思，其中有漢文、字母還有數(shù)字，都是為了達(dá)到彼此區(qū)別的目，但第一個漢字還有何寓意呢？所在省級行政區(qū)的簡稱2郵件投遞：這位同學(xué)寫給外婆的信，地址如下三種寫法，請您幫助投遞，你能辦到嗎？A寄：明珠小區(qū)5號樓1006室 B寄：廣東省5號樓1006室C寄：廣東省肇慶市高要區(qū)明珠小區(qū)5號樓1006室顯然只有C的可以投遞到。過渡：這兩個生活實例就是與行政區(qū)劃有關(guān)的，從中我們不但感受到了行政區(qū)劃的意義和重要性，還應(yīng)該感受到行政

11、區(qū)劃后形成的單位是有級別的。請大家進(jìn)行提煉總結(jié)一下行政區(qū)劃的意義和級別。播放PPT第三頁逐步引導(dǎo)學(xué)生完成下列問題：1、行政區(qū)劃的意義：為了便于行政管理，利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)。將全國劃分為一些不同級別的行政區(qū)域。主要分為省、縣、鄉(xiāng)三級。我國的省級行政單位分為哪幾種？分為省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)四種。我國共有多少個省級行政單位？34個它們各有多少個？23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū) 講解：1、“自治區(qū)”是怎樣的省級行政單位呢？指圖說出我國共有哪幾個自治區(qū)？我國是個多民族的大家庭，為了尊重少數(shù)民族的生活習(xí)慣和宗教信仰，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行民族區(qū)域自治政策?！白灾螀^(qū)”以及其

12、下轄的“自治州”及下轄的“自治縣”都是民族自治地方，是中華人民共和國不可分割的部分。我國共有五個自治區(qū)，分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。這些自治區(qū)的名稱都很長，老師已經(jīng)進(jìn)行了分類，請同學(xué)們找一找規(guī)律。第一類：地名+族名+族字，主要有“”廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)；第二類：地名+族名，主要是“新疆維吾爾自治區(qū)”；第三類：地名，主要有“內(nèi)蒙古自治區(qū)”、“西藏自治區(qū)”。“直轄市”含義如何？指圖說出我國有哪幾個直轄市?！爸陛犑小奔粗醒胫苯庸茌牭氖校晃覈兴膫€直轄市，分別是北京、天津、上海和重慶?！疤貏e行政區(qū)”是怎樣的省級行政區(qū)？指圖說出我國有哪幾個

13、特別行區(qū)。憲法規(guī)定“國家在必要時得設(shè)特別行政區(qū)，在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定”。我國現(xiàn)在有兩個特別行政區(qū)香港和澳門。 播放PPT第5頁上面的視頻“小蘋果版中國34個省級行政區(qū)”讓學(xué)生在歌曲和視頻中對34個省級行政單位有大致的認(rèn)識和了解。播放PPT第6-38頁分別介紹34個省級行政單位。因為這部分內(nèi)容較多，要注意方式方法，最好是邊看課本P37和38頁邊看PPT讓學(xué)生邊找邊記。引導(dǎo)：1、34個一起記憶的話太多了，有什么好辦法嗎 ？看課本P39頁閱讀部分我們可以用順口溜來記憶： 目的是熟悉我國34個省級行政單位的全稱。你能說出它們都代表哪個省級行政單位嗎？中國省級

14、行政單位歌謠1兩湖廣寧重河山五江港澳青陜甘云貴西四北上天內(nèi)蒙臺海福吉安香港澳門慶回歸，愛我祖國好河山。再看看這一首，說出它們都代表哪個省級行政單位。中國省級行政單位歌謠2兩京兩寧兩河山五江吉重云貴川陜甘蒙藏兩湖廣三海港澳福臺安2、分片法。目的是掌握34個省級行政單位的位置和寫法。1東北三省：黑龍江、吉林、遼寧2北部邊疆的自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)3黃河中下游的四省、二市：河北省、河南省、山東省、山西省、北京市、天津市4長江中下游的六省、一市：湖北省、湖南省、安徽省、江西省、江蘇省、浙江省、上海市5南部沿海的四省、二特別行政區(qū)、一自治區(qū)：福建省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、臺灣省、海南省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)6西南的三省、一自治區(qū)、一市：云南省、貴州省、四川省、西藏自治區(qū)、重慶市7西北三省、二自治區(qū)：陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)播放PPT第39-58頁，舉例來讓學(xué)生加強(qiáng)對于34個省級行政單位的名稱、分布、簡稱和行政中心理解記憶。播放PPT第60-61頁對省級行政區(qū)域進(jìn)行一個簡單直接并列舉考試常考的考點出來。特殊的省級行政區(qū)（1）跨經(jīng)度最廣的是內(nèi)蒙古自治區(qū)；（2）地處緯度最高的是黑龍江?。痪暥茸畹偷氖呛Ｄ鲜?。（3）少數(shù)民族數(shù)目最多的是云南省。（4