人教版三年級法制教育（上）教案（教案）二年級數(shù)學(xué)題100道

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版三年級法制教育（上）教案（教案）二年級數(shù)學(xué)題100道 人教版三年級法制教導(dǎo)（上）教案 一、教學(xué)目標(biāo) 通過法制教導(dǎo)，使學(xué)生了解最根本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我養(yǎng)護(hù)識，養(yǎng)成崇敬憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣，扶助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公允正義的理念。提高辨識是非和守法用法的才能，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。 二、教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，選定了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)公民的根本權(quán)利和義務(wù)(4課時(shí))2.珍惜受教導(dǎo)的權(quán)利(2課時(shí))3.熟悉犯罪(3課時(shí))

2、4.遠(yuǎn)離不良行為(4課時(shí))5.遵守交通法規(guī)(3課時(shí)) 三、教學(xué)措施 充分利用各種社會資源，通過每周的班隊(duì)活動課、安好教導(dǎo)課，采用老師講解、學(xué)生議論、案例分析、模擬演示、社會實(shí)踐等手段對學(xué)生舉行法制教導(dǎo)，力爭達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。 第一課 做中國公民多驕傲 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)識目標(biāo) 1使學(xué)生懂得：公民、國籍的概念和意義，法律面前人人對等； 2鞏固學(xué)生的愛國主義感情。 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得公民、國籍的概念和意義。 教學(xué)難點(diǎn)：法律面前人人對等。 教學(xué)打定： 1多媒體課件：歌曲國歌 2學(xué)生課前收集有關(guān)憲法的資料。 教學(xué)過程： 一、我是名小公民 1公民的概念 2法律面前人人對等 二、我的國籍是中國 1 國籍的含義“

3、 2法律對國籍的規(guī)定 教學(xué)反思： 1、讓學(xué)生對憲法有確定的了解，知道公民的概括含義。 2、知道國籍的定義，了解法律對國籍的規(guī)定。 其次課 公民的根本權(quán)利 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)識目標(biāo) 1使學(xué)生懂得：我國公民政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等根本權(quán)利。 2鞏固學(xué)生的愛國主義感情。 教學(xué)重點(diǎn)：公民享有的根本權(quán)利。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生接觸憲法較少，有些權(quán)利的概念不理解。 教學(xué)打定： 1多媒體課件：公民的根本權(quán)利 2學(xué)生課前收集有關(guān)憲法的資料。 教學(xué)過程： 一、熟悉公民的根本權(quán)利 1憲法規(guī)定我國公民享有廣泛的權(quán)利。 2憲法規(guī)定我國公民享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等二十多項(xiàng)自由和權(quán)利 二、憲法保障公民的根本權(quán)利 1 憲法規(guī)定公

4、民有各種各樣的權(quán)利。 2公民務(wù)必依法行使權(quán)利，不能濫用權(quán)利。 教學(xué)反思： 了解憲法規(guī)定公民享有的根本權(quán)利，但公民要依法行使權(quán)利，不能濫用權(quán)利。 第三課 了解我們應(yīng)盡的根本義務(wù) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)識目標(biāo) 使學(xué)生懂得：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)，是全國人民的最高利益和共同意愿； 公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的根本義務(wù)，這是憲法規(guī)定的。 教學(xué)重點(diǎn)：公民務(wù)必履行的根本權(quán)利。 教學(xué)難點(diǎn)：公民為什么要發(fā)行根本義務(wù)。 教學(xué)打定： 1多媒體課件：公民的根本義務(wù) 2學(xué)生課前收集有關(guān)憲法的資料。 教學(xué)過程： 一、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié) 1我國是統(tǒng)一的我民族國家，各省、自治區(qū)、直轄市、香港更加行政區(qū)、澳門

5、更加行政區(qū)及臺灣地區(qū)都是我國不成分割的一片面。 2憲法規(guī)定公民有維護(hù)祖國統(tǒng)一的義務(wù)。 3. 維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)是公民應(yīng)盡的根本義務(wù)。 二、維護(hù)國家的安好、榮譽(yù)和利益 1.為人民利益而死，比泰山還重毛澤東 2.任何公民都不能損害國家利益，否那么必將受到國家的處治。 三、依法納稅的義務(wù) 第四課 贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生懂得：贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn)：贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。 教學(xué)難點(diǎn)：贍養(yǎng)老人是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。 教學(xué)打定： 1多媒體課件：三字經(jīng)、歌曲?；丶铱纯?2學(xué)生課前收集有關(guān)尊老敬老的資料。 教學(xué)過程： 1、創(chuàng)

6、設(shè)情境，導(dǎo)入新課 教師播放三字經(jīng)，指導(dǎo)學(xué)生查看課件，并提問：這段三字經(jīng)報(bào)告了我們什么道理？ 2、歸結(jié)學(xué)生發(fā)言，導(dǎo)入新課 贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德（板書） 3、結(jié)合實(shí)例，理解教材 師：（小黑板表示）案例1：潤梅的父母不贍養(yǎng)自己的父母對嗎？ 案例2：小華的爸爸媽媽是一種什么行為 4、學(xué)生斟酌、議論，得出結(jié)果 （1）有關(guān)法律：憲法、婚姻法、刑法第261條。 （2）“子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)”： 承受父母必要的生活費(fèi)用。 在精神上賦予必要的撫慰。 拒絕贍養(yǎng)父母，要受到道德譴責(zé)和法律制裁。 5、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生列舉自己熟諳的、包括自己身邊對父母盡了贍養(yǎng)義務(wù)和不盡贍養(yǎng)義務(wù)的事例。 6、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生斟酌

7、：對一些人拒絕贍養(yǎng)老人的所謂理由（借口），你是怎么看的呢？ 7、歸納小結(jié) 師：播放歌曲?；乜纯?，終止新課。 第五課 我要上學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1簡樸了解一下義務(wù)教導(dǎo)法的根本內(nèi)容，知道上學(xué)權(quán)是自己的合法權(quán)益，任何人不得剝奪。 2知道國家養(yǎng)護(hù)和支持學(xué)生完成學(xué)業(yè)的相關(guān)政策，公益組織和機(jī)構(gòu)。 3知道現(xiàn)實(shí)生活中還存在著違反義務(wù)教導(dǎo)法的現(xiàn)象，能通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。 教學(xué)重點(diǎn)： 中華人民共和國未成年人養(yǎng)護(hù)法 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生有受教導(dǎo)的權(quán)利 教學(xué)打定： 1多媒體課件：義務(wù)教導(dǎo)法學(xué)識競賽及本課學(xué)習(xí)的課件。 2學(xué)生課前收集有關(guān)義務(wù)教導(dǎo)法的資料。 教學(xué)過程： 活動一：義務(wù)教導(dǎo)法學(xué)識競賽 （1）以小組為單位，比

8、賽分為搶答題、必答題、判斷題 （2）搶答題每答對一題所在組得1分，答錯(cuò)不扣分。 （3）必答題每組答一題，判斷題每組答二題，答對所在組得1分，答錯(cuò)扣1分。 活動二：身邊違反義務(wù)教導(dǎo)法的現(xiàn)象大議論。 （1）邀請學(xué)生演有關(guān)生活中違反義務(wù)教導(dǎo)法的小品。 （2）請同學(xué)們找出小品中的人物違反義務(wù)教導(dǎo)法的行為，并說說自己的看法。 活動三：小辯論：吳冰是否理應(yīng)將爺爺告上法庭？ （1）課件出示：吳冰輟學(xué)的故事 （2）邀請學(xué)生分成正反雙方，針對“為了爭取上學(xué)的權(quán)利，吳冰是否理應(yīng)將爺爺告上法庭”舉行小辯論。 （3）小結(jié)：當(dāng)我們的正值權(quán)益受到進(jìn)犯時(shí)，我們可以拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。 活動四：助學(xué)機(jī)構(gòu)知多少 （

9、1）引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)了解：“夢想工程”三個(gè)標(biāo)志性照片的仆人翁：“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。在中國青少年進(jìn)展基金會的“夢想工程”的資助下完成了自己的讀書夢。 （2）課件出示：（引導(dǎo)學(xué)生了解）我國幾大公益組織和機(jī)構(gòu) 活動五：讓我們與貧困地區(qū)同學(xué)舉行手拉手活動 （1）課件出示：貧困地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件繁重的幻燈片。 （2）學(xué)生通過圖片了解和感受貧困地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件繁重，激發(fā)學(xué)生以自己力所能及的方式去扶助那些有困難的同學(xué)。 （3）做愛心卡，給遠(yuǎn)方的同學(xué)送上祈福。 教學(xué)反思： 這節(jié)課學(xué)習(xí)到了好多的義務(wù)教導(dǎo)法的學(xué)識，今天我們是幸運(yùn)的，能快喜悅樂的在學(xué)校學(xué)習(xí)文化學(xué)識，但

10、我們確定要珍惜自己的學(xué)習(xí)權(quán)利和機(jī)遇。 第六課 請不要開除我 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道未成年學(xué)生是受教導(dǎo)者，有權(quán)利在學(xué)校完整地采納義務(wù)教導(dǎo)。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)校理應(yīng)崇敬學(xué)生的受教導(dǎo)權(quán)利。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)校不成以肆意開除學(xué)生或責(zé)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué) 教學(xué)打定： 1多媒體課件： 未成年人養(yǎng)護(hù)法 2學(xué)生課前收集有關(guān)未成年人養(yǎng)護(hù)法的資料。 教學(xué)過程： 一、學(xué)識窗 1、未成年學(xué)生是受教導(dǎo)者，有權(quán)利在學(xué)校完整地采納義務(wù)教導(dǎo)。 2、學(xué)校理應(yīng)崇敬學(xué)生的受教導(dǎo)權(quán)利，不得肆意開除學(xué)生或責(zé)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。 二、圓規(guī) 電腦迷的教訓(xùn) 教導(dǎo)部門認(rèn)為學(xué)校開除冬冬是錯(cuò)誤的法律依據(jù)。 三、眺望臺 我國的教導(dǎo)法律體系 第七課 違法與犯罪 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生明白什么是違法行為。 2、違法行為務(wù)必受四處罰 教學(xué)重點(diǎn)：什么樣的行為是違法行為？ 教學(xué)難點(diǎn)：刑法是以國家名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。 教學(xué)打定： 1多媒體課件：違法案例 2學(xué)生課前收集有關(guān)刑法的資料。 教學(xué)過程： 一、學(xué)識窗 1、違法行為的概念 2、刑法 二、圓規(guī) 1、什么是違法 2、什么是犯罪 三、眺望臺 家庭中輕易忽略的違法行為： 1、對患病子女、配偶常年不聞不問，甚至虐待、欺壓。 2、子女盜竊父母財(cái)產(chǎn)的行為。 3、辱罵他人的行為。4、不送子女上學(xué)的行為。 第八課 犯罪的根本特征 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生明白什么樣的行