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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版八年級下冊1923一次函數(shù)與方程不等式教案 初二數(shù)學(xué)教案 課題:一次函數(shù)與方程、不等式 課型:新授 主備人: 集體備課時間: 審核: 一教學(xué)目標(biāo): 1體驗實際問題中的數(shù)量關(guān)系的分析、抽象初步體會一元一次不等式與一元一次方程、一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系. 2了解不等式、方程、函數(shù)在解決問題過程中的作用和聯(lián)系. 3通過解決實際問題,使學(xué)生熟悉數(shù)學(xué)與人類生活的緊密聯(lián)系以及對人類歷史進(jìn)展的作用,并以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信仰和興趣. 二教學(xué)重難點:1通過概括實例,初步體會一次函數(shù)、一元一次方程和一元一次不等式的內(nèi)在聯(lián)系 2.了解不等式、方程、函數(shù)在解決問題過程中的作用
2、和聯(lián)系. 三教學(xué)過程 復(fù)習(xí):(1)方程2x40解是_ ; (2)不等式2x40的解集為_; (3)不等式2x40的解集為_. 二、探索歸納 1一次函數(shù)y2x4的圖像是一條經(jīng)過點( , ),點( , )的直線 2試根據(jù)一次函數(shù)y2x4的圖像說出方程2x40的解和不等式2x40、2x40的解 歸納總結(jié):一次函數(shù)、一元一次方程、一元一次不等式有著精細(xì)的聯(lián)系. 已知一次函數(shù)的表達(dá)式,當(dāng)其中一個變量的值確定時,可以由相應(yīng)的一元一次方程確定另一個變量的值 當(dāng)其中一個變量的取值范圍確定時,可以由相應(yīng)的一元一次不等式確定另一個變量的取值范圍 三、例題講解 例一根長25cm的彈簧,一端固定,另一端掛物體.在彈簧
3、伸長后的長度不超過35cm的限度內(nèi),每掛1kg質(zhì)量的物體,彈簧伸長0.5cm.設(shè)所掛物體的質(zhì)量為x kg,彈簧的長度為y cm.寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,畫出函數(shù)圖像,并求這根彈簧在所允許的限度內(nèi)所掛物體的最大質(zhì)量 你還能用什么方法解決這個問題? 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲? 五、布置作業(yè) 1、一次函數(shù)y=-3x-9,當(dāng)函數(shù)值y大于-3是,自變量x的取值范圍是 。 2、如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點,那么kx+b0解集是 。 3、 圖中兩直線L1,L2的交點坐標(biāo)可以看作方程組( )的解 A B. C D. 4、甲、乙兩地相距600千米,快車勻速走完全程需10小時,慢車勻速走完全程需15小時,兩車分別從甲、乙兩地同時相向而行,求從啟程到相遇,兩車的距離y(千米)與行駛時間x(時)的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量x的取值范圍,并在坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象 5、如圖,L1,L2分別表示一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費用y(費用=燈的售價+電費,單位:元)與照明時間x(h)的函數(shù)圖像,假設(shè)兩種燈的使用壽命都是2000h,照明效
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