中班美術(shù)教案海底-幼兒園中班美術(shù)教案

1、Word - 4 -中班美術(shù)教案海底-幼兒園中班美術(shù)教案中班美術(shù)教案海底幼兒園中班美術(shù)教案：海底活動名稱：海底活動預備：1.海底世界視頻，圖片。2.繪畫用紙每人一張，水彩筆，畫好簡筆畫的黑板?；顒舆^程：（一）觀察海底世界的視頻以吸引幼兒愛好。1.老師提問：“小伴侶們在日常生活中，都有看到過無數(shù)無數(shù)的魚，現(xiàn)在，小伴侶要和教師一起往返憶一下，你都知道哪些魚？”2.引領(lǐng)幼兒知道哪些魚是生活在海里面的。3.利用觀察視頻讓幼兒了解生活在海底里面的魚都有哪些特點。（二）引領(lǐng)幼兒觀看漂亮的海底世界里面除了有魚還是否有其它生物。在幼兒了解魚的一些特征后，引領(lǐng)幼兒知道在漂亮的海底，在魚類生活的周圍還有許多其他生

2、物（如珊瑚，海藻）（三）利用海底世界的近景圖片使幼兒明確海底生物的結(jié)構(gòu)。1.老師展示圖片的同時，向幼兒敘述一些空間概念，教會幼兒物體要盡量畫的大些，引領(lǐng)幼兒合理的支配紙張。2.培養(yǎng)幼兒勻稱涂色，用自己喜愛的方式完善自己的作品。（四）老師展示事先畫好的“海底世界”指導幼兒作畫。老師將事先畫好的“海底世界”展示在孩子面前，待幼兒參考，引領(lǐng)幼兒大膽作畫。活動延長：鼓舞幼兒在眾多小伴侶面前敘述自己所畫的內(nèi)容這是那天活動的教案，其實，教師并沒有給我規(guī)定園長來聽課我要講什么課，只是帶班教師說，本班孩子太活躍了，一定要上一節(jié)比較寧靜的課，而且一定要能吸引到他們，告知我最好上美術(shù)課，由于他們比較喜愛畫畫，所以

3、，我就預備了這節(jié)美術(shù)課活動開頭前，本班孩子依舊很活躍，就算園長在他們也是一樣，我又不能對他們大喊，所以就想了一個可以讓他們迅速寧靜的方法，我發(fā)覺平常只要教師一拍手，孩子就會跟著拍，開頭只是一兩個，后來幾乎大家都會跟著，所以今日我就通過這個，做了一個很容易的拍節(jié)奏，首先，我邊拍手邊說“請你跟我這樣做”，這對照較混亂的他們還算有效，沒過多會他們都跟著我一起拍手了，拍手過程中我會有變化，這樣他們就不會驟然不跟著我做，而且對于后來那幾個還沒有跟著我做小伴侶，我會故意在他面前拍，這樣他們就都跟著我拍了，這個小環(huán)節(jié)也許惟獨一分多鐘，就順當?shù)淖屗麄兌紝庫o了，這就是活動的開頭，接著我便按教案上所寫，提問他們問

4、題，孩子的回答大多數(shù)都是小金魚，后來一個小伴侶回答還有鯊魚，這就引出了下面的問題，我便問小伴侶，鯊魚和小金魚是一種魚嗎？它們生活的地方一樣嗎？這時候，小伴侶的回答差不多都說鯊魚生活在海里面，于是，我又順當往下舉行，問小伴侶們，知道海底除了有魚還有其它的生物嗎？小伴侶說有海藻，這樣為了驗證他說的話，我便打開了視頻一邊觀察視頻，我一邊咨詢幼兒一些生物的名字，有些小伴侶能說出來，有些就說不出來，不知道的生物，我會告知他們，同時，在觀看其他生物的時候，我又引領(lǐng)幼兒認真觀看海底的魚都是什么樣子的，還有色彩，大小等，的確還得畫面很能吸引孩子們視頻結(jié)束后，我便問幼兒海底都有什么，他們大多都能說出來，然后，我

5、便放了一些近景圖片，讓幼兒清晰的看到一些生物的結(jié)構(gòu)，同樣這個也很吸引他們，接下來就是作畫，由于教師和我說，本班的幼兒對事物的結(jié)構(gòu)還不是很清楚，所以教師必需要畫出一些來做示范，這樣他們才會畫，不然就會畫不出來，我當初聽到這個，堅定不給幼兒做示范，就像上學時教師講的，教師是不能畫出來的，這樣就剝奪了幼兒的想象和制造力，但是后來教師說，一定要給他們畫，不然他們真的不會畫，而且還給我看了一些以前的畫，確實是這樣，于是我便在小黑板上畫了兩幅海底世界的圖片，并在幼兒畫畫前，給他們講解，一定要會用紙張，要畫的大些，告知了他們一些支配畫面的學問，下面就是他們作畫的時光，無數(shù)孩子都能理解我所講的支配畫面，這些孩

6、子都是先畫了大大的魚，然后在我的指導中又添加了一些水草，海星等生物（都是我示范的畫中有些生物），最后，我讓先畫完的小伴侶講了一下自己畫的內(nèi)容，活動就這樣結(jié)束了，總體來說，孩子們聽得很仔細，畫的也很仔細事后在反思，我自己感覺之前給他們講解的時光有點長，這樣他們最后時光到了，還有無數(shù)小伴侶沒有圖完色彩，惟獨少數(shù)的小伴侶畫完了，而且，我發(fā)覺，給他們看的視頻和圖片并沒有為他們起到很大的協(xié)助，而最后畫畫的時候，還是要看著教師的范畫畫，但是，有些小伴侶就是根據(jù)自己的主意畫的，等我周二上班的時候我會拍一些孩子的畫，這樣就可以比較清晰了！恩，這就是那天的活動，希翼是教師想知道的，同時我也很想請教師幫忙，我想知道，