六(3)班學(xué)雷鋒活動總結(jié)_第1頁
六(3)班學(xué)雷鋒活動總結(jié)_第2頁
六(3)班學(xué)雷鋒活動總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、 學(xué)雷鋒活動總結(jié) 08(3)李麗芝三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動 。我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒主題班會”、向雷鋒學(xué)習(xí)等活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:全班同

2、學(xué)積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。我激勵我們班同學(xué)積極爭當(dāng)“愛心小雷鋒”、“ 節(jié)能小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”等。同學(xué)們牢牢記住老師和父母的話,要學(xué)會做人,默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過開展活動,在教室里,有的同學(xué)學(xué)習(xí)用品缺了,有同學(xué)會主動幫助其解決;下雨天,我看見有的同學(xué)沒帶傘,有傘的同學(xué)就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,他們馬上跑過去把他扶起來。這雖然是雞毛蒜皮的小事,卻讓我看到了一個個充滿愛心的小雷鋒。 今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神,爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。我們從身邊的每一件小事做起。在學(xué)

3、校,同學(xué)們常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,他們總會跑過去把它擰緊;在家里,他們吃午飯時總是提醒自己盡量把飯吃完。他們懂得勤儉節(jié)約。在校內(nèi)外爭當(dāng)“環(huán)保小雷鋒”。同學(xué)們做到愛護(hù)花草樹木,自覺保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾,看到地上有紙屑,他們會主動撿起來。我們班連續(xù)三周都獲得流動紅旗。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都看在眼里,感動在心里。三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和-諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使

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