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文檔簡介

1、關(guān)于金屬與酸和水的反應第一張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月學習目標1、能說出并解釋鈉與水反應的實驗現(xiàn)象及原因2、通過觀看鐵與水蒸氣反應的視頻實驗,理解鐵與水蒸氣反應的實驗原理第二張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月Na的燃燒復習第三張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月復習1、鈉的物理性質(zhì):鈉的性質(zhì)銀白色、有金屬光澤的固體,熱、電的良導體,質(zhì)軟、密度小、熔點低。2、鈉的化學性質(zhì):2Na2O(白色)4Na+O24Na + O2(淡黃色)2Na2O2(1)鈉和非金屬單質(zhì)的反應2Na + Cl22NaCl點燃2Na + SNa2S點燃第四張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月一、鈉和

2、水的反應 實驗將一小塊金屬鈉投入滴有酚酞的水中第五張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月實驗要求:1、盡可能多的列出所觀察到的實驗現(xiàn)象2、思考產(chǎn)生現(xiàn)象的原因3、試著寫出反應的化學方程式第六張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn) 象討論原因浮熔游紅 密度小于水反應放熱 ,鈉熔點低有氣體產(chǎn)生有堿生成,NaOH響反應劇烈、生成氣體現(xiàn)象: 鈉塊浮在水面上,迅速熔化成一個閃亮的小球,在水面上四處游動,并發(fā)出“嘶嘶”的響聲,最后消失,溶液變成了紅色。第七張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月從守恒角度分析,氣體可能是什么?怎么檢驗?Na+H2O NaOH+_?2Na+2H2O = 2NaOH+H2

3、 請寫出反應的方程式氫氣的檢驗方法:點燃收集到的氣體,如果發(fā)出爆鳴聲,說明該氣體是氫氣。第八張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月根據(jù)氧化還原反應化合價升降Na + H2ONaOH +H222失去電子,化合價升高,被氧化2得到電子,化合價降低,被還原還原劑:Na 氧化劑:H2O第九張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月1.預測金屬鈉與鹽酸的反應的現(xiàn)象。 鈉與酸反應比與水反應劇烈。由于鈉與水反應,實質(zhì)上是鈉跟水電離出的H+反應;而酸中的H+濃度比水中H+濃度大。鈉與酸反應的離子方程式: Na + 2H+Na+ + H2 思維拓展第十張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月總反應式: 鈉和鹽溶

4、液反應實質(zhì):鈉先和水反應,生成的氫氧化鈉再與某些鹽反應。例如:鈉和CuSO4溶液反應鈉與鹽溶液反應,不能置換出鹽中的金屬。2.若將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,能否置換出銅來呢?2Na + 2H2O2NaOH + H22NaOH + CuSO4Cu(OH)2 + Na2SO42Na + 2H2O + CuSO4Cu(OH)2+ Na2SO4 + H2思維拓展第十一張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 人們通常用鐵制水壺來盛水和燒水。這說明了什么?鐵真的不能跟水反應嗎?思考與交流第十二張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月二、鐵與水蒸氣的反應 按圖組裝實驗裝置進行實驗 第十三張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月【現(xiàn)象和結(jié)論】 紅熱的鐵與水蒸氣反應放出氣體,蒸發(fā)皿中產(chǎn)生大量肥皂泡,點燃是能燃燒或發(fā)出爆鳴聲-氫氣,反應后試管內(nèi)固體仍為黑色-四氧化三鐵。3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2第十四張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月通過本堂課的學習主要學習到什么知識小結(jié)第十五張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月1、鈉與水反應時的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是( ) A、鈉的熔點低 B、鈉的密度小 C、鈉的硬度小 2、鐵與下列哪些物質(zhì)不反應( ) A、熱水或冷水 B、稀鹽酸 C

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