2022年內(nèi)蒙古烏蘭察布市化德縣九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()A空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質(zhì)同樣活潑B工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有

2、可燃性D氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動2有關(guān)Ca(OH)2的說法正確的是A俗稱生石灰B其水溶液可檢驗二氧化碳C摩爾質(zhì)量為74D不含原子團3硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”是指（）A分子B原子C元素D離子4如圖把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測濕度）探頭放入食品保鮮袋中，開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體，采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖，下列說法正確的是（）A曲線 X 表示的是二氧化碳，曲線 Y 表示的是水蒸氣B呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量低，不含有氧氣C200s 時沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積為 23.34%D教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要指水蒸氣的說法是錯誤的5

3、維生素C （C6H8O6） 是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，能促進人體的生長發(fā)育，增強人的體質(zhì)，它主要存在于水果、蔬菜中。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（ ）A維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成B維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12C維生素C的相對分子質(zhì)量為174D維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%6下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（ ）A燃放禮花B面包變質(zhì)C植物光合作用D冰雪融化7能保持氧氣化學性質(zhì)的微觀粒子是()AOB2OCO2DCO28下列實驗操作正確的是（）A熄滅酒精燈B傾倒液體C氧氣驗滿D過濾液體9經(jīng)各級部門的大力整治，2018年冬天聊城市“ 藍天白云”天數(shù)明顯增多。下

4、列物質(zhì)排放到空氣中，會造成大氣污染的是（ ）A二氧化碳B水蒸氣C二氧化氮D氮氣10近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應的文字形成的，如圖所示的六氯苯，其化學式為下列說法正確的是A六氯苯屬于有機化合物B六氯苯是由碳和氯氣組成的C六氯苯是由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成的D六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為6：17二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某同學在總結(jié)實驗室有些藥品需密封保存的原因時，歸納了下列兩種情況：（1）藥品能吸收空氣中的水蒸氣，如：_（填藥品名稱，下同）；（2）藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應，如：_ ；該同學的歸納不完整，你還能補充的一種情況_，如：_。三

5、、計算題（本大題共1小題，共5分）12某同學利用如圖裝置進行鎂帶在空氣中燃燒的實驗。燃燒、冷卻后打開止水夾，觀察到水倒流，體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的70%。（1）鎂帶與氧氣反應的化學方程式是_，集氣瓶中放少量細沙的目的是_。（2）經(jīng)分析可推斷：除氧氣外，鎂帶一定與_反應，生成物的狀態(tài)是_（填固體、液體或氣體），請說明做出這些推斷的理由_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標號儀器的名稱_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應選擇裝置組合_（填字母），其反應的化學方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣

6、，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？_（精確到0.1%）14小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作的名稱是_ ，該操作的裝置如圖寫出標號儀器的名稱：a_ b_(2)該裝

7、置圖中存在明顯錯誤，指出其中的兩處：_ _(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是_(二)、操作主要是除去異味和色素，應選用的物質(zhì)是_，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學”)。(三)、通過操作_(填操作的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是_(填字母)A實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放B工業(yè)廢水處理達標后排放C化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染五、探究題（本大題共2小題，共13分）15國家質(zhì)量標準規(guī)定，市場出售尿素CO（NH2）2

8、中，尿素含量在96%以上為達標一級品，某經(jīng)銷商出售一批尿素，其含氮量為45%，通過計算說明這批尿素是否可按一級品尿素出售？16葡萄糖（）是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體.請根據(jù)葡萄糖的化學式進行以下計算：（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是_。（2）葡萄糖中各元素質(zhì)量比是_。（3）每個葡萄糖分子中共有_個原子。（4）一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水，得到的混合物中氫原子與氧原子的個數(shù)比_，若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質(zhì)，化學性質(zhì)同樣活潑，故A正確；B、工業(yè)上可以利用

9、空氣中氧氣和氮氣的沸點不同，控制溫度分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故B正確；C、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故C錯誤；D、氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動，故D正確。故選C。2、B【解析】A、Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰，故不符合題意；B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶質(zhì)，澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁，可以檢驗二氧化碳，故符合題意；C、Ca(OH)2的摩爾質(zhì)量為(40+162+12)g/mol=74g/mol，故不符合題意；D、Ca(OH)2的原子團是OH-，故不符合題意。3、C【解析】硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”不是以單質(zhì)、化合物、分子、

10、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。4、D【解析】A、呼吸作用是消耗氧氣，呼出二氧化碳和水蒸氣，氧氣的含量減小，二氧化碳的含量增多，故A不正確；B、呼出氣體中含有氧氣，故B不正確；C、由圖示可知：200s時未采集數(shù)據(jù)的所有氣體，總體積分數(shù)為1-17.17%-3.67%-2.50%=76.66%，故C不正確；D、由圖示可知，空氣中水蒸氣的體積分數(shù)為1.98%，而空氣成分的氣體雜質(zhì)體積分數(shù)為0.03%，所以教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣是錯誤的，故D正確。故選D。5、B【解析】A、維生素C是由分子構(gòu)成的，每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫

11、原子和6個氧原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（126）:（18）:（166）=9:1:12，故符合題意；C、維生素C的相對分子質(zhì)量為176，故不符合題意；D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4. 5%，故不符合題意。故選B。6、D【解析】化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、燃放禮花 過程中火藥發(fā)生爆炸，生成多種新物質(zhì)，屬于化學變化，故A不正確；B、面包變質(zhì)，其中的淀粉發(fā)生了緩慢氧化，生成水、二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化，故B不正確； C、植物光合作用時，把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，屬于化學變化，故C不正確；D、冰雪融

12、化的過程中，冰雪的狀態(tài)發(fā)生了變化，由固體變成了液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子A. O表示氧元素或1個氧原子，故不正確；B. 2O表示兩個氧原子，故不正確；C. O2表示氧氣或氧分子，故正確；D. CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子，故不正確。【點睛】物質(zhì)的化學性質(zhì)是由它構(gòu)成的微粒保持的。8、D【解析】A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，操作錯誤；B、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面

13、上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖示操作錯誤；C、氧氣驗滿時，帶火星的木條應放在集氣瓶口，故圖示錯誤；D、過濾操作中的要領是“一帖二低三靠”，圖示操作正確。故選：D。9、C【解析】A、二氧化碳是空氣的成分，但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體，沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤；B、水蒸氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤；C、二氧化氮是空氣的污染物，在空氣可形成硝酸型酸雨，故選項正確；D、氮氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤。故選C。10、A【解析】試題分析：從圖示看：六氯苯含有碳元素屬于有機化合物；六氯苯是由碳元素和氯元素組成的；一個六氯苯

14、分子是由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成的；六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為。故選A.考點：化學式的意義二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氫氧化鈉 氧化鈣 揮發(fā)性 濃鹽酸 【解析】（1）藥品能吸收空氣中的水蒸氣，如：氫氧化鈉；（2）藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應，如：氧化鈣與水的反應 ；有的藥品還具有揮發(fā)性，如濃鹽酸。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、 生成固體濺落瓶底，引起集氣瓶的炸裂 氮氣 固體 若鎂帶只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%，現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮氣，生成物是固體 【

15、解析】（1）鎂帶與氧氣反應生成氧化鎂，反應的化學方程式是，集氣瓶中放少量細沙的目的是防止生成固體濺落瓶底，引起集氣瓶的炸裂；（2）鎂帶只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%，現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮氣。經(jīng)分析可推斷：除氧氣外，鎂帶一定與氮氣反應，生成物的狀態(tài)是固體。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 集氣瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿 b 0.96 81.7% 【解析】（1）是試管；是集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，屬于固

16、、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置C收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；（4）因為氧氣不易溶于水，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應從b端通入；（5）完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g2.04g0.96g設生成0.96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。 x2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=。答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%?！军c睛】解題的關(guān)鍵是

17、利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、過濾 鐵架臺 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD 【解析】(一)、(1)操作是將難溶固體從溶液中分離，故操作的名稱是過濾；標號儀器的名稱分別是：a鐵架臺、b漏斗；(2)過濾時應用玻璃棒引流，另外為防止濾液濺出，漏斗下端應緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤，未用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是：濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些異味和色素；吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故操作主要是除去

18、異味和色素，應選用的物質(zhì)是活性炭，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作蒸餾即可得到蒸餾水，蒸餾水中不含其它雜質(zhì)，故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放，易造成水污染，故A錯誤；B、工業(yè)廢水處理達標后排放，可以防止水污染，故B正確；C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用，易造成水污染，故C錯誤；D、煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染，故D正確。故選BD?！军c睛】過濾時用于分離難溶性固體和液體，操作時應注意：一貼，濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；二低，濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于漏斗邊緣；三靠，上面燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、尿素CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分數(shù)為：45%46.7%96.4%96%；答：這批尿素可按一級品出售?！窘馕觥坑_解答本題，需先計算出尿素CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，然后讓尿素產(chǎn)品中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)除以尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，即可得出產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分數(shù)，再與