七年級數(shù)學上冊-《角與角的度量》課件-浙教版_第1頁
七年級數(shù)學上冊-《角與角的度量》課件-浙教版_第2頁
七年級數(shù)學上冊-《角與角的度量》課件-浙教版_第3頁
七年級數(shù)學上冊-《角與角的度量》課件-浙教版_第4頁
七年級數(shù)學上冊-《角與角的度量》課件-浙教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、7.4 角與角的度量第一頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。 生活中角的形象! 生活中有許多與角有關(guān)的實例,觀察以以下圖,你能指出圖中的角嗎?第二頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。 生活中角的形象!第三頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。101112第四頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。角是由兩條具有公共端點的射線組成的圖形。頂點射線射線邊邊角的定義1第五頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。 角也可以看做一條射線繞端點旋轉(zhuǎn)所組成的圖形。始邊終邊角的定義2第六頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。角的表示:、角用符號“ ”表示,讀作“角”。、表示角的方法:()用三個大寫字母表示,如()用一個數(shù)

2、字或希臘字母表示,()在不引起混淆的情況下,也可以用角的頂點字母表示,第七頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。例題精講例1: 下面表示ABC的圖是 ()例2:寫出圖中, (l)能用一個字母表示的角. (2)以B為頂點的角. (3)圖中共有幾個角(小于平角)C第八頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。合作學習:用量角器量一量課本第175頁圖7-25中的角。在測量中,你遇到哪些問題?第九頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。例1:用度、分、秒表示例2:用度表示你能進行下面的運算嗎?計算:3749+4428121.38504030計算:挑戰(zhàn)一下jsq第十頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。 1.用度、分、秒表示:0.75()16.2434.37 41545270016960161424342212練習:第十一頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。例3:如圖,下列各圖中分別各有多少角?第十二頁,編輯于星期五:十四點 五十二分。課堂小結(jié)第十三頁,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論