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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021春人教版語文七年級下冊全冊教學(xué)課件10老王老王楊絳楊絳,楊季康的筆名,生于1911年,錢鐘書的夫人,著名作家、評論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫。著有散文集干校六記將飲茶、我們仨、長篇小說洗澡等,譯有堂吉訶德等。錢鐘書夫婦和女兒錢媛文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文,記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段,當(dāng)時正是“文化大革命”時期,是一個荒唐動亂的年代,夫婦被認(rèn)為是“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是,任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了的腦海之中檢查預(yù)習(xí)傴()荒僻()攥()塌敗()取締()骷髏()滯笨()愧怍()惶恐
2、()給下列紅體字注音檢查預(yù)習(xí)傴(y)荒僻(p)攥(zun)塌?。╰)取締(d)骷髏(klu)滯笨(zh)愧怍(zu)惶恐(hung)給下列紅體字注音給文章劃分層次并體會組織材料的順序(1-4)交代老王的基本情況(5-22)寫我與老王交往的幾個片段。按照邏輯順序組織材料按照時間順序組織材料老王楊絳第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握人物形象和人物描寫的方法。2、體會遣詞造句的匠心。3、理解文章所提倡的人與人是平等的、人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛的思想。聽讀課文第一部分,請以“我從_一句中認(rèn)識了一個_的老王?!钡木涫秸f說老王給你的初步印象。初識老王速讀課文第二部分,以“我從_這件事中,看到了老王_的美好品質(zhì)。”的句
3、式說說你對老王的深刻印象。走進(jìn)老王在8-16小節(jié)中,對老王的形象進(jìn)行了細(xì)致的刻畫,請你找出精彩描寫的語句,簡要賞析。研讀賞析文中與老王交往的一家人又是怎樣的人?具體表現(xiàn)在哪些地方?走進(jìn)楊絳一家(1)照顧老王的生意,坐他的車。(2)她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。(3)老王再客氣也付給他應(yīng)得的報酬。(4)關(guān)心老王的生計(jì):三輪車改裝后,生意不好做,關(guān)切詢問老王是否能維持生活。(5)老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢。(6)擔(dān)心老王摔倒,對沒請他坐下喝茶感到抱歉,心里不安。善良心地善良、老實(shí)厚道的老王就這么去了,文中哪句話能表現(xiàn)出對此的感受呢?你是怎樣理解她的這種感受
4、的?懷念老王“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍”與老王一生的貧病相比,夫婦在文革中所受的折磨算不了什么,他們算得上是幸運(yùn)的人,因而有責(zé)任去關(guān)愛不幸者,幫助不幸者改善他們的生活處境。回想自己對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到慚愧。本文的寫作目的是什么幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。每個人只有懷著一顆愛心,為他人為社會奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛,我們的世界才能變成美好的人間??傆幸环N聲音讓我們淚流滿面??傆幸粡堈掌屛覀冸[隱作痛。在我們享受著幸福的時候,不要忘記有一群本應(yīng)該和我們一樣的人正在苦苦掙扎!關(guān)注身邊的“老王”同樣是花朵我們的課桌,我們的床自食其力雨中的教室互相幫助感悟升華我們應(yīng)該如
5、何對待身邊的“老王”?要有愛心,關(guān)心、尊重、幫助他們,不求回報,要有平等觀念和人道主義精神。任選下面其中一題進(jìn)行仿寫1、握手和擁抱容易,感受對方的內(nèi)心世界很難。享受生活容易,活得有價值很難。_,_。2、愛心是一片灑落在旱地上的甘霖,使心靈枯萎的人嘗到情感的甜美。愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛心是愛心是贈人玫瑰手有余香請記住老王1、理解、積累重點(diǎn)詞語。熟讀課文,了解敘述、描寫等表達(dá)方式。2、品味平淡簡潔而富有表現(xiàn)力的語言。3、學(xué)習(xí)通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)楊絳(1911)原名楊季康,江蘇無錫人,中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究員,作家、評論家、翻譯家。劇本稱
6、心如意弄真成假風(fēng)絮;小說倒影集洗澡;論集春泥集關(guān)于小說;散文將飲茶干校六記;譯作1939年以來的英國散文選小癩子吉爾布拉斯堂吉訶德等等。簡介文章寫于1984年。這是一篇回憶性的散文,記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段。當(dāng)時正是“文化大革命”時期,是一個動亂的年代,夫婦被認(rèn)為是“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是,任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在的腦海之中寫作背景鑲嵌( )惶恐()塌?。ǎ浚ǎ瑁?) 骷髏()攥著()傴( ) 荒僻()取締()xingqinhungtzhykluzunypd讀準(zhǔn)字音傴:荒僻:塌?。簻浚夯炭郑喝【啠瑚俭t:愧怍:彎(腰)曲(背
7、)。荒涼偏僻。塌陷破敗。呆滯笨拙。驚慌害怕。明令取消或禁止,如取締無證商販。干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。慚愧。詞語解釋職業(yè)蹬三輪車(靠一輛破舊的三輪車活命,“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。)1、課文介紹了老王的哪些情況?并用一個字來概括他的生活。課文講解職業(yè)蹬三輪車(靠一輛破舊的三輪車活命,“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。)居住條件差(荒僻的小胡同、破破落落的大院、塌敗的小屋。)一個字形容老王的生活就是苦。居住條件差(荒僻的小胡同、破破落落的大院、塌敗的小屋。)身體殘疾(一只眼瞎,另一只眼也有病,還打了一輩子光棍
8、,孤苦伶仃。)2、老王生活“苦”,那精神上呢?精神也“苦”,單干戶,孤獨(dú)、無親,受惡意攻擊、被人瞧不起。3、本文記敘了與老王交往過程中的哪幾件事?你認(rèn)為老王是個怎樣的人?第5段,為送冰,車費(fèi)減半老實(shí)厚道 。第6段,送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心心地善良。第9段,老王去世前給送香油和雞蛋知恩圖報。綜上所述:老王是個老實(shí)厚道,不貪錢,善良,懂感恩的人。4、以善良體察善良,一家的善良表現(xiàn)在哪里?“我”是一個善良的人。具體表現(xiàn)在:第1段,“我”照顧老王的生意,坐他的車。第2段,“我”女兒知道他有夜盲癥,送他大瓶魚肝油第6段,老王再客氣,“我”也付給他應(yīng)得的報酬。第14段,老王送來香油、雞蛋,“
9、我”不讓他白送。第20段,“我”關(guān)心老王的生活。結(jié)尾一句話應(yīng)該這樣理解:一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們過上好日子。與老王一生的辛勞相比,夫婦在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸運(yùn)的人,因而有責(zé)任關(guān)愛不幸者,幫助改善他們的處境?,F(xiàn)在回想起來,對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。5、對課文最后一句話的理解?因?yàn)槔贤跻獔蟠鹨患覍λ年P(guān)心。知恩圖報、心地善良。詳寫。因?yàn)檫@件事更能表現(xiàn)老王的善良和他身上知恩圖報的高尚品質(zhì)。1、老王為什么在去世前給“我”送香油、雞蛋?這件事體現(xiàn)了老王怎樣的性格特點(diǎn)?這件事是詳寫還是略寫?為什么要詳寫?疑難解析2、老王臨死前
10、給“我”送香油、雞蛋,從哪幾方面來描寫此時的老王?文章從動作、語言、神態(tài)等幾個方面去描寫老王。3、老王說“我不是要錢”,為什么最后還收了錢,體現(xiàn)了他的什么品質(zhì)?老王怕“我”真的托人給他送錢,平白給“我”添麻煩。體現(xiàn)了老王樸實(shí)善良。最主要是平等觀念。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,個人由于境遇不同,就有幸運(yùn)與不幸的差別,甚至差別很大。所謂幸與不幸,包括天賦條件、成長條件、生理?xiàng)l件,幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。4、一家對老王非常關(guān)心、愛護(hù),你覺得除了性格善良之外,還要有怎樣的精神才能做到尊重和關(guān)心像老王那樣的不幸者?其次是人道主義精神。現(xiàn)在,社會要求我們每個人都要有人道主義精神
11、,要關(guān)心個人、同情個人,尊重個人對社會作出的貢獻(xiàn),尊重人格。一家全都對不幸者老王懷有一顆愛心,是具有人道主義精神的人。幸運(yùn)者應(yīng)該怎樣對待不幸的人呢?我們應(yīng)該去關(guān)心他們,幫助他們,而不應(yīng)該去歧視他們。跟周圍這些不幸的人相比,我們是多么的幸福呀!我們生活在幸福中的時候,不要忘了還有許多人需要幫助。遇到不幸時,我們要相信自己不是孤獨(dú)的。請記住不要放棄每一次幫助別人的機(jī)會,因?yàn)椤百浫嗣倒?,手留余香”。課堂小結(jié)1、老王的是,她的丈夫 是我國著名學(xué)者和作家,他影響最大的作品是小說 。楊絳錢鐘書圍城課堂練習(xí)2、依據(jù)課文內(nèi)容填空。我們夫婦散步,經(jīng)過一個()的小胡同??匆娨粋€破破落落的大院,里面有幾間()的小屋
12、。我們從干?;貋恚d客三輪都()了。那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的()。他一手拿著布,一手攥著錢,()地轉(zhuǎn)過身子?;钠鷶∪【喞⑩魷?、選出下列句子中引號不同類的一項(xiàng)是()A那時候他“腦袋慢”“沒繞過來”“晚了一步”,就“進(jìn)不去了”。B老王只有一只眼。另一只眼是“田螺眼”,瞎的。C“文化大革命”開始,默存不知怎么的一條腿走不得路了。D幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”,讓老王運(yùn)走。C一、的善良有許多表現(xiàn):照顧老王的生意,坐他的車;老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢。的善良還表現(xiàn)在關(guān)心老王的生活,三輪車改為平板三輪,生意不好做,關(guān)切地詢問他是否能維持生活
13、。的女兒也像她一樣善良,知道老王有夜盲癥,送給他大瓶的魚肝油。研討與練習(xí)答案老王的善良也有許多表現(xiàn):“愿意給我們代送”冰塊,車費(fèi)減半;送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病的錢夠不夠。老王的善良更表現(xiàn)在,受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。結(jié)尾一句話,應(yīng)該這樣理解:一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們過上好日子,幫助改善他們的處境。回想起來,對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。二、1、句“前任”一詞簡練之至,大詞小用,又很風(fēng)趣。2、句“強(qiáng)笑”一詞,不但準(zhǔn)確,而且含蓄,透露自己見到老王病成那個
14、樣子,還拿東西來感謝“我們”,心里有說不出的悲酸和感動。3、句說“鑲嵌在門框里”,夸張的手法,強(qiáng)調(diào)老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。三、略。老王9教案課件2:顯示題目,可根據(jù)需要自己插入音樂(等待上課時用)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握本文出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語,揣摩意味深長語句的含義。整體把握課文,體會人物思想感情。探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解對不幸者的同情、關(guān)愛的思想感情,激發(fā)愛心;揣摩語言,深入領(lǐng)會語句的意味。教學(xué)方法:1自讀點(diǎn)撥法。本文是寫人記事的散文,通過敘寫與車夫老王的交往片斷,刻畫了雖窮苦卑微卻純樸善良的老王形象。學(xué)生要認(rèn)真誦讀課文,以善良體察善良,感悟情感。教師點(diǎn)撥、突出作品
15、提出的關(guān)懷不幸者的寫作意旨。2合作探究法。針對課文中關(guān)乎作品情感、材料組織等問題,鼓勵學(xué)生在閱讀中大膽質(zhì)疑,合作研討解決。教學(xué)安排:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,我想,大家一定熟知一句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。以真純的情感善待、關(guān)愛同在一片藍(lán)天下的他人,那么人世間就真的會多一份陽光,少一些冷漠,多一份文明,少一些殘酷。愛是一種情感,更是一種美德,楊絳女士所寫的老王一文,通過描述自己與車夫老王的交往,為我們詮釋這一永恒的生活命題。二、簡介:楊絳課件3、4三、學(xué)習(xí)目標(biāo):課件5,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握本文出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語,揣摩意味深長語句的含義。2整體把握課文,體會人物思想感
16、情。3探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。四、識記字詞課件6五、整體感知。學(xué)生朗讀課文,或聽課文朗讀錄音。課件7聽讀課文,走近老王。說一說:在你心目中,老王是一個什么形象?請用“老王是一個的人,表現(xiàn)在?!钡木涫奖磉_(dá)出來。示例課件8總結(jié):老王的生活處境是,老王的內(nèi)心情感是。課件9六、討論探究課件1012本文是寫人記事的散文,材料瑣碎,嚴(yán)密組織材料,使其成為一個有機(jī)整體。1本文在寫老王的“苦”和“善”時,分別用了什么順序?2貫穿全文的線索是什么?3“我”和家人對老王又是怎么樣的態(tài)度?七、精讀課文課件1315(1)文章中最能打動你的是哪個片段?在這個片段中打動你的又是哪些細(xì)節(jié)?(2)有著金子般心靈的
17、老王就這樣走了,“我”有著怎樣的感受?“我”是個怎樣的人?文中哪句最充分體現(xiàn)出來?表現(xiàn)特殊心情的一句話:“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍?!币粋€社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,幫助改善他們的處境?;叵肫饋?,覺得對老王的關(guān)愛還不夠,和自己無力改善老王的境遇,所以感到“愧怍”。(3)假如你是老王的鄰居或一個熟識的人,面對老王的遺像,你心里好受嗎?你有什么話想對老王說嗎?八、品味語言課件1618比較下邊每組的兩個句子,聯(lián)系上下文,說說每組的第一句在表達(dá)上的好處。他送的冰比他前任送的大一倍,冰價相同。他送的冰比前一個三輪車工人送的大一倍,冰價相同。我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋
18、,都給我們吃?”我笑著說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地站立在門口。九、交流討論閱讀學(xué)習(xí)過這篇文章,我們主要受到什么啟示?課件19十、小練筆課件20試以老王為第一人稱,改寫課文中老王給“我”送香油、雞蛋這一部分。要求:以老王為第一人稱,就要描寫老王的心理活動,要在領(lǐng)會思想感情的基礎(chǔ)上充分展開想像。十一、探究思考課件21現(xiàn)實(shí)生活中,你所知道的有哪些不幸的人?他有什么樣的特點(diǎn)?你覺得,在今后的日子里,你將會怎么去對待那些不幸的人?展示圖片課件2227十二、結(jié)束課件28、29我們要平等、尊重和博愛地去善待
19、我們身邊的每一位“老王”。請記住:送人玫瑰,手留余香。楊絳中國作家莫言獲2012年諾貝爾文學(xué)獎備受人們關(guān)注,因?yàn)槊擞胁黄椒驳慕?jīng)歷和耀眼的光環(huán)值得我們關(guān)注,但我們平時關(guān)注過身邊的普通人嗎?比如收破爛的大叔,清掃衛(wèi)生的阿姨,你體悟到這些人的善良嗎?可就是這些人生活在社會的最底層,他們更需要我們關(guān)愛請看貧困失學(xué)兒童無錢醫(yī)治的白血病人貧困農(nóng)民廢墟災(zāi)民農(nóng)民工殘疾人不堪重負(fù)老王楊絳速讀課文1-4段,給了我們介紹了老王的哪些情況?分別從這些信息你讀到了什么?(從職業(yè)、外貌、居住條件等方面來看)認(rèn)識老王老王是個什么樣的人從老王的職業(yè)看:;從老王的外貌看:;從老王的家境看:.由此看來,老王是的人。三輪單干戶一
20、只眼,另一只是田螺眼(生理缺陷)住在破落的大院,塌敗的小屋不幸、凄苦苦苦老王是個什么樣的人返回zouji走近老王有良心,不貪錢第一件事:送冰第二件事:送錢先生去醫(yī)院第三件事:送雞蛋香油忠厚老實(shí)、心地善良、知恩圖報懂得感恩厚道老實(shí)善快速閱讀5-22段,回憶了老王一生中哪幾個生活片段?分別體現(xiàn)了老王什么樣的特點(diǎn)?品味老王楊絳一家對老王怎樣?有何恩情?送魚肝油、和老王聊天;老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;詢問老王的“生活”照顧老王生意,坐他車;老王送來香油雞蛋,不讓他白送,也給了錢善待老王楊絳夫婦為什么要這么做?因?yàn)樵谒麄兛磥?,人是平等的,?yīng)該對不幸者有愛心和同情心。由此,你認(rèn)為是怎樣的一個人?課文
21、表達(dá)了怎樣的感情?善良、有愛心和同情心、具有平等觀念和人道主義精神的人。表達(dá)對老王的不幸的同情;為自己對老王的關(guān)愛不夠和自己無力真正改善老王的境遇感到愧怍。、善良老實(shí)的具有金子般心靈老王就這么去了,在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受?那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。6、對課文結(jié)尾的最后一句話,應(yīng)該怎樣理解?一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們過上好日子,幫助改善他們的處境。回想起來對老王的關(guān)注很不夠,所以感到“愧怍”。(所謂幸與不幸,包括天賦條件,成長條件,生理?xiàng)l件。)幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。不管你是幸與不幸,應(yīng)對別人常懷
22、關(guān)愛之心。1、透過“我們一家”與老王的交往,大家得到什么啟示?平等觀念互愛(人道主義精神)2、社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者,要有什么樣的精神才能象那樣尊重人,理解人,關(guān)心人?善極富愛心愛是一種情感,更是一種美德,其實(shí)生活中我們每天都會看到象老王那樣的人,你能說說印象深刻的有哪些嗎?比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人城市的美容師拾荒者泰山上的挑山工川江纖夫互愛互助特蕾莎修女說:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事?!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛心人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,個人由于境遇的不同,就有幸運(yùn)和不幸的差別,所謂幸與不幸,包括天賦條件,成長條
23、件,生理?xiàng)l件等幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛卑微者和不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),幫助他們改善處境愿我們懷有愛心,關(guān)心別人、尊重別人。我們生活在幸福中的時候,不要忘了許多人需要幫助;遇到不幸時,我們要相信自己不是孤獨(dú)的。假如我是一片云,_.假如我是一棵樹,_.假如我是一泓清泉,_.2、仿寫:假如我是一團(tuán)火,就為他人送去溫暖;假如我是一朵花,就為他人送去假如我是一顆星,就為他人送去1、現(xiàn)實(shí)生活中,你知道有哪些不幸的人?你覺得,在今后的日子里,你將會怎么去對待那些不幸的人?(和同學(xué)討論后,寫在隨筆本上)贈人玫瑰,手留余香請記住:贈人玫瑰,手留余香。愛是什么愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到如春的溫暖愛是
24、_仿句:楊絳楊絳:1911年生,原名楊季康。現(xiàn)代女作家、文學(xué)翻譯家、教授。著名學(xué)者錢鐘書的夫人。祖籍江蘇無錫,1911年7月17日生于北京。1931年于蘇州東吳大學(xué)畢業(yè),考入清華大學(xué)研究院,為外國語言文學(xué)研究生。1935年與錢鐘書結(jié)婚,是年夏季與錢鐘書同赴英國、法國留學(xué)。1938年秋回國,曾任上海震旦女子文理學(xué)院外語系教授,業(yè)余從事創(chuàng)作。著有散文集干校六記將飲茶、我們仨、長篇小說洗澡等,譯有堂吉訶德等。楊絳小傳“我們仨”錢鐘書夫婦和女兒錢媛“文化大革命”開始,默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假,煩老王送他上醫(yī)院?!澳妗笔钦l?是什么人?的丈夫錢鐘書,字默存。錢鐘書(1910-1998
25、),無錫人,學(xué)者、作家、北京大學(xué)教授,著有小說圍城和學(xué)術(shù)著作談藝錄管錐篇等。掃清文字障礙:傴y攥zun惶hung恐荒僻p塌t敗取締d骷k髏lu眼翳y滯zh笨愧ku怍zu直擊人物:老王的職業(yè):;老王的身體健康:;老王的家庭環(huán)境:.由此看來,老王是個的人。三輪車夫一只眼,另一只是田螺眼住在破落的大院,塌敗的小屋不幸/凄苦1、老王的生活很苦,表現(xiàn)在哪些方面?2、老王的善良表現(xiàn)在哪里?3、的善良表現(xiàn)在哪里?走近老王老王的生活很苦,表現(xiàn)在哪些方面?1、靠一輛破舊的三輪車活命。2、“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。3、打了一輩子光棍,孤苦伶仃。4、眼睛不好,瞎了一只眼
26、。5、住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。窮苦卑微、凄涼艱難苦老王的善良表現(xiàn)在哪里?1、愿意給我們家?guī)捅鶋K,車費(fèi)減半。2、送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。3、受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。老實(shí)厚道、心地善良、知恩必報的好人。善基本情況職業(yè):三輪單干戶生理缺陷:一只眼居住條件:塌敗的小屋工作與為人帶送冰塊,車費(fèi)減半幫送醫(yī)院,不要錢改成平板三輪,維持生活離世前,送蛋、香油表感謝老實(shí)厚道心地善良知恩圖報老王苦、善以與老王的交往為線索的善良表現(xiàn)在哪里?1、照顧老王的生意,坐他車;2、老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;3、老王送
27、來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;4、關(guān)心老王的生計(jì):三輪車改裝后,生意不好做,關(guān)切詢問他是否能維持生活。5、她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。善懷念老王心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了,在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受?你是怎樣理解她的感受的?那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),幫助改善他們的處境?;叵肫饋?,當(dāng)時對老王的關(guān)愛還不夠,所以感到“愧怍”。揭示全文主旨的“文眼”真情感悟幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。 1為什么一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護(hù) 社會地位、生活條
28、件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像那樣尊重人、理解人、關(guān)心人 從文章看, 最主要的是平等觀念。 再是人道主義精神?!拔摇币采屏颊疹櫪贤醯纳?,坐他的車?yán)贤踉倏蜌猓哺督o他應(yīng)得的報酬老王送來香油雞蛋,不讓他白送,關(guān)心老王的生活平等觀念人道主義精神對老王的不幸深表同情,為自己對老王的關(guān)愛還不夠和自己無力改善老王的境遇而感到“愧怍”。感情: 2這篇寫人記事的散文,材料瑣碎,但是經(jīng)過的組織,成為一個有機(jī)整體。是怎樣組織的 是兼用邏輯順序和時間順序來編排的。開頭四段先寫老王的三點(diǎn)基本情況。這三點(diǎn)是按邏輯順序安排的。一是職業(yè),這是老王的謀生手段,二是生理缺陷,這是老王謀生的困難,三是居住條
29、件,這是前兩點(diǎn)的結(jié)果,收入少,當(dāng)然生活苦。下面三段,按時間順序,回憶老王的工作與為人.兩個片斷寫他為人好,一個片斷寫“文革”時期,他的生計(jì)越來越艱難。最后一個片斷,是老王離世前一天的事情,最能見出老王心地善良。是以與老王的交往為線索的。以彼此交往為線索,全文一脈相承,成為一個有機(jī)的整體。拓展延伸楊絳文學(xué)語言的成功是有目共睹的。其沉定簡潔的語言,看起來平平淡淡,無陰無晴。然而平淡不是貧乏,陰晴隱于其中,經(jīng)過漂洗的苦心經(jīng)營的樸素中,有著本色的絢爛華麗。干凈明晰的語言在楊絳的筆下變得有巨大的表現(xiàn)力。人在邊緣楊絳創(chuàng)作論比較下邊每組兩個句子,聯(lián)系上下文,說說在表達(dá)上的好處。1他送的冰比他前任送的大一倍,
30、冰價相同。他送的冰比前一個三輪車工人送的大一倍,冰價相同。1句“前任”一詞簡練之至,大詞小用,又很風(fēng)趣。2我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”我笑著說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”2句“強(qiáng)笑”一詞,不但準(zhǔn)確,而且含蓄,透露自己見到老王病成那個樣子,還拿東西來謝“我們”,心里有說不出的悲酸和感動。3我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。 我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地站立在門口。3句說“鑲嵌在門框里”,夸張的手法,強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱,身體僵直的形態(tài)。課后練習(xí)參考答案一、以善良去體察善良。在這篇課文中,的善良表現(xiàn)在哪里?老王的善良又表現(xiàn)在哪里?對課文結(jié)尾
31、的最后一句話,應(yīng)該怎樣理解?的善良有許多表現(xiàn):照顧老王的生意,坐他的車;老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢。的善良還表現(xiàn)在關(guān)心老王生活,三輪改成平板三輪,生意不好做,關(guān)切地詢問他是否能維持生活。的女兒也像她一樣善良,知道老王有夜盲癥,送給他大瓶魚肝油。老王的善良也有許多表現(xiàn):“愿意給我們帶送”冰塊,車費(fèi)減半;送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。老王的善良更表現(xiàn)在,受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。結(jié)尾一句話,應(yīng)該這樣理解:一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的
32、命運(yùn),讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境?;叵肫饋?,對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”研討與練習(xí)三:試以老王為第一人稱,改寫課文中老王給“我”送香油、雞蛋這一部分。精讀課文老王是什么人?他生活境遇怎樣?具有什么品質(zhì)?老王是個蹬三輪的。他生活很艱難。忠厚善良,有一顆金子般的心。對老王態(tài)度如何?關(guān)心、愛護(hù)、尊重閱讀1-4自然段我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說著閑話。第一段好簡潔喲!言簡意賅!你從這一段能感受到什么信息?老王的職業(yè):蹬三輪的?!拔摇焙苷疹櫪贤醯纳猓撼W贤醯娜?。雙方關(guān)系很融洽:一路上我們說著閑話。他們關(guān)系這么融洽,是不是同一個“圈子”里的人?不是。雙方地位十分懸
33、殊:“我”著名大學(xué)教授(先是清華大學(xué)教授,后是北京大學(xué)教授)。老王蹬三輪的單干戶。2、3、4三段,分別寫了老王的三點(diǎn)基本情況,請具體說說。2.職業(yè)3.生理缺陷4.居住條件蹬三輪的單干戶因此謀生更加困難前兩點(diǎn)的結(jié)果據(jù)老王自己講:北京解放后,蹬三輪的都組織起來“組織起來”是什么意思?按當(dāng)時的“理論”,單干是資本主義;只有組織起“合作社”之類,并建立黨的組織,才是社會主義。這一政策,極大地傷害了勞動者的積極性,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并助長了官僚主義和腐敗現(xiàn)象的滋生。為什么老王常有“失群落伍的惶恐”?因?yàn)樗菃胃蓱簟L崾荆骸皢胃蓱簟痹诋?dāng)時被認(rèn)為是思想落后。第二段最能體現(xiàn)一家對老王關(guān)心愛護(hù)的一件事是:老王得
34、了夜盲癥,有一次撞在電桿上,“我女兒”給他吃了大瓶的魚肝油,晚上就看得見了。那時候我們在干校,我女兒說他是夜盲癥,給他吃了大瓶的魚肝油,晚上就看得見了?!案尚!笔鞘裁吹胤剑渴桥囵B(yǎng)干部的學(xué)校嗎?“干?!笔俏幕蟾锩陂g國家干部和知識分子集體下放“勞動改造”的場所,一般在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。那時候我們在干校,我女兒說他是夜盲癥,給他吃了大瓶的魚肝油,晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更深的不幸。“后者”指誰?“同是不幸”的是誰?后者老王?!巴遣恍摇钡氖恰拔覀儭焙屠贤酰何幕蟾锩?,“我們”被打成“資產(chǎn)階級反動學(xué)術(shù)權(quán)威”,下放“干?!比ァ皠诟摹薄@贤跎?/p>
35、活艱難,還瞎了一只眼。有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過一個荒僻的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間塌敗的小屋請解釋“荒僻”?;钠В河只臎鲇制??!八鷶 笨梢該Q成“破敗”嗎?不可。“塌敗”比“破敗”更破敗。閱讀5-7自然段朗讀:有一年夏天,老王給我們樓下人家送冰,愿意給我們家?guī)?,車費(fèi)減半。我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)。每天清晨,老王抱著冰上三樓,代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰價相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識,老王是其中最老實(shí)的。他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧,他大概壓根兒沒想到這點(diǎn)。?善良,不在錢上計(jì)較我一定要給他錢,他啞著嗓子悄悄問我:“你還有錢嗎 ”為什么要“啞著嗓子悄悄問
36、”呢?文化大革命中,及其丈夫錢鐘書是“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”,屬于“敵人”,是被“專政”的對象。從“你還有錢嗎”推測,可能還被停發(fā)工資。老王“啞著嗓子悄悄問”是對他們的一種保護(hù)。我們從干?;貋?,載客三輪都取締了?!叭【啞笔鞘裁匆馑??為什么“取締”載客三輪?取締:明令取消或禁止。因?yàn)閷儆凇百Y本主義尾巴”,這是當(dāng)年的極“左”政策。今天看來,荒唐至極。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”,讓老王運(yùn)送。這句話能否作如下改動?幸虧有一位老先生仍愿意坐他的三輪。不可。原文幽默風(fēng)趣,又意味深長,表現(xiàn)了老王境況的凄涼慘淡。還可以體會對極“左”政策的深惡痛絕。歸納:這一段體現(xiàn)老王忠厚善良的是那幾件事?給我們家送冰,車費(fèi)
37、減半。送的冰比他前任送的大一倍,冰價相等?!拔幕蟾锩敝兴湾X先生上醫(yī)院,卻堅(jiān)決不肯拿錢。拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。閱讀結(jié)尾有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。“鑲嵌”一詞用得合適嗎?為什么?合適。運(yùn)用夸張的手法,強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱,身體僵直的形態(tài)。指出這一段的外貌描寫他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。給加紅色的字注音y眼角膜病變后留下的疤痕klu注音釋義往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。傴:彎(
38、腰)曲(背)這幾句外貌描寫起什么作用?表現(xiàn)老王病重,烘托他的忠厚善良以及和對我家的深厚情意。我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃 ”“強(qiáng)笑”一詞,隱含著什么心理?見老王病成那個樣子,還拿東西來謝“我們”,心里有說不出的悲酸和感動。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。“滯笨”是什么意思?呆滯笨拙。不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋 因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他 都不是。給錢,本來是一種感謝和關(guān)心,可為什么說是拿錢“侮辱”他?老王送香油和雞蛋本來是一種真心實(shí)意的感謝,“我”給他錢,在老王看來就成一種買賣了。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對
39、一個不幸者的愧怍。“愧怍”怎樣讀?是什么意思?為什么會感到“愧怍”愧怍:kuzu慚愧。認(rèn)為,一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們過上好日子,幫助改善他們的處境?;叵肫饋?,對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧作”。歸納復(fù)習(xí)歸納:老王的忠厚善良表現(xiàn)在哪些方面?愿意給我們“帶送”冰塊,車費(fèi)減半;送的冰比他前任送的大一倍,冰價相等?!拔幕蟾锩敝兴湾X先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。本文是“以善良去體察善良”。的善良表現(xiàn)在哪里?照顧老王的生意,坐他的車。老王再
40、客氣,也付給他應(yīng)得的報酬。老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢。關(guān)切地詢問他是否能維持生活。的女兒知道老王有夜盲癥,送給他大瓶魚肝油。課文寫老王,可以概括為兩個方面,一是“善”,二是“苦”。這兩個方面是什么關(guān)系?“苦”烘托“善”。這篇寫人記事的散文,材料瑣碎,但是經(jīng)過的組織,成為一個有機(jī)整體。想一想,貫穿全文的線索是什么?與老王的交往你的生活周圍有像老王這樣的人?你是怎樣對待他們的?說出你的做法或想法。當(dāng)你不幸時,你得到過別人的關(guān)愛嗎 認(rèn)真回憶一下,說給大家聽一聽。拓展延伸關(guān)注“老王”想一想,談一談任選一張照片準(zhǔn)備兩分鐘發(fā)言,角度自選照片強(qiáng)烈對比的張力充塞了我全部觀察與思維的空間: 我的眼
41、睛在熟睡的嬰兒和那個倍受鼓勵正感覺良好的男孩兒臉上停留;我的眼睛在兜裹著嬰兒的那塊土布和男孩兒迷你款爺夾克上停留;我的眼睛在擦鞋女的那雙黑布鞋和她正專心擦拭的那只雪白的袖珍名牌兒上停留;我的眼睛在她低埋下的頭和高高在上的那張笑得跟朵妖花似的無比丑惡的臉上停留; 我的眼睛在她的手和那只珠光寶氣的手上停留;我的眼睛在她的蘭粗布和那獸毛裘皮上停留;作業(yè)現(xiàn)實(shí)生活中,你所知道的,有哪些不幸的人?你覺得,在今后的日子里,你將會怎么去對待那些不幸的人?和同學(xué)討論后,寫在隨筆本上所謂幸與不幸,包括天賦條件,成長條件,生理?xiàng)l件,幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。教學(xué)贈言弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而
42、信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。弟子:年幼的人悌:尊敬、愛戴兄長年輕人,在家要孝順父母,在外要敬愛兄長,少說大話而誠實(shí)可信,博愛群眾而親近有仁德的人。做了這些還有剩余的力量,就可以學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識。10老王互助放學(xué)1.整體感知課文內(nèi)容,把握故事情節(jié),把握老王的性格特點(diǎn),感悟愛的博大。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)語句的含意,體會的語言風(fēng)格。3.以善良體察善良,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。楊絳:原名楊季康,江蘇無錫人,中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究員,作家、評論家、翻譯家。劇本有稱心如意,小說有洗澡,論集有春泥集,譯作有堂吉訶德等。我國著名作家、學(xué)者、翻譯家錢鐘書(1910-1998)是她的丈夫,代表作有圍城。文章作
43、于1984年。這是一篇回憶性的散文,記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段,當(dāng)時正是“文化大革命”時期,是一個荒唐動亂的年代,夫婦被認(rèn)為是“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是,任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了的腦海之中一、讀一讀惶恐腫脹取締塌敗骷髏攥著滯笨愧怍荒僻鑲嵌傴著背hunzhndtykluzunzhkuzuxinp二、記一記塌敗:默存:湊合:滯笨:愧怍:翳:傴:塌陷破敗。本文的丈夫錢鐘書的字。將就。呆滯笨拙。慚愧。眼角膜病變后留下的疤痕。彎(腰)曲(背)。老王是一個怎樣的人呢?飽經(jīng)歲月滄桑生活艱辛厚道本分有眼疾老人一、點(diǎn)撥導(dǎo)思感受老王1.老王的生活很苦,
44、表現(xiàn)在哪些地方?2.老王的善良表現(xiàn)在哪里?3.一家的善良表現(xiàn)在哪里?1.老王的生活很苦,表現(xiàn)在哪些方面?A.靠一輛破舊的三輪車活命。B.“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。C.打了一輩子光棍,孤苦伶仃。D.眼睛不好,瞎了一只眼。E.住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。窮苦卑微、凄涼艱難苦2.老王的善良表現(xiàn)在哪里?A.愿意給我們家?guī)捅鶋K,車費(fèi)減半。B.送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。C.受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。老實(shí)厚道、心地善良、知恩必報的好人。善獻(xiàn)給老王哦,老王煢煢孑立的身影
45、還有一輛破舊的三輪車演繹著你的不幸的故事書寫著你的孤獨(dú)的憂傷哦,老王你倒下的是病體挺起的是脊梁身子縱然傴僂眼神縱然迷惘優(yōu)質(zhì)而廉價的冰塊卻影射出你那腔待人的熱心腸哦,老王歲月侵蝕你的肌骨病魔糾纏著你的心臟就是全身直僵也要把香油和雞蛋帶著身體的最后一點(diǎn)余溫把感恩送進(jìn)他人的心房3.一家的善良表現(xiàn)在哪里?A.照顧老王的生意,坐他車;B.老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;C.老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;D.關(guān)心老王的生計(jì):三輪車改裝后,生意不好做,關(guān)切詢問他是否能維持生活;E.她的女兒也如她一樣善良:送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。善善良老實(shí)的具有金子般心靈的老王就這么去了,認(rèn)為她作為一個
46、幸運(yùn)者,對老王這樣的不幸者十分愧怍,為什么?二、質(zhì)疑釋疑懷念老王那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。社會總有幸運(yùn)者和不幸者,與老王一生的辛勞相比,夫婦在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸運(yùn)的人,因而有責(zé)任關(guān)愛不幸者,幫助改善他們的處境?;叵雽贤醯年P(guān)愛還很不夠,這加深了她的愧怍。揭示全文主旨的“文眼”假如你是老王的鄰居或一個熟識的人,面對老王的遺像,你心里好受嗎?你有什么話要對老王說嗎?三、精讀細(xì)讀揣摩語言比較下邊每組的兩個句子,聯(lián)系上下文,說說每組的第一句在表達(dá)上的好處。我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”我笑著說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”我在家聽到打門,開門
47、看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地站立在門口。他送的冰比他前任送的大一倍,冰價相同。他送的冰比前一個三輪車工人送的大一倍,冰價相同。簡練、風(fēng)趣含蓄,心中有悲酸、感動夸張,強(qiáng)調(diào)老王形態(tài)老王苦、善我們一家善老王楊絳愛心人道主義平等觀念用善良體察善良用愛心澆灌世界愛是一種情感,更是一種美德,其實(shí)生活中我們每天都會看到像老王那樣的人,你能說說印象深刻的有哪些嗎?你是怎樣對待他們的?比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體把握本文內(nèi)容及思想感情,理解老王的“苦”與“善”;2、體會一家的善良,學(xué)會以善良對待善良,關(guān)愛弱者;3、品味文章語言的深意。楊絳,錢鐘書夫人,原名楊
48、季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。19351938年留學(xué)英法,回國后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后,在中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所、外國文學(xué)研究所工作。主要譯著有堂吉訶德,散文集干校六記將飲茶我們仨等,長篇小說洗澡。錢鐘書(19101998),江蘇無錫人。學(xué)者,作家,著有小說圍城和學(xué)術(shù)著作談藝錄管錐編等?!拔覀冐恚╯)”楊絳與錢鐘書錢鐘書夫婦和女兒錢媛傴()荒僻()攥()塌敗()取締()骷髏()滯笨()愧怍()惶恐()鑲()嵌()ypzuntdkluzhzuhungxinqin識記字詞請你帶著問題,閱讀課文,走進(jìn)老王的心靈。走近
49、老王老王是一個怎樣的人?(兩個方面)1-4自然段說明老王是一個人;5-22自然段說明老王是一個的人速讀課文思考問題研討探究1、研討老王之“苦”(1)精讀課文14自然段,學(xué)習(xí)明確文中交待了老王的哪些情況?課文第1自然段:交代了老王的職業(yè)謀生手段課文第2自然段:交代了老王的家庭情況-孤苦無依課文第3自然段:交代了老王的身體狀況生理缺陷課文第4自然段:交代了老王的居住條件生活條件。車夫無親無故一只眼塌敗小屋老王僅靠一輛破舊的三輪車單干勉強(qiáng)謀生,生理的缺陷對他偷蹬三輪車謀生無疑是雪上加霜,困難重重,老王收入低,居住條件差,老王的生活“苦”。窮苦卑微、凄涼艱難1.靠一輛破舊的三輪車活命。2.“文革”期間
50、載客的三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。3.打了一輩子光棍,孤苦伶仃。4.眼睛不好,瞎了一只眼。5.住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。他需要錢,但做生意從不多收一分錢。愿意盡義務(wù),非常講感情,講仁義,有良心,關(guān)心人,老實(shí)厚道,善良純樸,知恩必報。送冰塊,車費(fèi)減半送錢先生看病,不要錢受人好處,總也不忘,臨死前送來香油、雞蛋善良淳樸的老王思考:(包括的家人)對老王的友好表現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)出怎樣的品質(zhì)?1.照顧老王的生意,坐他車;2.老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;3.老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;4.關(guān)心老王的生計(jì):三輪車改裝后,生意不好做,關(guān)切詢問他是否能維持生活。5.
51、她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。善關(guān)愛(人道主義精神)極富愛心那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。一個社會總有不幸者和幸運(yùn)者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,幫助改善他們的處境。但回想,對老王的關(guān)愛不夠,所以感到有些“愧怍”??梢哉f“侮辱”是自責(zé)和反省的體現(xiàn)。我們周圍的“老王”角落里的哭泣哭泣的老人這個在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城管人員剪斷,前輪鋼絲被城管踩斷。城管干完就走了,老人靠著墻哭泣。好心的路人紛紛向老人施出援手,大家?guī)退彦X收到懷里。中國人是很好面子的,這個老人也有面子。他現(xiàn)在不要面子了,老淚縱橫,必是傷心到了極致。向往?茫然?王致中,17歲, 在貴州以背煤為生
52、。一筐煤40公斤,從煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,掙1元人民幣。生活的旋律我們的生活被太多假象所蒙騙,以至于缺少了真愛與關(guān)懷,在大多數(shù)人的眼里,街邊的乞討,都是有組織的集團(tuán)操縱,為此人們忽略了真正需要幫助的人群?;蛟S這個也需要我們思考些什么。冷暖相依相依為命不一樣的童年同在一片藍(lán)天下,她們的孩子長大后又是一種怎樣的景象。午餐時刻我們的課桌,我們的床特蕾莎(MotherTeresa)1910-1997南斯拉夫/印度我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女贈言10老王教學(xué)設(shè)計(jì)知識與技能:1、品味平淡簡捷而富有表現(xiàn)力的語言。2、學(xué)習(xí)通過幾個生活
53、片斷表現(xiàn)人物的方法。過程與方法:學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)良品質(zhì),并以平等和人道主義的精神關(guān)注他們的疾苦。1、學(xué)習(xí)通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)良品質(zhì),并以平等和人道主義的精神關(guān)注他們的疾苦。1課時一、導(dǎo)入新課。1、檢查預(yù)習(xí):正音釋詞惶恐hung驚慌害怕荒僻p荒涼偏僻塌敗t塌陷破敗取締d明令取消或禁止湊合cu將就傴僂yl彎腰曲背眼翳y眼病骷髏klou干枯無肉的死人骨骼強(qiáng)笑qing強(qiáng)顏歡笑滯笨zh呆滯笨拙愧怍zu慚愧失群落伍因跟不上時代而感到孤單2、詩歌導(dǎo)入人力車夫文/ 雪山白蓮兩個輪子,承載著全家的囑托,車夫的背,壓得微駝。風(fēng)里來,
54、雨里去,一次次顛簸之后,熟記了城里的每一個坎坷。夏天的汗滴,已凝結(jié)成嚴(yán)冬的寒霜,染得兩鬢,一片斑白。輪子始終在緩慢的旋轉(zhuǎn),終點(diǎn)又成了起點(diǎn),怎么也量不盡眼前的路。但車夫喜歡這樣,有路就意味著有了生活的希望!生活有時也很簡單:一口干澀的饅頭,一瓶渾濁的冷茶,一抔干燥的黃土,就能給自己的靈魂,帶來永久的寧靜。3、寫作背景文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文,記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段,當(dāng)時正是“文化大革命”時期,是一個荒唐動亂的年代,夫婦被認(rèn)為是“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是,任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了的腦海之中二、整體感知課文思考:老王是
55、一個怎樣的人呢?(一)走近老王1、老王的生活很苦,表現(xiàn)在哪些方面?A、靠一輛破舊的三輪車活命。B、“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。C、打了一輩子光棍,孤苦伶仃。D、眼睛不好,瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。明確:窮苦卑微、凄涼艱難苦2、老王的善良表現(xiàn)在哪里?A、愿意給我們家?guī)捅鶋K,車費(fèi)減半。B、送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。C、受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。明確:老實(shí)厚道、心地善良、知恩必報的好人善3、一家的善良表現(xiàn)在哪里?A、照顧老王的生意,坐他車;B、
56、老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;C、老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;D、關(guān)心老王的生計(jì):三輪車改裝后,生意不好做,關(guān)切詢問他是否能維持生活。E、她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。明確:善(二)品味老王思考:1、文章中最能打動你的是哪個片段?2、在這個片段中打動你的又是哪些細(xì)節(jié)?學(xué)生暢談。(三)懷念老王1、心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了,在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受?2、你是怎樣理解她的感受的?明確:揭示全文主旨的“文眼”:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。理解:社會總有幸運(yùn)者和不幸者,與老王一生的辛勞相比,夫婦在文革中所受的折磨不算什么,算得上是
57、幸運(yùn)的人,因而有責(zé)任關(guān)愛不幸者,幫助改善他們的處境?;叵雽贤醯年P(guān)愛還很不夠,這加深了她的愧怍。(四)感悟老王明確:幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。詩歌:獻(xiàn)給老王哦,老王煢煢孑立的身影還有一輛破舊的三輪車演繹著你的不幸的故事書寫著你的孤獨(dú)的憂傷哦,老王你倒下的是病體挺起的是脊梁身子縱然傴僂眼神縱然迷惘三、問題探討假如你是老王的鄰居或一個熟識的人,面對老王的遺像,你心里好受嗎?你有什么話要對老王說嗎?小組討論。四、拓展延伸圖片1-我家圖片2-流浪之后圖片3-自食其力圖片4-互助圖片5-醫(yī)院一角圖片6-姐妹抓鬮讀書,有書讀的妹妹卻哭了圖片7-對待圖片8-同樣的期待圖片9-我們的課
58、桌,我們的床圖片10-放學(xué)圖片11-我要讀書圖片12-愛心圖片13-我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女明確:用善良體察善良,用愛心澆灌世界贈言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。心存善良仁厚之意;胸懷平等博愛之念。五、布置作業(yè):感悟愛心仿句:愛心是一片灑落在旱地上的甘霖,使心靈枯萎的人嘗到情感的甜美。愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛心是,。愛心是,。六、結(jié)束語楊絳先生身邊的老王已經(jīng)去世多年,但我們身邊無數(shù)個“老王”都還艱難地活著,讓我們把關(guān)注的眼光悄悄投射在這些普通的人們身上,把滾燙的熱情無私傾注在這些善良的人們心間
59、,讓我們以善良去體察善良,彼此溫暖身心,讓世界多些真摯和溫情!七、板書設(shè)計(jì)1.靠破三輪活命2.一生孤苦無依3.眼睛有病,獨(dú)眼苦1.坐老王車,照顧生意4.住所偏,房屋破2.再客氣也給報酬5.取消載客,生計(jì)更難愛3.老王送物,堅(jiān)持給錢老王善4.關(guān)心老王生活1.送冰大,車費(fèi)減半5.女兒送魚肝油治老王病2.送夫看病,不肯收錢善3.臨死前送油送蛋八、教學(xué)反思老王惶恐荒僻塌敗取締湊合傴僂眼翳骷髏強(qiáng)笑滯笨愧怍失群落伍檢查預(yù)習(xí)hung驚慌害怕qing強(qiáng)顏歡笑cu將就y眼病t塌陷破敗因跟不上時代而感到孤單klou干枯無肉的死人骨骼yl彎腰曲背d明令取消或禁止zh呆滯笨拙p荒涼偏僻zu慚愧人力車夫(外一首)文/
60、雪山白蓮兩個輪子,承載著全家的囑托,車夫的背,壓得微駝。風(fēng)里來,雨里去,一次次顛簸之后,熟記了城里的每一個坎坷。夏天的汗滴,已凝結(jié)成嚴(yán)冬的寒霜,染得兩鬢,一片斑白。輪子始終在緩慢的旋轉(zhuǎn),終點(diǎn)又成了起點(diǎn),怎么也量不盡眼前的路。但車夫喜歡這樣,有路就意味著有了生活的希望!生活有時也很簡單:一口干澀的饅頭,一瓶渾濁的冷茶,一抔干燥的黃土,就能給自己的靈魂,帶來永久的寧靜。文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文,記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段,當(dāng)時正是“文化大革命”時期,是一個荒唐動亂的年代,夫婦被認(rèn)為是“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是,任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重夫婦。由此與老王的交往
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