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1、PAGE PAGE 4“比訪同行 演繹精彩”征文師生同行,讓綜合實(shí)踐活動蓬勃開展任職單位:黃州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)姓 名:劉秋蓮聯(lián)系電話Q 號:786210922012年的三月份,我有幸參加了黃州區(qū)課內(nèi)比教學(xué)綜合實(shí)踐活動說課的比賽,取得了較好的成績?;厥走@次參賽活動,從接到通知到最后參賽,我經(jīng)歷了害怕、緊張、茫然到淡定、從容和欣慰的一個(gè)過程,從開始的迎難而上,到準(zhǔn)備過程的忙忙碌碌,以及最后參加比賽的成竹在胸,我感受頗深,感慨很多。接到通知時(shí),我是一臉茫然。我是一名數(shù)學(xué)教師,對于綜合實(shí)踐活動課我是一無所知,完全不知道是個(gè)什么課,以前也沒有聽說過,該怎樣設(shè)計(jì),怎樣開展,怎樣講,

2、我是一概不知。所以在接到通知的當(dāng)天晚上,我急忙上網(wǎng)搜索,看看有關(guān)綜合實(shí)踐活動課的相關(guān)視頻和資料,了解到綜合實(shí)踐活動課是一門能提高學(xué)生綜合實(shí)踐和創(chuàng)新能力的課,通過學(xué)生收集和整理分析信息的過程,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主探究、合作學(xué)習(xí)。這樣一門課可以綜合各個(gè)學(xué)科的知識,讓學(xué)生走出校門,走入社會,了解課本以外的知識。在了解了這個(gè)課的基本性質(zhì)后,我躺在床上,靜靜的思索該選個(gè)什么主題,怎樣開展這個(gè)活動,我想,對于小學(xué)生而言,開展綜合實(shí)踐活動肯定應(yīng)該選個(gè)他們熟悉而且很好開展并且有意義的主題,我想到了“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題,我們黃岡是革命老區(qū),名人輩出,名勝古跡也不少,我決定就從了解家鄉(xiāng)這個(gè)方面開展這次

3、綜合實(shí)踐活動。在確立了主題之后,我在緊接著的一次活動課上及時(shí)地給學(xué)生上了一堂開題課,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對于開展綜合實(shí)踐活動非常有興趣。綜合實(shí)踐活動不同于課本知識,可以讓學(xué)生走出校園,用自己感興趣的方式搜集信息,自主學(xué)習(xí),合作探究。在主題和子課題的確立上,我讓學(xué)生們暢所欲言,交流討論,并及時(shí)引導(dǎo)得出活動的主題以及子課題,同時(shí)由同學(xué)們自發(fā)組成研究小組和評選小組長,討論活動方案等等,在這個(gè)階段,我充分體現(xiàn)了引導(dǎo)者的作用。在活動方案的指導(dǎo)上,我根據(jù)不同小組的研究目標(biāo)分別指導(dǎo),并讓其他組的同學(xué)也參加討論思考,集思廣益,最后指導(dǎo)他們設(shè)計(jì)好比較完美的活動方案。這樣,由老師和學(xué)生的充分互動交流,準(zhǔn)備階段的工作總算是

4、完成了。綜合實(shí)踐活動并非一堂課就能解決問題,需要通過較長時(shí)間的調(diào)查走訪等活動來收集整理信息,這個(gè)過程往往需要老師的耐心和學(xué)生的細(xì)心以及充分的興趣才能完成。我把這個(gè)階段分為了三個(gè)環(huán)節(jié),首先是收集信息,合作探究。同學(xué)們根據(jù)各自小組研究的主題有條不紊的開展了收集整理信息的活動。他們上網(wǎng)查資料,采訪老干部,參觀李四光紀(jì)念館,拍照片,拍視頻,發(fā)放調(diào)查表,整理調(diào)查數(shù)據(jù),撰寫調(diào)查報(bào)告,編寫快板詞等等。整個(gè)收集整理信息的過程歷時(shí)一個(gè)月,在這個(gè)過程中,學(xué)生們充分發(fā)揚(yáng)了合作精神以及創(chuàng)新精神,他們請教各科老師,并發(fā)動家長參與,還去社區(qū)參觀,我每天及時(shí)聽取他們的匯報(bào)并及時(shí)予以指導(dǎo),他們的活動開展得扎扎實(shí)實(shí),我也是忙忙

5、碌碌。同學(xué)們對于每一次采訪,每一次上網(wǎng)查找資料,每一次參觀,每一次調(diào)查都是積極認(rèn)真,爭先恐后,我們都是忙并快樂著。在成果展示課上,同學(xué)們是八仙過海各顯神通,有的組拿出了他們自己做制作的幻燈片,為同學(xué)們講解家鄉(xiāng)的名勝古跡;有的表演了詩朗誦;有的唱起了黃梅戲;有的展示了畫作;最難得的是有個(gè)組的同學(xué)把黃岡特產(chǎn)編了個(gè)快板節(jié)目,讓參加展示的家長和老師都贊嘆不已。開展綜合實(shí)踐活動是為了豐富同學(xué)們的課外知識,提高綜合實(shí)踐的能力,升華情感,因此我及時(shí)開展了第三個(gè)環(huán)節(jié):習(xí)作實(shí)踐,感悟真情。經(jīng)過了前面一系列的綜合實(shí)踐活動的開展,同學(xué)們對于家鄉(xiāng)有了一個(gè)全新的認(rèn)識,對于家鄉(xiāng)的熱愛得到了提高升華。此刻,我們的綜合實(shí)踐活

6、動與作文教學(xué)的整合達(dá)到了一個(gè)最佳的交融點(diǎn),這次習(xí)作同學(xué)們是有感而發(fā),情真意切,留下了很多佳作。及時(shí)的評價(jià)反思可以讓學(xué)生認(rèn)知自我,激勵(lì)進(jìn)步。我從參與態(tài)度、合作意識、創(chuàng)新精神和習(xí)作實(shí)踐等方面進(jìn)行評價(jià)。讓同學(xué)們自評和互評,同時(shí)也讓家長和教師參與評價(jià),這樣真正讓學(xué)生認(rèn)識到自己在綜合實(shí)踐活動中的優(yōu)勢與不足,促使他們在以后的學(xué)習(xí)生活中能進(jìn)一步的提升自己的能力。在這個(gè)活動中,我也給自己進(jìn)行了評價(jià),通過這次活動,我學(xué)到了很多,制作課件,寫完整的說課稿,拍攝視頻等,同時(shí)我也得到了很多同事的幫助以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我充分意識到,參加比賽獲得的榮譽(yù)絕不僅僅是我一個(gè)人的,它凝聚了很多同事和領(lǐng)導(dǎo)的心血。一個(gè)人的智慧是有

7、限的,集體的力量是無窮的。我同時(shí)認(rèn)識到,在平常的教學(xué)工作中也是一樣,只有大家多溝通,互相學(xué)習(xí),才能讓我們的教學(xué)工作更上一層樓。帶著兩個(gè)多月開展活動的成果,帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事的殷切希望,我參加了區(qū)里的比賽,從惴惴不安誠惶誠恐到從容不迫胸有成竹,我登上了講臺。這次活動讓我意識到學(xué)校開展綜合實(shí)踐課的重要性和必要性,也掌握了開展綜合實(shí)踐活動的基本流程,同時(shí)也對綜合實(shí)踐活動課有了一點(diǎn)自己的認(rèn)識和感受。綜合實(shí)踐活動課的選題必須貼近學(xué)生生活。開展綜合實(shí)踐活動是為了讓學(xué)生提高綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)新意識,了解社會,熱愛生活,因此在選擇主題的時(shí)候,一定要貼近生活,走近生活。要引導(dǎo)學(xué)生選擇他們感興趣并且比較熟

8、悉的內(nèi)容進(jìn)行研究,能讓他們通過綜合實(shí)踐活動熱愛生活,健康愉快地生活和學(xué)習(xí)。同時(shí),在選擇主題的時(shí)候,要注意不要選得過于“大”,因?yàn)樾W(xué)生的特點(diǎn),我們不能很了解的很全面,所以在選題的時(shí)候要“小”,就一個(gè)方面的問題進(jìn)行比較細(xì)致深入的研究。綜合實(shí)踐活動中老師要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。綜合實(shí)踐活動中,老師不能事事親力親為,要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,特別是在選題、研究方向、方法以及整理信息等方面的指導(dǎo),重點(diǎn)是研究方法的指導(dǎo),避免時(shí)間的浪費(fèi)和調(diào)查的重復(fù)。要讓學(xué)生多思考多溝通,發(fā)揚(yáng)自主探究、合作交流和創(chuàng)新精神。綜合實(shí)踐活動要注重評價(jià)綜合實(shí)踐活動的評價(jià)項(xiàng)目要多樣化,不僅要評價(jià)活動內(nèi)容和結(jié)果,更重要的是活動過程的評價(jià),評價(jià)方

9、式也要多樣化,可以采取小組互評自評,學(xué)生自評互評,集體性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)等等方式相結(jié)合,并給予一定的精神獎(jiǎng)勵(lì),從而調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的求知欲以及展示欲。四、綜合實(shí)踐活動要注意生成性隨著綜合實(shí)踐活動的展開,學(xué)生在探究學(xué)習(xí)的過程中,新的目標(biāo)不斷生成,新的問題不斷生成,學(xué)生的認(rèn)識體驗(yàn)不斷加深,創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā),這正是綜合實(shí)踐活動生成性的集中體現(xiàn)。因此,綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)計(jì)要留有更大的生成空間,比如“校園安全隱患調(diào)查”可以生發(fā)“校外安全隱患調(diào)查”;“走近東坡赤壁”可以生發(fā)“走近遺愛湖”等等,這樣可以讓學(xué)生保持對綜合實(shí)踐活動的探究興趣和研究熱情。以上是我開展綜合實(shí)踐活動和參加比賽的一點(diǎn)心得和體會,通過這次活動,我也深深地認(rèn)識到自己的不足,由于選題比較大,這次活

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