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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)強(qiáng)化測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫漢字。lu tuo jio bn l yu q x qn qi o y w y wn zhn 二、 在加點(diǎn)字的正確讀音下打“”。參差(chai c) 正(zhn zhn)月 三更(n n)明晃(hun hun)晃 供(n n)品 水滸傳(zhun chun)三、 比一比,再組詞。趟(_) 擰(_) 嚷(_) 蓬(_) 淌(_) 獰(_) 囔(_) 篷(_) 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)
2、。(_)大無朋 翠色(_)流 (_)影自憐 (_)飄帶舞高(_)一曲 流入云(_) 一(_)千里 心(_)神往1.上面描寫顏色的詞語有_,再寫兩個(gè)描寫顏色的詞語_、_。2.上面構(gòu)詞方式相同的是_和_。3.上面描寫高大的詞語是_。再寫一個(gè)這樣的詞語:_。五、 選詞填空。愛戴 愛撫1想到我永遠(yuǎn)得不到伯父的(_)了,淚珠就一滴一滴地掉了下來。2魯迅先生受到了很多人的(_)?;璩?昏暗3石油又不是老牌,早熏得燈罩很(_)。4我總記得見過這一篇好的故事,在(_)的夜。六、 按要求寫句子。1燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(仿寫句子)_,有_的時(shí)候;_,有_的時(shí)候;
3、_,有_的時(shí)候。2您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)_3總之她很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)星期天帶我出去玩。(用加點(diǎn)的詞語造句)_4老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。(修改病句)_七、 回顧課文,完成練習(xí)。1匆匆是現(xiàn)代杰出的散文家_寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“_”二字,無論是寫燕子、_、_,還是寫_,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,細(xì)膩地刻畫了_的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的_之情。2那個(gè)星期天一文,“我”無聲的哭泣驚醒了_,她于是驚惶地抱著自己疼愛的孩子_,與“我”一起感受那失落而荒涼的心緒,讓“我”獲得些許_。八、 閱讀理解。成功的起點(diǎn)法國科學(xué)家曾
4、做過一個(gè)著名的“毛毛蟲”實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。科學(xué)家把若干個(gè)毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相連,圍成一個(gè)圈,并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開始一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了,一小時(shí)過去了,一天過去了,又一天過去了,毛毛蟲還是夜以繼日地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連七天七夜,它們饑渴難忍,終于精疲力竭,相繼而亡??茖W(xué)家總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí),在實(shí)驗(yàn)筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當(dāng)中,其實(shí)只要有一只稍與眾不同,去走另外一條路,不就會(huì)避免死亡的命運(yùn)?在西撒哈拉沙漠中有一個(gè)小村莊比塞爾,它靠在一塊15平方公里的綠洲旁
5、,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而,在肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒有一個(gè)走出過沙漠。他們不是不想離開那兒,而是嘗試了多次都失敗了??先R文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟:原來他們中根本沒有人向北走過,每一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過的路線走的,從來沒有人想過另辟蹊徑。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個(gè)旅游勝地。每一個(gè)到過比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑新生活是從選定方向開始的。生活中,我們太習(xí)慣于走別人走過的路,偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過的路不會(huì)錯(cuò)。但是,我們不會(huì)想到,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是走別
6、人沒有走過的路往往更容易成功。1根據(jù)意思從文中找出詞語,寫在括號(hào)里。1.精神、力氣消耗已盡。(_)2.經(jīng)得起人們仔細(xì)體會(huì)。(_)3.表示另開一條路或另創(chuàng)一種方法。(_)2在文中找出具體描寫毛毛蟲具有“跟隨者”習(xí)性的語句,寫在下方橫線上。_3因?yàn)闆]有選對(duì)方向最后失敗,短文列舉了兩個(gè)事例:一是_二是_4科學(xué)家為什么“在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉”?請(qǐng)你寫一寫理由。_5“走別人沒有走過的路往往更容易成功?!蹦阗澩@個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,寫一寫你的看法。_九、 習(xí)作。提示:受疫情影響,今年的春節(jié)和元宵節(jié)都與往年有所不同。因?yàn)椴荒艹鲩T,可能少了幾分熱鬧,但是有家人的陪伴更多了幾分
7、溫馨。在這個(gè)特殊節(jié)日里,有哪些事情讓你印象深刻呢?要求:選擇節(jié)日里的某一天,某一事,寫一篇作文,記敘發(fā)生的事情,表達(dá)自己的感受。文題自擬,不少于500字。_答案1、駱駝 攪拌 臘月 棲息 親戚 熬夜 烏鴉 文章 2、czhnnhunnzhun3、一趟 擰開 叫嚷 蓬勃 流淌 猙獰 嘟囔 烏篷船4、碩 欲 顧 襟 歌 際 碧 馳 一碧千里、翠色欲流 五顏六色 桃紅柳綠 襟飄帶舞 心馳神往 碩大無朋 龐然大物5、愛撫 愛戴 昏暗 昏沉6、1.春天走了 再來 太陽落山了 再升起 雨停了 再下 2.您是說買菜回來就走。 3.成功是需要信心的,是需要耐心的,是需要恒心的,總之,絕非易事。 4.老師抑揚(yáng)頓
8、挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。7、朱自清 匆匆 楊柳 桃花 太陽 時(shí)間流逝 無奈和惋惜 母親 道歉 安慰8、1精疲力竭 耐人尋味 另辟蹊徑 2毛毛蟲開始一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了,一小時(shí)過去了,一天過去了,又一天過去了,毛毛蟲還是夜以繼日地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。3毛毛蟲盲目地跟隨著前面的毛毛蟲在花盆邊緣走,最終全都力盡而亡。 每個(gè)試圖走出沙漠的比塞爾人都是沿著他前面的人走過的路線走,結(jié)果從未有人走出沙漠。 4他想證實(shí)毛毛蟲是否有“跟隨者”的習(xí)性。撒上毛毛蟲愛吃的松葉,若毛毛蟲沒有“跟隨者”習(xí)性,就會(huì)吃到松葉。5我贊同這個(gè)觀點(diǎn)。在生活中,跟著別人走,可能不會(huì)犯太大的錯(cuò)誤,但卻也摒棄了新的可能
9、,因此也很難做出新的成就;“走別人沒有走過的路”意味著嘗試新的路線,迎接新的機(jī)會(huì),這是一種創(chuàng)新,富有開拓精神,因此,更容易成功。9、范文:疫情中一件難忘的事新冠病毒,在2020的春節(jié)期間猶如肆虐的驟風(fēng),席卷著每一個(gè)中國人的心。武漢!當(dāng)?shù)弥咔榈闹貫?zāi)區(qū)在武漢的時(shí)候,我在心中呼喚著,因?yàn)槟抢镉形业挠H人!今天,身處武漢的小姨在電話中告知我:她住的那棟樓中出現(xiàn)了感染者。這消息使我們?nèi)胰诵幕袒?,我也頗為恐懼。我小心翼翼地問起表弟的身體,小姨說并無大礙,有些低燒與咳嗽。我不禁緊張起來:在武漢,低燒咳嗽!“軒軒他真的沒事吧?”我就像在關(guān)心自己的身體那般關(guān)切的問道。“已經(jīng)上醫(yī)院看過了,醫(yī)生說沒問題?!彪娫捘?/p>
10、頭傳來了與往常一般柔和的聲音。小姨告訴我,不必著急?!澳悄銈冃^(qū)居委會(huì)的社區(qū)工作者,管理得嚴(yán)不嚴(yán)???千萬不要出門啊”我簡(jiǎn)直比小姨還要緊張。小姨被我的話給逗笑了,她詳細(xì)地給我講述了他們?cè)谖錆h的日常,叫我放心,他們?nèi)叶甲龊昧烁鞣N防護(hù),社區(qū)工作者都嚴(yán)防死守,她還叮囑我,不要恐慌,要相信每一個(gè)在抗疫一線的戰(zhàn)士,相信一切為疫情而戰(zhàn)的人們。聽了小姨的話,我緊張的心慢慢舒展,開始思考。幾天前,對(duì)于新冠病毒,我還不以為然,認(rèn)為那是離我很遠(yuǎn)的事情??墒请S著新聞里越來越多確診,尤其小姨一家的親身經(jīng)歷,使我漸漸進(jìn)入到一種無比擔(dān)心的境地。我開始懂得:這場(chǎng)疫情與所有人都有關(guān)系,我們誰也無法逃避。而我,作為一名學(xué)生,即使不能有什么大的貢獻(xiàn),也要為抗疫,盡一份微薄之力。當(dāng)我在新聞中,看到了那位為疫情捐了一萬元存款,把自己捐空的老人,我被他深深感動(dòng)我和媽媽
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