2021年初中語(yǔ)文中考二輪專題總復(fù)習(xí)課件(四川省南充市)考點(diǎn)七 名著閱讀課件(共160張幻燈片)_第1頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年初中語(yǔ)文中考二輪專題總復(fù)習(xí)課件(四川省南充市)考點(diǎn)七 名著閱讀課件(共160張幻燈片)考點(diǎn)七 名著閱讀語(yǔ)文部編版 中考二輪專題復(fù)習(xí)課件(四川南充) 真題試做 樣題一(2019?南充)下列表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.西游記中的豬八戒,雖然給人的普遍印象是好吃懶做?偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中卻表現(xiàn)出了忠勇善良又不失機(jī)智聰明的一面?B.紅星照耀中國(guó)描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過,首次向全世界全面報(bào)道了這一舉世無(wú)雙的“軍事壯舉”?C.傅雷家書首先強(qiáng)調(diào)的是如何做人的問題?傅雷常教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;要有國(guó)家民族的榮辱感;要有藝術(shù)?

2、人格的尊嚴(yán)?D.林沖被發(fā)配到滄州后,遇到當(dāng)初在東京得到他救濟(jì)的李小二,李小二不時(shí)送湯送水到營(yíng)里給林沖吃,并告訴了林沖陸虞候要火燒草料場(chǎng)?D本題考查名著閱讀?D.李小二并沒有告訴林沖陸虞候要火燒草料場(chǎng)?樣題二(2018?南充)下列表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.“人民藝術(shù)家”老舍在駱駝祥子中,運(yùn)用肖像描寫?心理刻畫等表現(xiàn)了主人公祥子由老實(shí)?堅(jiān)韌?滿懷希望到麻木?狡猾?自暴自棄的性格變化,深刻揭露了舊中國(guó)“不讓好人有出路”的社會(huì)罪惡?B.18世紀(jì)英國(guó)作家喬納森?斯威夫特的小說格列佛游記講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)?大人國(guó)?飛島以及馬國(guó)等地的經(jīng)歷,其辛辣的諷刺中包含了對(duì)人性及人類社

3、會(huì)的悲觀見解,隱含了一種苦澀而熱切的憂世情懷?C.柳宗元的小石潭記描繪了潺潺的流水?青翠的藤蔓?悠閑的游魚?清幽的竹林?全文主要表達(dá)了寄情山水的愉悅心情?D.寫記敘文,可以用人物作為線索,如胡適的我的母親;可以用事件作為線索,如莫懷戚的散步;也可以用一個(gè)具體的事物作為線索,如牛漢的我的第一本書?C本題考查名著閱讀及文學(xué)常識(shí)?C.柳宗元的小石潭記由于小潭環(huán)境凄清,加之被貶后內(nèi)心憤懣,所以全文表達(dá)了孤凄悲涼的心境?) 考向研析 考題以選擇題的形式出現(xiàn),每個(gè)題分四個(gè)選項(xiàng),涉及文學(xué)常識(shí)與名著閱讀,考查學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)的掌握與辨析能力,對(duì)課文內(nèi)容及名著的理解和分析能力?南充2018年中考將名著閱讀和課文內(nèi)

4、容一起考查,2019年則單獨(dú)考查名著閱讀?預(yù)計(jì)2020年中考也會(huì)延續(xù)這一考查方式?同學(xué)們備考時(shí)要熟讀課內(nèi)指定閱讀的名著篇目及課標(biāo)推薦的名著篇目?簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹人,字豫山?豫亭,后改為豫才?20世紀(jì)中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家?思想家和革命家?代表作有吶喊彷徨故事新編狂人日記朝花夕拾等?作品簡(jiǎn)介朝花夕拾原名舊事重提,是魯迅的散文集,收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文?課標(biāo)推薦21部名著知識(shí)梳理(一)朝花夕拾備考全攻略作品點(diǎn)評(píng)散文集比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)?這些篇章,文筆深沉雋永,是

5、中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品?作品主題5個(gè)方面:具有強(qiáng)烈的反封建思想,具有對(duì)封建教育?封建道德?封建頑固派的批判意識(shí)?表達(dá)對(duì)親友和師長(zhǎng)的崇敬?懷念之情?批判封建思想?封建制度對(duì)青少年的毒害思想?揭露思想文化戰(zhàn)線上資產(chǎn)階級(jí)文人的本質(zhì)?以熾烈的感情和濃重的筆墨,揭示了一個(gè)時(shí)代的各個(gè)側(cè)面?作品分類作品及特點(diǎn)第一類狗貓鼠二十四孝圖以議論為中心,將散文和雜文的特點(diǎn)融合在一起,穿插童年時(shí)的生活經(jīng)歷和感受,主要目的是諷刺和批判舊道德?第二類阿長(zhǎng)與藤野先生范愛農(nóng)主要挖掘普通人身上樸實(shí)善良的高尚情操?第三類五猖會(huì)無(wú)常從百草園到三味書屋父親的病瑣記主要記敘童年?少年時(shí)期的生活經(jīng)歷與片段,夾敘夾議,表達(dá)了對(duì)舊日美好生活

6、的眷戀?作品篇目名稱內(nèi)容及主題狗貓鼠追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨?二十四孝圖著重分析了“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事,以幽默的筆法對(duì)封建衛(wèi)道士的虛偽進(jìn)行諷刺,揭示了封建孝道的虛偽與殘酷?五猖會(huì)記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)急切?興奮的心情和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略掃興而痛苦的感受,揭示了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘?作品篇目名稱內(nèi)容及主題無(wú)常通過描述兒時(shí)的鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無(wú)?!保ㄋ倍┑男蜗?借眾鬼嘲弄眾生,用陰間諷刺人間,對(duì)打著“公理”“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以辛辣的諷刺?從百草園到三味書屋描述了

7、兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求?作品篇目名稱內(nèi)容及主題阿長(zhǎng)與通過記敘“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事,刻畫了一位雖然沒有文化?粗俗?好事,但心地善良,樂于助人,對(duì)生活有著美好希望,熱心幫助孩子解決疑難的普通保姆形象,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬?感激和懷念?祝愿之情?藤野先生記錄在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過,突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)?正直?熱情?沒有民族偏見的高尚品格,表達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念與敬佩之情?作品篇目名稱內(nèi)容及主題范愛農(nóng)追敘在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)

8、后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在辛亥革命前不滿黑暗社會(huì)?追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主主義革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念?瑣記主要回憶了“我”離開紹興去南京求學(xué)的過程?作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”,歌頌了“不滿現(xiàn)狀”的革命青年,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望?作品篇目名稱內(nèi)容及主題父親的病揭露庸醫(yī)害人和對(duì)封建孝道的不認(rèn)同?用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人,以兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,表現(xiàn)父親的病一步步惡化,通過家庭的變故表達(dá)了對(duì)庸

9、醫(yī)誤人的深切痛恨,在感嘆中讓人體會(huì)人生的悲涼?主要人物篇目名稱人物辨識(shí)相關(guān)情節(jié)性格特征長(zhǎng)媽媽阿長(zhǎng)與保姆;黃胖而矮睡覺在床上擺“大”字?元旦?除夕吃福橘?人死了要說老掉?給“我”買山海經(jīng)?雖然迷信?嘮叨?“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,但她善良?樸實(shí),是舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的典型代表?主要人物篇目名稱人物辨識(shí)相關(guān)情節(jié)性格特征藤野先生藤野先生老師;黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡不打領(lǐng)結(jié)?修改?補(bǔ)全“我”的講義?訂正“我”的解剖圖?問中國(guó)女人裹腳的事情?不拘小節(jié)?沒有民族偏見?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?平等待人?和藹可親?主要人物篇目名稱人物辨識(shí)相關(guān)情節(jié)性格特征范愛農(nóng)范愛農(nóng)學(xué)生,學(xué)監(jiān);高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少,看人總像在藐視

10、,聲音鈍滯拍發(fā)電報(bào)?看光復(fù)的紹興?有著倔強(qiáng)耿直的性格,憤世嫉俗,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?主要人物篇目名稱人物辨識(shí)相關(guān)情節(jié)性格特征衍太太瑣記二太太?子傳太太;吃冰?首飾鼓勵(lì)孩子吃冰?挑唆“我”偷母親的珠子賣錢并散布流言?自私自利?多嘴多舌?喜歡使壞?陳蓮河父親的病醫(yī)生;藥引?蟋蟀一對(duì)出診費(fèi)100元?開滑稽的藥方?四處招搖撞騙?狡猾?道貌岸然?貪婪?謹(jǐn)小慎微?簡(jiǎn)介吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,明代著名小說家?作品簡(jiǎn)介西游記是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說?這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見唐僧?豬八戒?

11、沙僧和白龍馬,西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來(lái)佛祖,最終五圣成真的故事?(二)西游記作品主題通過孫悟空的大鬧天宮以及保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事以及孫悟空的種種行為和斗爭(zhēng),以幻化的形式曲折反映現(xiàn)實(shí),從而歌頌勞動(dòng)人民反對(duì)強(qiáng)權(quán)?反對(duì)暴力?蔑視統(tǒng)治階級(jí)的權(quán)威?堅(jiān)決與統(tǒng)治階級(jí)作斗爭(zhēng)的反抗精神,揭露和批判了統(tǒng)治階級(jí)的丑惡本質(zhì),表現(xiàn)了勞動(dòng)人民在斗爭(zhēng)中克服困難的堅(jiān)定信心和征服大自然的偉大氣魄?人物典型情節(jié)性格特征唐僧(旃檀功德佛)武器:禪杖四圣試禪心?取經(jīng)女兒國(guó)?夜阻通天水?路阻火焰山崇信佛法,嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確,立場(chǎng)堅(jiān)定,勇往直前的精神堅(jiān)不可摧三打白骨精賢愚不分,好壞不辨人物典型

12、情節(jié)性格特征孫悟空(斗戰(zhàn)勝佛)武器:金箍棒大鬧天宮桀驁不馴,敢作敢當(dāng),敢于反抗壓迫計(jì)收豬八戒?智取紅孩兒?三借芭蕉扇勇敢機(jī)智大鬧黑風(fēng)山?三打白骨精?真假美猴王愛憎分明,嫉惡如仇,正直無(wú)私人物典型情節(jié)性格特征豬八戒(凈壇使者)武器:九齒釘耙高老莊招親吃苦耐勞,憨厚率真大戰(zhàn)云棧橋?大戰(zhàn)流沙河?助力敗魔王忠勇善良醉酒戲嫦娥?濯垢泉忘形貪戀女色平頂山扯謊耍小聰明,說謊偷吃人參果貪吃義激美猴王勇敢機(jī)智人物典型情節(jié)性格特征沙僧(金身羅漢)武器:降魔寶杖怒打假悟凈?大戰(zhàn)青龍山?計(jì)鬧豹頭山勇猛無(wú)畏四圣試禪心謹(jǐn)守戒律,老實(shí)忠厚經(jīng)典情節(jié)大鬧天宮(第五七回):玉皇大帝把孫悟空召入天界,授他做弼馬溫?悟空嫌官小,回花

13、果山自稱“齊天大圣”?玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,沒有成功,便請(qǐng)其管理蟠桃園?孫悟空偷吃蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,又盜食了太上老君的金丹后逃離天宮?玉帝再派李天王率天兵捉拿,觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn),太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被擒?悟空被刀砍斧剁?火燒雷擊,甚至置于丹爐煉燒四十九日,依然毫發(fā)無(wú)損,煉成了“火眼金睛”,把天宮打得一片狼藉?經(jīng)典情節(jié)大戰(zhàn)流沙河(第二十二回):師徒四人路遇流沙河,八戒執(zhí)九齒釘耙與河妖三次相斗,均不能取勝,悟空雖智計(jì)百出,卻也江郎才盡,后得觀音菩薩相助方得渡河?后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,那河妖才認(rèn)唐僧為師,共取西經(jīng)?此人正是沙和尚沙僧?四圣試禪心(第二十三回):為試探師徒的禪

14、心是否堅(jiān)定,四位菩薩(黎山老母?觀音?普賢?文殊)化身母女,假意要招他們?yōu)榉蛐?唐僧不為所動(dòng),悟空識(shí)破真相,沙僧一心跟隨師父,八戒卻動(dòng)了凡心?四圣用“撞天婚”戲弄八戒,最后八戒被四圣設(shè)計(jì)用珍珠嵌汗衫捆住,吊在樹上?經(jīng)典情節(jié)三打白骨精(第二十七回):唐僧師徒取經(jīng)路上經(jīng)過一座高山,山中的妖精白骨夫人想吃唐僧肉,又懼怕唐僧身邊的徒弟,因此她先后三次分別變成村姑?尋找女兒的老婆婆及老公公來(lái)欺騙唐僧,伺機(jī)下手,可每次都被火眼金睛的孫悟空識(shí)破?孫悟空三次棒打白骨精,前兩次被她逃脫了真身,第三次在土地山神的幫助下終于殺了這個(gè)妖怪,讓她現(xiàn)出了原形?經(jīng)典情節(jié)義激美猴王(第三十一回):師徒三人去到寶象國(guó),國(guó)王思念

15、女兒,懇請(qǐng)八戒?沙僧上山降妖?二人不是妖怪對(duì)手,沙僧被擒,八戒逃回館驛?黃袍怪變作俊俏郎君,去國(guó)中拜見岳父,并施展妖法,將唐僧變作老虎囚禁于籠中?白龍馬為救師父,變作宮女,伺機(jī)刺殺黃袍怪,后受傷潛入水中?八戒來(lái)到花果山,用激將法請(qǐng)回孫悟空?悟空與八戒雙戰(zhàn)黃袍怪,原來(lái)黃袍怪是二十八星宿之一奎木狼星下界,悟空請(qǐng)二十七星宿將他召回天廷?悟空破除妖法,幫師父恢復(fù)原形,師徒重歸于好?經(jīng)典情節(jié)斗金角大王?銀角大王(第三十二三十五回):孫悟空通過變化,騙得了金角大王和銀角大王的三件寶貝,但因不會(huì)使用反被吸進(jìn)葫蘆?孫悟空謊稱被化成了膿水,趁機(jī)逃脫,后又化作小妖再次偷得葫蘆,把銀角大王吸進(jìn)葫蘆?和金角大王打斗時(shí)

16、,孫悟空用一根毫毛變作假身,真身到洞里偷得玉凈瓶,把金角大王吸進(jìn)玉凈瓶?經(jīng)典情節(jié)車遲國(guó)斗法(第四十五回):唐僧師徒四人來(lái)到車遲國(guó),因佛道之爭(zhēng)和前夜宿怨?fàn)巿?zhí),恰逢眾百姓來(lái)求國(guó)師祈雨,國(guó)王就命唐僧和國(guó)師賭祈雨?在悟空的幫助下,唐僧祈雨即來(lái),而虎力大仙不能亦不服?羊力大仙又從中作梗,要與唐僧賭隔板猜物,又被悟空暗中捉弄而失敗?國(guó)師又要和唐僧比高臺(tái)坐禪,悟空化彩云使唐僧登高臺(tái),又捉去鹿力大仙暗害唐僧的臭蟲,然后化為一條蜈蚣,使鹿力大仙從高臺(tái)上摔下來(lái)?虎力大仙惱羞成怒,與悟空賭利刀砍頭,鹿力大仙賭剖腹剜心,羊力大仙賭赤身下油鍋,但一一被悟空所破,三國(guó)師都死于非命,現(xiàn)身才知是虎?鹿和羊?國(guó)王見狀,心悅誠(chéng)服

17、,換關(guān)文送唐僧師徒西行登程?經(jīng)典情節(jié)計(jì)脫女兒國(guó)(第五十四五十五回):唐僧師徒來(lái)到西梁女國(guó),八戒誤食子母河的水而懷孕,為救師弟,悟空與掌握去胎井水的蝎子精展開斗爭(zhēng)?而西梁女王又看中了唐僧,要以身相許,讓出王位,唐僧師徒無(wú)可奈何?悟空設(shè)計(jì)逃出西梁女國(guó),琵琶洞的蝎子女妖又乘機(jī)搶去唐僧,女王為救唐僧被蝎子精毀容?悟空?八戒?沙僧與蝎子精展開殊死搏斗,沙僧以水克火擊敗蝎子精,救出唐僧,悟空用法使女王恢復(fù)容貌?經(jīng)典情節(jié)三借芭蕉扇(第五十九六十一回):唐僧師徒來(lái)到火焰山,無(wú)法經(jīng)過?孫悟空第一次去找鐵扇公主借芭蕉扇,卻被鐵扇公主扇飛了十萬(wàn)八千里?第二次他借來(lái)定風(fēng)珠,鐵扇公主雖然沒把他扇走,卻緊閉大門?萬(wàn)般無(wú)奈

18、時(shí)他只好去找牛魔王想辦法,可牛魔王惱恨孫悟空把紅孩兒送到觀音身旁,不肯幫他?無(wú)奈他只好假扮牛魔王,雖然騙得了芭蕉扇,卻又被牛魔王變成的豬八戒反騙回去?第三次他只好去找觀音幫忙,方借來(lái)芭蕉扇?藝術(shù)特色塑造的人物既有個(gè)性,又有共性;既有魔氣,又有人氣?仙氣?巧妙結(jié)合故事情節(jié),在尖銳的矛盾沖突中,充分顯示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界,突出人物性格,使其有血有肉,栩栩如生?斗爭(zhēng)越復(fù)雜,人物內(nèi)心展現(xiàn)就越充分?用幽默?諷刺的手法來(lái)抨擊現(xiàn)實(shí),增添了故事情趣?用生動(dòng)貼切的對(duì)話,來(lái)突出人物性格?小說雖然是長(zhǎng)篇巨作,但卻是由許許多多的短篇小故事連綴而成?簡(jiǎn)介老舍,原名舒慶春,字舍予?中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家?小說家,被譽(yù)為“人民

19、藝術(shù)家”?代表作有駱駝祥子四世同堂茶館等?(三)駱駝祥子作品簡(jiǎn)介本書講述了一個(gè)普通的人力車夫祥子為實(shí)現(xiàn)擁有一輛自己的車的夢(mèng)想,經(jīng)歷了三起三落,最終失去了生活的信心,自暴自棄?墮落沉淪的故事?祥子的命運(yùn)三部曲是“積極向上不甘失敗自甘墮落”?一起:來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車?一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁?理想第一次破滅?二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車?二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去?理想第二次破滅?三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了?三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車?作品主題社會(huì)層面:通常認(rèn)為這部小說反映了舊中國(guó)

20、新城市底層人的苦難生活,祥子的悲劇主要體現(xiàn)了社會(huì)批判,包括國(guó)民性批判的內(nèi)涵?文明與人類關(guān)系的層面:一個(gè)淳樸的農(nóng)民與現(xiàn)代城市文明相對(duì)立所產(chǎn)生的道德墮落與心靈腐蝕的故事,含有對(duì)城市文明與人性關(guān)系的思考?人物性格特征祥子勤勞正直?誠(chéng)實(shí)善良?純潔憨厚?堅(jiān)強(qiáng)健壯的車夫,狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐朽的黑暗社會(huì)使他墮落成吃喝嫖賭?懶惰狡猾?自私麻木的行尸走肉?虎妞具有兩重性格?一是有自己追求幸福的愿望,對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面;二是剝削者的意識(shí)已滲透到她的靈魂之中,她想控制祥子,成為家中的占有者?支配者?人物性格特征小福子被侮辱?被損害的弱女子形象,美麗?年輕?要強(qiáng)?勤儉?劉四爺人和車行的老板,為人苛刻,是祥

21、子的雇主?舊社會(huì)的袍哥人物,改良辦起了車場(chǎng),為人耿直,性格剛強(qiáng),從不肯在外場(chǎng)失面子?老馬心眼好,熱心腸,卻一直被當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)折磨著?他處于社會(huì)的最底層,不敢對(duì)生活抱有太大希望,只能任命運(yùn)擺布,貧苦地過完悲慘的一生?人物性格特征高媽心地善良,為人要強(qiáng)的老媽子,樂于助人,經(jīng)歷了不幸,學(xué)會(huì)了在舊社會(huì)最底層生活的方法?有自己的想法,常常開導(dǎo)祥子,是一個(gè)祥子很佩服的人?她保留了大多數(shù)勞動(dòng)人民的善良?質(zhì)樸,生活教會(huì)了她在社會(huì)上為自己找到生路,做事也仔細(xì)有心眼,是適應(yīng)了舊社會(huì)的為數(shù)不多的勞動(dòng)人民?重要情節(jié)綽號(hào)來(lái)歷:祥子趁匪兵退卻時(shí)逃了出來(lái),并牽回了三匹駱駝,他在路上把駱駝賣了,換回了三十五元錢?祥子生了一

22、場(chǎng)大病,在一家小店里躺了三天?恐怕就是在這三天里,他與三匹駱駝的關(guān)系由夢(mèng)話或胡話被人家聽了去?一清醒過來(lái),他已經(jīng)是“駱駝祥子”了?怒辭楊宅:為了賺錢再買輛車,祥子為楊宅拉起了包月,但他不堪忍受侮辱,憤怒地將錢摔在楊太太的臉上?這段精彩的描寫,突出了祥子善良堅(jiān)忍的外表下還蘊(yùn)藏著反抗的一面,豐富了人物性格?重要情節(jié)曹家遇險(xiǎn):祥子為曹先生拉包月,眼看就要湊足買車的錢,卻被孫偵探敲詐一空?祥子困惑地喊:“我招惹誰(shuí)了?”此情節(jié)描繪波瀾迭起,人物心理通過細(xì)微動(dòng)作暴露無(wú)遺,充分表現(xiàn)了不解災(zāi)難根源的祥子的絕望心情?初識(shí)老馬:一天,天氣寒冷,祥子拉曹先生看夜場(chǎng)電影,祥子以及一些拉包月的車夫在一家茶館喝茶聊天?碰

23、見了餓暈倒地的車夫老馬?祥子為老馬買了10個(gè)羊肉包子,老馬只拿了兩個(gè),其他全給了自己的孫子小馬?老馬和他的孫子小馬擁有自己的車,命運(yùn)卻這樣悲慘,祥子異常悲觀,似乎看到了自己的將來(lái)?藝術(shù)特色藝術(shù)結(jié)構(gòu):在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)突出特點(diǎn)是,以寫人為中心,圍繞人物的命運(yùn)來(lái)展開情節(jié)?人物形象:塑造了許多個(gè)性鮮明?栩栩如生的人物形象?語(yǔ)言成就:借鑒了說唱藝術(shù),帶有“京腔”,清脆快當(dāng),俏皮生動(dòng),漂亮活潑?地方特色:突出特點(diǎn)是講求“俗”和“白”?所謂“俗”,指的是描寫普通的市井生活,寫風(fēng)俗?民俗?所謂“白”,是指語(yǔ)言的樸實(shí),特別重視北平市民群眾的口語(yǔ)?簡(jiǎn)介儒勒凡爾納,19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家,被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代

24、的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”?作品簡(jiǎn)介主要講述了生物學(xué)家彼埃爾阿龍納斯及其仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭一起隨“鸚鵡螺號(hào)”(Nautilus音譯為“諾第留斯號(hào)”)潛水艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事?書中主人公尼摩是個(gè)不明國(guó)籍身份的神秘人物,這艘潛艇異常堅(jiān)固,利用海洋提供能源?阿龍納斯了解到尼摩仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)?(四)海底兩萬(wàn)里作品主題儒勒凡爾納對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢?航行路線太平洋印度洋紅海地中海大西洋南極海域大西洋北冰洋人物人物形象及性格特點(diǎn)相關(guān)故事尼摩(船長(zhǎng))遇事頭腦冷靜,沉著而機(jī)

25、智;執(zhí)著不屈;極富正義感和奉獻(xiàn)精神,反抗殖民主義;他是有勇有謀的工程師,海洋的“隱者”?勇斗黑鯊;將死去的同伴葬在珊瑚墳地;在錫蘭采珠場(chǎng)救了一個(gè)窮苦的采珠人,并送他一袋珍珠;搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng);祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族進(jìn)行反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)?人物人物形象及性格特點(diǎn)相關(guān)故事阿龍納斯(教授)熱愛海洋,知識(shí)淵博,頭腦清晰?與船長(zhǎng)在海底森林狩獵;與船長(zhǎng)一起參觀亞特蘭蒂斯遺址?尼德蘭(魚叉王)勇敢?優(yōu)秀?野性十足?性情火爆?多次企圖逃出“鸚鵡螺號(hào)”;在船長(zhǎng)救采珠人受到鯊魚攻擊時(shí)殺死鯊魚,救了船長(zhǎng)?人物人物形象

26、及性格特點(diǎn)相關(guān)故事康塞爾(仆人)生性沉穩(wěn)?隨和,精通分類理論,做事一絲不茍,是阿龍納斯教授的得力助手?在缺乏氧氣時(shí)將氧氣讓給教授;在海底觀察到許多動(dòng)物并給它們分類?藝術(shù)特色構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界?語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖?簡(jiǎn)介埃德加斯諾,美國(guó)著名記者?1936年斯諾訪問陜甘寧邊區(qū),寫了大量通訊報(bào)道,成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者?他根據(jù)采訪和考察得來(lái)的第一手資料寫成了紅星照耀中國(guó)(曾易名為西行漫記);1937年,其英文初版在倫敦出版,引起極大轟動(dòng)?1938年2月,中譯本在上海出

27、版,讓更多人看到了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真正形象?(五)紅星照耀中國(guó)作品簡(jiǎn)介紅星照耀中國(guó)是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品?真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞?斯諾作為一名西方新聞?dòng)浾?對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)革命做了客觀評(píng)價(jià),向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖?紅軍將領(lǐng)的情況?作品意義通過一個(gè)外國(guó)人的所見所聞,客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人全面地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活?書中不僅記錄了考察所得的第一手資料,而且深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生?發(fā)展的原因,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命

28、做了客觀的評(píng)價(jià)?人物形象人物性格特點(diǎn)毛澤東毛澤東是一個(gè)非常精明而又博學(xué)多才的知識(shí)分子?他熟讀世界歷史,對(duì)世界政治驚人的熟悉,是個(gè)認(rèn)真研究哲學(xué)的人;他是天才的軍事家和政治戰(zhàn)備家?毛澤東代表了中國(guó)人民大眾的迫切要求,他是一個(gè)蘇區(qū)人民擁護(hù)他,南京政府卻恨之入骨的人?他熱愛工作,生活簡(jiǎn)樸,廉潔奉公,吃苦耐勞,身體像鐵打的?他有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格,頗有幽默感,喜歡憨笑?他有著南方人“愛辣”的癖好?個(gè)人自尊心強(qiáng),有必要時(shí)候當(dāng)機(jī)立斷的魅力?他是個(gè)有深邃感情的人?人物形象人物性格特點(diǎn)朱德是“東方和西方的軍事權(quán)威機(jī)構(gòu)公認(rèn)的現(xiàn)代最有才華的軍事戰(zhàn)略家之一”?他是極富有魅力的領(lǐng)袖人物?他在黨內(nèi)有極高的地位與聲

29、望,但個(gè)性謙遜溫和,喜歡跟一般戰(zhàn)斗員打成一片,能跟戰(zhàn)士共同生活,經(jīng)常和他們密切接觸,因而獲得他們的信任?朱德對(duì)一切大小事情都十分負(fù)責(zé),作戰(zhàn)不管大小,事前都要查勘地形;精密計(jì)劃一切;細(xì)心處理一切,親自領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì);堅(jiān)持要從一切角度對(duì)敵人的陣地有清楚的了解?人物形象人物性格特點(diǎn)周恩來(lái)頭腦冷靜,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?他說話態(tài)度溫和?“他顯然是中國(guó)人中間最罕見的一種人,一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子?他是一個(gè)書生出身的造反者?”周恩來(lái)是中共內(nèi)氣質(zhì)截然不同的人,像一個(gè)未解之謎?他是個(gè)“狂熱”分子,他背棄古代中國(guó)的基礎(chǔ)哲學(xué)中庸和面子哲學(xué);具有無(wú)可比擬的吃苦耐勞的精神;無(wú)私地忠于一種思想,從不

30、承認(rèn)失敗?人物形象人物性格特點(diǎn)彭德懷具有樂觀?豁達(dá)?勇敢的精神品質(zhì)?他個(gè)性率真,大公無(wú)私?他身體健康,動(dòng)作敏捷,作為一名統(tǒng)率大軍的指揮員不失活潑?天真的個(gè)性,“他的談話舉止里有一種開門見山?直截了當(dāng)?不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)”?賀龍是個(gè)大個(gè)子,像老虎一樣強(qiáng)壯有力?他已年過半百,但仍很健康?他不知疲倦?對(duì)有錢人很仇視,以行軍神出鬼沒著稱?中心事件關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的介紹;對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人的采訪;中國(guó)共產(chǎn)黨人的抗日政策?紅軍的軍事策略;的整個(gè)采訪經(jīng)歷和感受?簡(jiǎn)介法布爾,法國(guó)著名昆蟲學(xué)家?文學(xué)家?被世人稱為“昆蟲界的荷馬”?作品簡(jiǎn)介該作品是一部概括昆蟲的種類?特征和習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)

31、的生活,表現(xiàn)昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)展現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的起因?生平抱負(fù)?知識(shí)背景?生活狀況等內(nèi)容?將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出對(duì)生命的尊敬與熱愛?(六)昆蟲記藝術(shù)特色行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣?它除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活外,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生?全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情?作品主題該書以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對(duì)萬(wàn)物?對(duì)人類和對(duì)科普的深刻省思?通過詳細(xì)?深刻地描述各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),既表達(dá)了對(duì)生命和自然的熱愛和尊重

32、,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了觀察細(xì)致入微?孜孜不倦的科學(xué)探索精神?(七)傅雷家書簡(jiǎn)介傅雷?朱梅馥?傅雷,字怒安,號(hào)怒庵,著名文學(xué)翻譯家?文藝評(píng)論家以及美術(shù)批評(píng)家?朱梅馥,傅雷之妻?作品簡(jiǎn)介這是一本“充滿著父愛的苦心孤詣?嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”?信中首先強(qiáng)調(diào)年輕人如何做人?如何對(duì)待生活的問題?同時(shí),傅雷也對(duì)兒子的生活進(jìn)行了有益的指導(dǎo),還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,談藝術(shù)修養(yǎng)等?對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合?正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議?人物形象人物性格特點(diǎn)傅雷嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)親人(主要是兒子)和國(guó)家有無(wú)私的熱

33、愛,正直,為人坦蕩,秉性剛毅?朱梅馥因材施教,教育思想非常成功?傅聰刻苦用功,生活有條理,嚴(yán)謹(jǐn),熱愛音樂,是個(gè)熱愛祖國(guó)的德藝兼?zhèn)?人格卓越的藝術(shù)家?傅敏正直,善良,勤勤懇懇,默默無(wú)聞,不因有父親和哥哥的光環(huán)而驕傲?作品點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇?傅雷夫婦苦心孤詣?嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個(gè)孩子(傅聰著名鋼琴大師?傅敏英語(yǔ)特級(jí)教師),教育他們先做人,后成“家”,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為了中國(guó)父母的典范?(八)鋼鐵是怎樣煉成的簡(jiǎn)介尼古拉?奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家?作品簡(jiǎn)介本書以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)

34、歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命?國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的前蘇聯(lián)的社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的前蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌?作品主題一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,把自己的追求和祖國(guó)?人民的勝利聯(lián)系在一起,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士?革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,這是小說的一個(gè)重要主題?作品意義小說真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)廣闊的生活畫卷,塑造了以保爾?柯察金為代表的一代英雄的光輝形象?通過揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的

35、剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗?藝術(shù)特色這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;成功地塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白?書信和日記?格言警句等,使人物形象有血有肉;景物描寫?心理描寫?環(huán)境描寫出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力?閱讀感受要不怕困難?不屈不撓?勇往直前?我們不能虛度光陰,而要利用每一秒去充實(shí)自己?人的真正價(jià)值是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一?經(jīng)典語(yǔ)錄人最寶貴的是生命?生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)

36、候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?”人物人物身份性格特征相關(guān)情節(jié)保爾?柯察金共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在省肅反委員會(huì)工作具有為理想而獻(xiàn)身的精神因救朱赫來(lái)而入獄,面對(duì)敵人的拷打,堅(jiān)貞不屈;為了革命,英勇作戰(zhàn),頭部受傷,右眼失明;為了革命,犧牲與冬妮婭的愛情?具有鋼鐵般的意志筑鐵路時(shí),帶領(lǐng)“潘克拉托夫小分隊(duì)”克服種種困難,瘋狂地工作著?頑強(qiáng)奮斗,樂觀豁達(dá)死神的黑色翅膀曾三次觸及過他,但他堅(jiān)持寫作并樂觀地安慰妻子達(dá)雅?人物人物身份性格特征相關(guān)情節(jié)朱赫來(lái)水兵,黨的地下工,省肅反委員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)革命的引路人引導(dǎo)像保爾一樣的年輕人走上革命道路?無(wú)私奉

37、獻(xiàn),關(guān)愛他人修路視察時(shí),送給保爾一雙靴子和一把毛瑟槍?有堅(jiān)定的革命信念,堅(jiān)強(qiáng),剛毅,有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能他對(duì)自己所走的道路十分了解,對(duì)敵人極度憎恨,堅(jiān)決和剝削者作斗爭(zhēng)?人物人物身份性格特征相關(guān)情節(jié)謝廖沙紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)烏克蘭區(qū)委會(huì)書記頑強(qiáng)不屈,具有高尚的革命熱情和自我獻(xiàn)身的精神在一次戰(zhàn)斗中不幸中彈身亡?冬妮婭林務(wù)官的女兒,保爾的初戀善良?大方?熱情,身上有著強(qiáng)烈的小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào),貪圖安逸生活保爾年輕時(shí)的戀人,沒有嘲弄和侮辱保爾,但由于貪圖安逸的生活,淪落為時(shí)代的落伍者和寄生蟲?人物人物身份性格特征相關(guān)情節(jié)麗達(dá)(女政委)紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委勇敢?機(jī)智?干練,與保爾志同道合,工作配

38、合默契保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書記時(shí),與團(tuán)委委員麗達(dá)在工作上經(jīng)常接觸,可是保爾以“牛虻”精神抵制自己對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生的感情,后來(lái)他又錯(cuò)把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的戀人,最后下定決心斷絕了他們的感情,因而失去了與她相愛的機(jī)會(huì)?人物人物身份性格特征相關(guān)情節(jié)阿爾焦姆保爾的哥哥,火車司機(jī),市蘇維埃主席具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),是朱赫來(lái)的得力助手阿爾焦姆十分愛保爾,不讓保爾受到別人的欺負(fù),希望保爾能成為一個(gè)不會(huì)鬧事?又有出息?能夠自力更生的人?達(dá)雅(工人)女工,保爾的妻子勤奮?刻苦?能吃苦?不怕困難?勇于挑戰(zhàn)在保爾的幫助下努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,照顧身體狀況不斷惡化的保爾,努力幫助其完成創(chuàng)作工作?重要

39、事件惡作劇事件保爾因?yàn)樯窀傅呐按春奚窀?往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開除,被迫去打工?保爾進(jìn)監(jiān)獄朱赫來(lái)被敵人抓走了,保爾到處打聽他的下落,在敵人押送朱赫來(lái)的途中,保爾救了朱赫來(lái),兩人一起逃走了?由于維克多的告密,保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄?初識(shí)麗達(dá)省委派麗達(dá)做代表去出席一個(gè)縣的團(tuán)代表大會(huì),并讓保爾協(xié)助她工作?車站很擠,于是由保爾先擠進(jìn)車廂,然后打開車窗,把麗達(dá)從窗口拉進(jìn)去?重要事件筑路隊(duì)修鐵路因?yàn)橄麓笱?原來(lái)的公路已經(jīng)走不通了?為了把過冬用的干柴運(yùn)到城里來(lái),要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路,于是保爾和共青團(tuán)員被調(diào)去修鐵路?條件非常艱苦,保爾工作非常忘我,鞋子都爛了?初識(shí)達(dá)雅保爾去了阿莉比娜?丘察姆家,

40、在那里,他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅和廖莉婭,也很同情她們的家庭?他走時(shí)答應(yīng)兩姐妹幫她們逃出牢籠?丟失書稿保爾將花了六個(gè)月時(shí)間完成的暴風(fēng)雨所誕生的的前3篇初稿寄給一些老同志們看,征求他們的意見?保爾很快收到了贊賞的來(lái)信,但是原稿居然在寄回的途中讓郵局給弄丟了?(九)艾青詩(shī)選簡(jiǎn)介艾青,原名蔣正涵,號(hào)海澄。作品簡(jiǎn)介這部詩(shī)選收錄了詩(shī)人自三十年代到七十年代末期的主要作品,共41篇,基本反映了詩(shī)人的創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征?作品特點(diǎn)20世紀(jì)30年代,詩(shī)歌充滿“土地的憂郁”,多寫國(guó)家民族的苦難?悲傷與反抗,具有非常凝重?深厚而又大氣的風(fēng)格?如雪落在中國(guó)的土地上悲憫下層人民的困苦,憂傷祖國(guó)的命運(yùn);北方以散文化筆法,傳達(dá)出極為深厚

41、的愛國(guó)之情?這一時(shí)期的意象,主要是“土地”和“光明”,如向太陽(yáng)火把,借歌頌太陽(yáng)?索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗?堅(jiān)持斗爭(zhēng)?爭(zhēng)取勝利的美好愿望?作品特點(diǎn)1978年后,詩(shī)句變得更整齊,詩(shī)情變得更深沉,詩(shī)意變得更警策?如魚化石抒發(fā)了對(duì)生命本質(zhì)的思考;鏡子通過鏡像來(lái)反觀人生,充滿哲理,饒有興味;光的贊歌仍然繼續(xù)歌頌光明的主旋律?詩(shī)歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn),詩(shī)作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練?凝重?如1940年寫的短詩(shī)刈草的孩子籠罩著一層闊大?凄美的氣氛?(十)水滸傳簡(jiǎn)介施耐庵,元末明初著名小說家?作品簡(jiǎn)介水滸傳是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,它生動(dòng)地描寫了梁山好漢從起義

42、到興盛到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?藝術(shù)特色人物形象:在人物塑造方面,最大特點(diǎn)是善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,緊扣人物的身份?經(jīng)歷和遭遇來(lái)刻畫他們的性格?曲折動(dòng)人的情節(jié),尖銳激烈的矛盾沖突,往往通過一個(gè)個(gè)場(chǎng)面展開?一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)描寫?一步步地推向高潮?結(jié)構(gòu)是縱橫交錯(cuò)的復(fù)式結(jié)構(gòu)?梁山起義的發(fā)生發(fā)展和失敗的全過程縱貫全篇,其間連綴著一個(gè)又一個(gè)相對(duì)獨(dú)立自成整體的主要人物的故事?這些故事自身在結(jié)構(gòu)上既縱橫開合,各具特色,又是整個(gè)水滸故事的有機(jī)組成部分?主要人物典型情節(jié)性格特征魯智深(花和尚)其他稱呼

43、:魯達(dá)?魯提轄?灑家拳打鎮(zhèn)關(guān)西粗中有細(xì),勇而有謀大鬧野豬林?倒拔垂楊柳?火燒瓦罐寺?大鬧桃花林有正義感,嫉惡如仇,俠肝義膽大鬧五臺(tái)山魯莽急躁相關(guān)故事拳打鎮(zhèn)關(guān)西:魯達(dá)在酒樓得知鎮(zhèn)關(guān)西欺壓金氏父女,便贈(zèng)送銀兩給他們并保護(hù)其出逃?而后刁難?激怒鄭屠,將其打死,為避官司,倉(cāng)皇出逃?大鬧野豬林:在林沖被刺配滄州的途中,高衙內(nèi)暗地里用銀子收買衙役,令他們?cè)谕局袣⒌袅譀_?行至野豬林,二人正要?jiǎng)邮?魯智深從一旁跳出,將兩位衙役打了一頓?林沖勸魯智深饒了他們的性命?原來(lái)魯智深早料到這二人不懷好心,一路跟蹤至此?而后,魯智深一直護(hù)送林沖到達(dá)滄州?倒拔垂楊柳:魯智深到大相國(guó)寺看守菜園子,為了收服一眾常來(lái)菜園子偷菜的

44、潑皮,他用左手向下?lián)ё涓?右手把住樹的上半截,腰往上一挺,竟然將楊柳樹連根拔起?眾潑皮個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,忙跪在地上拜魯智深為師?主要人物典型情節(jié)性格特征武松(行者)其他稱呼:武二郎?打虎英雄?武都頭景陽(yáng)岡打虎武藝高強(qiáng)醉打蔣門神?大鬧飛云浦?除惡蜈蚣嶺講義氣,嫉惡如仇血刃潘金蓮?斗殺西門慶?血濺鴛鴦樓有仇必報(bào),性格剛烈(不足:濫殺無(wú)辜)相關(guān)故事景陽(yáng)岡打虎:武松離開柴進(jìn)回清河縣找自己的哥哥武大郎?來(lái)到景陽(yáng)岡前,在酒店里喝了十八碗酒?酒保以岡上有虎勸武松不要過岡,武松不信,執(zhí)意過岡?來(lái)到岡上見到官府告示,這才知道真有老虎?但武松怕回去招酒保嘲笑,于是硬著頭皮過岡?走了一段,武松酒醉,躺下睡覺?這時(shí)

45、老虎來(lái)了,經(jīng)過一番生死搏斗,武松一頓亂拳打死了老虎?醉打蔣門神:為幫助施恩奪回快活林,武松帶著醉意大鬧蔣門神的酒店?蔣門神聞?dòng)嵹s來(lái),與武松打斗,結(jié)果被武松打得跪地求饒,只好答應(yīng)武松把快活林還給施恩?主要人物典型情節(jié)性格特征吳用(智多星)其他稱呼:吳加亮?吳學(xué)究智取生辰綱?雙掌連環(huán)計(jì)?賺金鈴吊掛?智賺玉麒麟?智取大名府?智取文安縣能謀善斷,足智多謀,神機(jī)妙算相關(guān)故事智取大名府:為了搭救被囚禁的盧俊義和石秀,宋江兵打大名府?因各種原因,沒能攻下?次年開春宋江再度出兵大名府?時(shí)值元宵佳節(jié),吳用派遣梁山兄弟們裝扮成各種身份的人混進(jìn)大名府?時(shí)遷火燒大名府最熱鬧的地方翠云樓,引發(fā)騷亂?梁山好漢里應(yīng)外合,攻

46、下了大名府,救出了盧俊義和石秀?主要人物典型情節(jié)性格特征林沖(豹子頭)其他稱呼:小張飛?八十萬(wàn)禁軍教頭誤闖白虎堂直率,沒有心計(jì)刺配滄州道?風(fēng)雪山神廟安分守己,循規(guī)蹈矩火燒草料場(chǎng)?雪夜上梁山?水寨大并火從懦弱變堅(jiān)強(qiáng),從屈辱到反抗棒打洪教頭武藝高強(qiáng)相關(guān)故事風(fēng)雪山神廟:八十萬(wàn)禁軍教頭林沖刺配后,被分到看守草料場(chǎng)的工作?因大雪壓塌住處,湊巧聽見門外陸謙和富安的談話,得知自己已被陷害,而且差點(diǎn)被害死?因格外惱怒,林沖終于爆發(fā),提槍戳死三人,連夜投奔梁山泊?火并王倫:在林沖雪夜上梁山后,梁山寨主王倫百般為難,幸好是柴進(jìn)推薦,林沖才得以留在梁山?在晁蓋上梁山時(shí),王倫又相拒,恐自己統(tǒng)領(lǐng)之位被奪,林沖早就不滿,

47、再加上吳用從旁蠱惑,終于在晁蓋等告辭時(shí),殺了王倫,林沖擁晁蓋為主?主要人物典型情節(jié)性格特征李逵(黑旋風(fēng))其他稱呼:鐵牛真假李逵?元宵鬧東京?沂嶺殺四虎?斗浪里白條?斧劈羅真人脾氣火爆,嫉惡如仇江州劫法場(chǎng)?探穴救柴進(jìn)俠肝義膽扯詔謗徽宗頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真相關(guān)故事斗浪里白條:李逵為找下酒魚大鬧漁牙,放跑了漁戶的魚,沒料到漁牙的主人張順趕來(lái),和李逵打了起來(lái),陸地上張順打不過黑旋風(fēng),就到水里打?李逵不知張順是水中英雄,被浪里白條用水灌了個(gè)飽?幸虧戴宗制止,才救了李逵一條性命?扯詔謗徽宗:梁山聚義后,宋江一心想著招安,李逵堅(jiān)決反對(duì),太尉陳宗善上山招安,李逵大怒,扯碎皇帝詔書,拳打李虞侯?主要人物典型情節(jié)性

48、格特征宋江(及時(shí)雨)其他稱呼:孝義黑三郎?呼保義?宋押司?宋公明私放晁蓋?收服霹靂火?會(huì)神行太保為人仗義,義薄云天潯陽(yáng)樓題反詩(shī)胸懷大志三打祝家莊?大破連環(huán)馬?兵打北京城?三敗高太尉?奉詔破大遼深通謀略,有領(lǐng)袖的氣質(zhì)和才干怒殺閻婆惜嫉惡如仇全伙受招安擺脫不了封建文人的習(xí)性相關(guān)故事怒殺閻婆惜:宋江原為一小吏,為人仗義,好結(jié)交朋友,以及時(shí)雨而聞名天下?因黃泥岡劫生辰綱事發(fā),宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋?晁蓋等上梁山后,遣劉唐送來(lái)書信及黃金酬謝?不料,其妾閻婆惜偷看并扣下了晁蓋致謝的書信及黃金?宋江于當(dāng)晚多次向閻婆惜索要未果后,便一怒之下將其殺死,最后被發(fā)配江州?潯陽(yáng)樓題反詩(shī):宋江怒殺閻婆惜后,吃了官

49、司,被發(fā)配江州,結(jié)識(shí)了戴宗?李逵?張順等好漢?一日,宋江尋友不得,獨(dú)自來(lái)到潯陽(yáng)樓上欣賞江景,自斟自飲?觸景生情,感恨傷懷,在墻壁上題下反詩(shī)兩首,還留下姓名?被通判黃文炳發(fā)現(xiàn)后,告到蔡九知府處?蔡九知府下令捉拿宋江,宋江裝瘋未遂,被下到死囚牢中?主要人物典型情節(jié)性格特征楊志(青面獸)楊志賣刀?押運(yùn)花石綱?護(hù)送生辰綱?雙奪寶珠寺武藝出眾,精明強(qiáng)悍,粗暴蠻橫相關(guān)故事汴京城楊志賣刀:楊志被高太尉趕出了殿帥府,因?yàn)樯砩蠜]錢,只好賣掉祖?zhèn)鞯膶毜?楊志將自己的寶刀拿出來(lái)賣,遇到了惡霸牛二?楊志祖?zhèn)鲗毜兜暮锰幍谝患?砍銅剁鐵,刀口不卷,第二件叫“吹毛得過”,都被證實(shí)?第三件叫“殺人不見血”?牛二一心想霸占楊志

50、的寶刀,于是百般刁難,楊志忍無(wú)可忍,便一刀殺了牛二,到官府自首?(十一)儒林外史簡(jiǎn)介吳敬梓,字敏軒,號(hào)粒民,晚號(hào)“文木老人”?秦淮寓客,清代小說家?作品簡(jiǎn)介全書五十六回,以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗?科舉的弊端?禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;另一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所做的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了的理想?儒林外史是中國(guó)古代諷刺文學(xué)的典范,開以小說直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活之先河?可與薄伽丘?塞萬(wàn)提斯?巴爾扎克?狄更斯等人的作品相提并論,對(duì)世界現(xiàn)代文學(xué)也有深遠(yuǎn)影響,堪稱世界文學(xué)名著?典型人物相關(guān)簡(jiǎn)介

51、王冕王冕是歷史上真實(shí)存在的人物,據(jù)此進(jìn)行了改編?王冕在小說中具有重要的作用,在整個(gè)小說的人物塑造上,他奠定了理想人物的基本特點(diǎn),正如回目所說“說楔子敷陳大義,借名流隱括全文”?王冕作為一個(gè)士人,作為一個(gè)“名流”,在他身上體現(xiàn)著中國(guó)士人的精神?周進(jìn)周進(jìn)原本是個(gè)教書先生,對(duì)科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個(gè)秀才都沒考中?有一回,他和姐夫來(lái)到省城開科取士的考場(chǎng)貢院,觸景生情,傷心欲絕,竟一頭撞到木板上,暈了過去?醒來(lái)以后,他滿心悲愴無(wú)法排解,索性嚎啕大哭,滿地打滾?這一幕被幾個(gè)商人見到了,他們出于憐憫,湊錢幫這個(gè)可憐的老頭兒捐了個(gè)監(jiān)生?周進(jìn)欣喜不已,向他們叩頭謝恩?后來(lái),借著監(jiān)生的身份,他居

52、然中了舉人,接著又中了進(jìn)士,到廣東為官?范進(jìn)范進(jìn)時(shí)年五十余歲,連秀才都沒考中,家中窮困不堪,他臘月還穿著單衣,凍得他直打哆嗦?周進(jìn)見到他,便想起了自己當(dāng)年的慘狀,在惺惺相惜之下,將他錄取為秀才,后來(lái)又將他錄取為舉人,因此上演了一出“范進(jìn)中舉”的癲狂鬧劇?作品主題儒林外史是一部以辛辣的筆觸對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和儒士命運(yùn)進(jìn)行批判揭露的諷刺小說?小說形象地刻畫了在科舉制度下,知識(shí)階層精神道德和文化教育腐朽糜爛的現(xiàn)狀?它透過人生百態(tài)揭示了士人功名利祿的觀念?官僚制度?人倫關(guān)系和整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣?從揭露科舉制度以及在這個(gè)制度奴役下的士人丑惡的靈魂入手,進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏庸無(wú)能?地主豪紳的貪吝刻薄?附庸風(fēng)雅的名士的

53、虛偽卑劣,以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和人們靈魂的扭曲?吳敬梓的諷刺顯然給了封建社會(huì)有力的一擊,宣泄了大多數(shù)心有同感的讀書人對(duì)人性卑劣?社會(huì)黑暗的控訴?藝術(shù)特色結(jié)構(gòu):這是一部短篇藝術(shù)與長(zhǎng)篇藝術(shù)相結(jié)合的作品?白描:通過精確的白描,寫出“常見”“公然”“不以為奇”的人事的矛盾?不和諧,顯示其蘊(yùn)含的意義?諷刺藝術(shù):通過不和諧的人和事進(jìn)行婉曲而又鋒利的諷刺?美學(xué)風(fēng)格:具有悲喜交融的美學(xué)風(fēng)格?人物塑造:以生活中的真人真事為原型,加以藝術(shù)的錘煉,使之成為具有典型意義的人物形象?(十二)簡(jiǎn)愛簡(jiǎn)介夏洛蒂勃朗特,19世紀(jì)英國(guó)著名的女作家?作品簡(jiǎn)介該書講述了一位從小變成孤兒的英國(guó)女子簡(jiǎn)愛,在各種磨難中不斷追求自由與

54、尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事?小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了他們勇于擺脫一切舊習(xí)俗和偏見的精神?成功塑造了一個(gè)敢于反抗?敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象?作品主題通過講述孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀?不甘受辱?敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?反映一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難,一個(gè)小寫的人成為一個(gè)大寫的人的渴望?藝術(shù)特色大量運(yùn)用心理描寫是這本小說的一大特色?全書構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景?反復(fù)引用圣經(jīng)?神話?史詩(shī)?古典名著?歷史典故?莎士比亞的著作,賦予一部普通的愛情小說以經(jīng)典意義和神話

55、的內(nèi)涵?富有激情和詩(shī)意?小說的男主人公羅切斯特和女主人公簡(jiǎn)愛都用詩(shī)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)各自的激情?人物人物形象及性格特點(diǎn)相關(guān)故事簡(jiǎn)愛純樸?善良,不畏艱險(xiǎn),不安于現(xiàn)狀,看似柔弱而內(nèi)心極剛強(qiáng)堅(jiān)韌,反抗壓迫和社會(huì)偏見,努力爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),為追求幸福生活而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)?幼年時(shí),父母就染病雙雙去世;寄居在舅媽家,因受表哥約翰的欺負(fù)而反抗?打架;在寄宿學(xué)校見海倫受罰,很氣憤;在洛渥德學(xué)校的艱苦環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí);對(duì)羅切斯特的怒吼“你以為,因?yàn)槲腋F?低微?不美?矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣?”人物人物形象及性格特點(diǎn)相關(guān)故事羅切斯特幽默?風(fēng)趣?富于情感?敢于追求?忠于

56、愛情?富有,是一個(gè)完美?冷面?不幸?善良?成熟的貴族紳士?用“要娶英格拉姆小姐”的謠傳來(lái)觀察簡(jiǎn)愛的表情,測(cè)試簡(jiǎn)愛對(duì)他的感情;向簡(jiǎn)愛隱瞞自己有妻子的事實(shí);幾次險(xiǎn)些被瘋癲的妻子害死,但發(fā)生火災(zāi)時(shí)依然想到去救她;殘疾后,拒絕和簡(jiǎn)愛結(jié)婚?人物人物形象及性格特點(diǎn)相關(guān)故事約翰里德簡(jiǎn)愛舅媽的兒子,是一個(gè)又胖又高?蠻橫?粗暴?無(wú)禮?貪婪的人?他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛,但簡(jiǎn)愛的舅媽不但不去制止,反而支持兒子的野蠻行為?海倫彭斯主張凡事能忍就忍,這樣不僅自己快樂,別人也會(huì)對(duì)你好一些?當(dāng)簡(jiǎn)愛看到海倫平靜地受罰或是受到傷害后,她只是單純地憤怒,想反抗,她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過來(lái),當(dāng)著教師的面折斷,然而海倫讓

57、她學(xué)會(huì)了忍耐和適應(yīng)環(huán)境?(十三)三國(guó)演義簡(jiǎn)介羅貫中,元末明初著名小說家?作品簡(jiǎn)介記敘東漢末年黃巾起義失敗后,地主階級(jí)加強(qiáng)剝削,政治黑暗,互相兼并的混亂局面,以及三國(guó)的興衰史?關(guān)鍵詞劉備?諸葛亮?關(guān)羽?張飛?趙云?曹操?周瑜?張遼?徐晃?司馬懿?馬超?孫權(quán)?呂布?董卓?赤兔?貂蟬?人物典型情節(jié)性格特征劉備桃園三結(jié)義?北海救孔融忠義用計(jì)襲樊城?煮酒論英雄?躍馬過檀溪有勇有謀,胸懷天下三顧茅廬?白帝城托孤慧眼識(shí)才,禮賢下士相關(guān)故事桃園三結(jié)義:劉備有意拯救百姓,張飛?關(guān)羽又愿與劉備共同干一番事業(yè)?三人選定張飛莊后一桃園,準(zhǔn)備了青牛白馬作為祭品,焚香禮拜,宣誓完畢,三個(gè)人按年歲認(rèn)了兄弟?劉備年長(zhǎng)做了大哥

58、,關(guān)羽第二,張飛最小,做了弟弟?三顧茅廬:徐庶向劉備推薦了臥龍先生諸葛亮,于是劉備就帶領(lǐng)關(guān)羽?張飛親自去草廬請(qǐng)諸葛亮出山,一連去了三次,前兩次諸葛亮都不在家,直到第三次才見著,劉備向他請(qǐng)教了當(dāng)世局勢(shì)并邀請(qǐng)諸葛亮出山相助?諸葛亮道出了著名的“隆中對(duì)”,并同意出山?劉備如魚得水,文武兼得,開始了他統(tǒng)一中原的大業(yè)?人物典型情節(jié)性格特征關(guān)羽溫酒斬華雄?單刀赴會(huì)?過五關(guān)斬六將?刮骨療傷勇武掛印封金?千里走單騎?義釋曹阿瞞忠肝義膽敗走麥城驕矜自負(fù)相關(guān)故事溫酒斬華雄:董卓大將華雄連斬?cái)?shù)將,各路諸侯大驚失色?關(guān)羽請(qǐng)纓發(fā)誓勝不了華雄愿意受斬?曹操倒了杯熱酒給關(guān)羽?關(guān)羽說:“把酒放著,我去去就來(lái)?”他提刀上馬,與

59、華雄殺得天昏地暗,沒一會(huì)便砍下了華雄的腦袋,回到軍營(yíng),那杯酒還熱著?刮骨療傷:關(guān)羽生擒于禁斬殺龐德之后,再次進(jìn)攻樊城,卻被一枝帶毒冷箭射中右臂,神醫(yī)華佗來(lái)為他用刀刮骨去毒,帳里帳外的人都面色如土,而關(guān)羽仍飲酒食肉,談笑弈棋,全無(wú)痛苦之色?人物典型情節(jié)性格特征諸葛亮火燒新野?草船借箭?智算華容?空城計(jì)?巧布八陣圖?舌戰(zhàn)群儒?三氣周公瑾智勇雙全,沉著冷靜,知己知彼,小心謹(jǐn)慎揮淚斬馬謖?薦龐統(tǒng)?收姜維惜才愛才七擒孟獲以德服人相關(guān)故事火燒新野:曹操派夏侯敦領(lǐng)兵十萬(wàn)伐新野,失敗后回?曹軍再次攻打新野,在諸葛亮的指揮下,劉備率領(lǐng)軍隊(duì)和新野的百姓棄新野移居樊城,新野成了空城?曹仁領(lǐng)兵到新野,見城門大開,城中

60、無(wú)人,便引軍進(jìn)城中駐扎?夜晚時(shí)分,城中火起,趙云領(lǐng)兵趕來(lái)混戰(zhàn),曹軍死傷大半?舌戰(zhàn)群儒:諸葛亮為了聯(lián)合東吳抵抗曹操,來(lái)到江東見孫權(quán),孫權(quán)處早有一幫文武官員在等待,面對(duì)張昭等人主張投降曹操以自保的建議,諸葛亮侃侃而談,一一辯駁,東吳群儒皆失色無(wú)語(yǔ),黃蓋與魯肅引諸葛亮見孫權(quán),諸葛亮使用激將法,終于使孫權(quán)茅塞頓開,同意聯(lián)合抗曹?相關(guān)故事?lián)]淚斬馬謖:街亭失守后,諸葛亮揮淚斬馬謖?他為自己與馬謖情同兄弟?今為明法度而斬之,也為自己忘記先帝“馬謖言過其實(shí),不可大用”臨危叮囑?用人不明而痛哭?馬謖死后,諸葛亮自修祭文安排祭祀,并加大對(duì)馬謖一家的撫恤,按月給予祿米,還上表自貶丞相之職?人物典型情節(jié)性格特征曹操官

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