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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)高考語文基礎(chǔ)知識(shí)匯總(一) 一1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是 ( ) A鏖(o)戰(zhàn) 跛(b)腳 鞭笞(ch) 三年五載(zi) B瀕(bn)臨 骷(g)髏 嗚咽(y) ?。╣ng)籌交錯(cuò) C不啻(d) 皈(gu)依 枕藉(j) 怙惡不悛(qun) D桎梏(k) 船舷(xin) 星宿(xi) 同仇敵愾(ki)A2下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A磨煉 門可羅鵲 怡然 毅然決然 B寒喧 立竿見影 報(bào)怨 以德報(bào)怨 C切磋 食不果腹 慌亂 兵荒馬亂 D針灸 心悅
2、臣服 相親 文人相輕磨練羅雀 心悅誠服 3使用標(biāo)點(diǎn)符合全都正確的一句是 ( ) A既然是漢語,就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語文要不要突出民族傳統(tǒng)?我以為是無須設(shè)問的。 B臺(tái)灣與大陸,同根同源、同文同種,為了民族的利益,兩岸應(yīng)盡快攜起手來。 C朱自清筆下的“荷塘月色”,體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。 D李煜的詞“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!庇谩耙唤核北扔鞒钪啵钪d綿無盡,生動(dòng)形象,概括性又極強(qiáng)。4依次填入下列各句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是 ( ) 外交部長(zhǎng)李肇星專門指示鄧清波總領(lǐng)事要盡一切力量,盡快 中國遇難者身份。 深圳市鼓勵(lì)有條件的企業(yè)對(duì) 員工實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。 美國
3、白宮10日反駁了民主黨領(lǐng)導(dǎo)人 布什在越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾“擅離職守”的指責(zé)。 A核實(shí) 富余 有關(guān) B核定 富余 關(guān)于 C核實(shí) 富裕 關(guān)于 D核定 富裕 有關(guān)A5下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利,他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源,進(jìn)行竭澤而漁式的開發(fā),這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。 B他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者,在學(xué)術(shù)研討會(huì)上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。 C一遭被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講而批評(píng)了他,這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。 D老張用審視的目光看了一眼小李,然后淡淡一笑,話語中帶著一種捫心自問的悔意。A6下列句子中沒有語病的
4、一句是 ( ) A走進(jìn)九寨溝,如同進(jìn)入仙境,那充滿詩情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。 B腐敗已成為社會(huì)的毒瘤,反腐敗的問題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。 C農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗(yàn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)城市的要求,為城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革提供了極為有利的條件。 D改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后,面臨著一系列深層次的重大思想理論問題,它們是中國改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。6D 1A 2C 3C(A問號(hào)改為逗號(hào);B頓號(hào)改為逗號(hào);D去掉引文的句號(hào),引號(hào)后可用逗號(hào)。) 4A 5A 6D(A“把”字改為“讓”;B“反腐敗的問題”與“深惡痛絕”不能搭配,C“城市為重點(diǎn)”缺介詞“以”。)二1下列加點(diǎn)字的
5、讀音全都不相同的一項(xiàng)是 ( )A罷黜 茁壯 咄咄怪事 相形見絀 B磨礪 勉勵(lì) 晴天霹靂 老驥伏櫪C揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安 D飴糖 怠慢 貽笑大方 百戰(zhàn)不殆C2下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 () A疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步 B獎(jiǎng)掖 賦與 翻然醒悟 小不忍則亂大謀 C滄桑 就序 徇私枉法 樹欲靜而風(fēng)不止 D隱患 蜇伏 韜光養(yǎng)晦 溫良恭儉讓2A3依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()如果陳水扁冥頑不化,一意孤行,制造“臺(tái)獨(dú)” _ ,必將給臺(tái)灣人民帶來深重災(zāi)難。政績(jī)是一個(gè)干部在為人民服務(wù)的過程中,發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)造的 。我認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑_一定能對(duì)整個(gè)城市
6、的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變, _城市標(biāo)志性建筑及其周圍的交通環(huán)境能在一定程度上體現(xiàn)出城市的人文美學(xué)特征。 A事變績(jī)效不是/但是 B事端業(yè)績(jī)不但/而且 C事端績(jī)效不但/而且 D事變業(yè)績(jī)不是/但是3D4下列各組加點(diǎn)的熟語,使用不正確的一項(xiàng)是 ()A“唐裝熱”迅速流行,激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè),使不少企業(yè)逢兇化吉,出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。 B有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)習(xí)成績(jī),這有點(diǎn)像沙里淘金,是得不償失的。 C那時(shí)他雖已被撤職罷官,但是“身在江湖,心馳魏闕”,仍心關(guān)心國家大事,關(guān)注政局的變化。 D如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見,聽而不聞,那么這樣的官員要他何用?5下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一
7、項(xiàng)是 () A愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步;并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。” B巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一幅極好的風(fēng)景畫,神奇而秀美現(xiàn)在卻看不到這畫廊了。 C鴻門宴節(jié)選自司馬遷的史記項(xiàng)羽本紀(jì),我們讀完了這篇課文,卻不知到何處才能找到史記?學(xué)校圖書館的書太少。D難道說工期緊,任務(wù)重,難度大,就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變?cè)O(shè)計(jì)方案嗎?6下列各句中意思明確,沒有語病的一句是 () A在大量廣告的影響下,一些家長(zhǎng)期望通過使用補(bǔ)品來增長(zhǎng)孩子的智力,這就陷入了子女教育的誤區(qū)。 B世界水文專家協(xié)會(huì)主席來歇爾曾披露:全世界至少有五萬人
8、每天死于由水污染引起的各種疾病。 C這次來訪的外國俱樂部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課,恐怕他們終生難忘這次比賽。 D宋代以來,歐陽修的醉翁亭記、蘇軾的石鐘山記、劉基的賣柑者言等作品有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人尋味。1C(A項(xiàng)黜、絀都讀ch,D項(xiàng)飴、貽讀y)2A(B項(xiàng)“與”應(yīng)為“予”,C項(xiàng)序一緒,D項(xiàng)蜇一蟄)3D(事變,重大變故)4A5B(A項(xiàng)分號(hào)應(yīng)改用逗號(hào),C項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改用句號(hào),D項(xiàng)前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào))6A(B項(xiàng)語序不當(dāng),C項(xiàng)“讓”應(yīng)改為“給”,D項(xiàng)無因果交系,應(yīng)刪去“因而”)三一、(18分,每小題3分)1下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 ( ) A躋(j)身 敷(f)衍 媲(p
9、)美 餓殍(pio)遍野 B娉(png)婷 寒磣(chen) 諳(n)熟 提綱挈(xi)領(lǐng) C震懾(sh) 服膺(yng) 鞭撻(t) 踽踽(y)獨(dú)行 D炫(xun)耀 逮(di)捕 縝(zhn)密 櫛(zh)風(fēng)沐雨2下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A斡旋 互相推諉 交插學(xué)科 望風(fēng)披靡 B脈搏 不可思議 不揣冒昧 進(jìn)退維谷 C焦燥 草菅人命 嘩眾取寵 青春永駐 D怠慢 未雨綢繆 察顏觀色 沽名釣譽(yù)3依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 陳老師說,這部著作雖語言直白,但內(nèi)容 ,中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。 睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力,使緊張的精神 下來,有利于睡眠。 昨晚,
10、湖北武當(dāng)山突發(fā)大火,有著千年歷史的遇真宮主殿 化為灰燼。 A艱深 松弛 頓時(shí) B艱澀 松弛 馬上 C艱澀 松懈 馬上 D艱深 松懈 頓時(shí)4下列各句中加點(diǎn)的成語,使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾,也有的人利用科學(xué)以售其奸,一時(shí)間,令人真假難辨,莫衷一是。 B我們公司的燈光設(shè)計(jì)師,在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過一等獎(jiǎng),他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。 C盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂仍深得觀眾喜愛。 D林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當(dāng)死;判林林死刑,量刑過重,罰不當(dāng)罪,同樣有損法律的公正。5下列各句中,沒有語病、表意清楚的一項(xiàng)是
11、( ) A周谷誠先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。 B本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛大學(xué)寫的游記,敘述按時(shí)空關(guān)系組合,角度獨(dú)特,見解深刻。 C蔡元培廣羅人才,各派人物云集京師大學(xué)堂,北大一時(shí)既是新文化成長(zhǎng)的園地,又是新舊文化激烈交鋒的場(chǎng)所。 D目前臺(tái)灣島內(nèi)按人口平均消費(fèi)咖啡已達(dá)38.5杯,這一數(shù)字,顯示臺(tái)灣人對(duì)咖啡的喜愛。6選出句子排序正確的一項(xiàng) ( ) 輻照加工技術(shù)具有許多傳統(tǒng)加工工藝無法比擬的優(yōu)點(diǎn) 早期的輻照加工,是利用射線的殺菌滅蟲性能來達(dá)到消毒、保鮮等目的 本世紀(jì)50年代發(fā)展起來的輻照加工技術(shù),是繼上述四大加工技術(shù)之后,正在崛起并逐漸
12、成熟的一種加工工藝技術(shù) 現(xiàn)代的輻照加工技術(shù)已突破上述范圍 眾所周知,機(jī)械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工,是通用的材料加工技術(shù) A B C D1A(B“挈”應(yīng)讀qi ;C“踽”應(yīng)讀j;D“逮”應(yīng)讀di)2B(A“交插學(xué)科”中“插”應(yīng)為“叉”;C“焦燥”中“燥”應(yīng)為“躁”;D“察顏觀色”中“顏”應(yīng)為“言”。)3A(艱深(道理、文詞)深?yuàn)W難懂;艱澀(文詞)晦澀,不流暢,不易理解。松弛不緊張;松懈注意力不集中,做事不抓緊。頓時(shí)立刻(只用于敘述過去的事情、局面);馬上立刻。)4D(罰不當(dāng)罪處罰和所犯的罪行不相當(dāng),多指處罰過重。A莫衷一是不能得出一致的結(jié)論。B蓬蓽生輝用以稱謝他人過訪之辭。C瑕不掩瑜比喻缺
13、點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是主要的,缺點(diǎn)是次要的。)5C(A邏輯混亂,兩分句間沒有因果關(guān)系。B成分殘缺,應(yīng)在“哈佛大學(xué)”后加“時(shí)”或“后”字,與前面的“于”構(gòu)成介賓短語。D表意不明,沒有說出是月平均,還是年平均。)6D四1下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是 ( ) A猙獰zhng 諍言 掙脫 崢嶸歲月 鐵骨錚錚 B撩撥lio 潦倒 燎原 眼花繚亂 寥若晨星 C慳吝qin 殲滅 虔誠 潛移默化 阡陌縱橫 D緝拿j 編輯 作揖 羈旅生涯 疾言厲色2下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是 ( ) A積腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群賢必至 B瓦釜雷鳴 歪風(fēng)邪氣 目光如聚 鋌而走險(xiǎn) C優(yōu)柔寡
14、斷 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 鐘靈毓秀 常年累月 D自立更生 遺笑大方 弱不經(jīng)風(fēng) 氣勢(shì)兇兇3依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 勇往直前的汩汩泉水相信,在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈 。 由于擺脫了功利之爭(zhēng),田園山水詩人便有了一種恬靜 的心境。 時(shí)間的長(zhǎng)河無影無形,看不見摸不著,每天都在悄無聲息地 。 A清瑩 淡薄 流失 B輕盈 淡泊 流失 C輕盈 淡薄 流逝 D清瑩 淡泊 流逝4下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A全面建設(shè)小康社會(huì)需要的是實(shí)干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。 B在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里,有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。 C百位知名學(xué)者十余年來
15、殫精竭慮,通力合作,現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典終于問世了。 D工作缺乏通盤考慮,目無全牛,顧此失彼,這是許多人干不好工作的重要原因。5下列各句中,沒有語病的一句是 ( ) A我出國的時(shí)候,父親送給我的那套石印的前四史,充塞了我的半個(gè)行囊。 B我區(qū)作為國家基礎(chǔ)教育課程首批改革38個(gè)試驗(yàn)區(qū),從今年起進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。 C他的畫作風(fēng)格清新,色彩豐富,色調(diào)和諧,得到畫界及評(píng)論界的一致好評(píng)。 D我國古代,為區(qū)別韻文和駢文,凡不押韻、不重對(duì)偶和排比的散體文章,一律稱之 為散文。6接在下面這句話后邊,最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是 ( ) “懸念教學(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言, A不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)
16、生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué) 生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。 B不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),讓學(xué)生積極主動(dòng)地 思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。 C是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué) 生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。 D是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)地 思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。1B 2A 3D 4C 5C 6A五1下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,完全相同的一組是 ( ) A悄寂 譏誚 春寒料峭 行情走俏 B憧憬 沖壓 憂心忡忡 首當(dāng)其沖 C當(dāng)今
17、當(dāng)權(quán) 螳臂當(dāng)車 罰不當(dāng)罪 D差距 差勁 差可告慰 差強(qiáng)人意2下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A慧星 收訖 挺而走險(xiǎn) 振聾發(fā)饋 B匯編 狙擊 急公好義 彪炳春秋 C躊躇 逼仄 既往不糾 縱橫捭闔 D潦倒 棉密 勵(lì)精圖治 敝帚自珍3依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 因?yàn)樾枰獙?duì)舉證再進(jìn)行科學(xué)論證,為罹患“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)綜合癥”的退役士兵提供法律援 助的律師團(tuán)希望原告暫時(shí) 訴訟。 這是一條公理:財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),倘若它只 在個(gè)人的 利益上面。 市人大常委會(huì)秘書處及時(shí) 各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)代表的質(zhì)詢意見,分門別類送交各主 管委員會(huì)負(fù)責(zé)人。 A撤回 消耗 收集 B撤消 消耗 搜集 C
18、撤回 消費(fèi) 搜集 D撤消 消費(fèi) 收集4下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時(shí)候,伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗;幾天后,薩達(dá)姆 平時(shí)最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥獸散。 B有人開玩笑說:“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個(gè)噴嚏,世界上不少銀行都將連鎖 感冒?!边@可不是駭人聽聞,他們?cè)谌蛘谓?jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用確實(shí)非常之大。 C健全國內(nèi)的反腐倡廉機(jī)制是有效阻止貪官外逃的治本之策,而一味希圖靠外力拿辦 貪官則是舍本逐末,斷不可取。 D臺(tái)灣民進(jìn)黨上臺(tái)以來,提出的經(jīng)濟(jì)舉措名目繁多,“拼經(jīng)濟(jì)”拼得人們眼花繚亂,但定睛一看,這不過是為推行“臺(tái)獨(dú)”而造勢(shì)罷了。5下列句子中,沒有
19、語病的一句是 ( ) A別開生面的元宵聯(lián)誼會(huì),使秦山核電站三期工程的20多名外籍專家歆享了中國“上 元節(jié)”的喜慶與祥和。 B鑒于這些工作人員長(zhǎng)期負(fù)責(zé)某一系統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì),形成了一種穩(wěn)定的施審與受審關(guān) 系,難免違規(guī)交往。 C記者獲悉:截至2月4日,全國鐵路春運(yùn)29天內(nèi)發(fā)送旅客量比去年同期增長(zhǎng)4.4%, 達(dá)到1.0137億人次。 D偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊(duì)誕生地南京,將建造當(dāng)年航海寶船工廠的 遺址,預(yù)計(jì)兩年完成一期工程。6依次填入橫線上的語句,順序組合最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )康有為和章炳麟描繪孔子, , ,但都出于要求中國進(jìn)步的渴 望。 。 , , 。 他們的造假目的是為了克服前進(jìn)路上的思
20、想障礙 造假原旨相同 而視堅(jiān)持“從歷史說明歷史”的做法為迂腐 形象命意相反 激進(jìn)的青年因之往往輕易相信他們編造的幻想 他們的毛病恰好造成了他們的影響 A B C D1C 2B 3A 4B 5C (A項(xiàng),“使”字后面應(yīng)加“援建”一詞)6D1下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是 ( ) A旌旗 遒勁 粳米 兢兢業(yè)業(yè) 涇渭分明 B罹難 迤邐 陰霾 酣暢淋漓 管窺蠡測(cè) C薈萃 市儈 污穢 膾炙人口 繪聲繪色 D熹微 膝蓋 奚落 心有靈犀 悉心照料2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A斡旋 蠅營狗茍 不容置喙 口慧而實(shí)不至 B剽竊 未雨綢繆 故技重演 英雄所見略同 C貿(mào)然 向隅而泣 炙手可熱 在
21、地愿為連理枝 D聯(lián)袂 毋用置疑 摩肩接踵 達(dá)則兼濟(jì)天下3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 阿Q這個(gè)人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國民精神的一些弊病。 屈原披頭散發(fā),形容枯槁,神情悲愴,他 于汨羅江畔,放不下故國熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。 列夫托爾斯泰說過,愛的嫩芽是細(xì)弱的, 長(zhǎng)起來的時(shí)候,它 強(qiáng)大無比,所以必須精心呵護(hù)。 A原形 留連 只要/就 B原型 留連 只有/才 C原形 留戀 只要/就 D原型 留戀 只有/才4下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A這里領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)急需改變,因?yàn)樗麄儗?duì)取得的成績(jī)宣傳不遺余力,對(duì)存在的缺點(diǎn)卻諱莫如深,不愿意深入檢
22、查反思。 B想象是一雙美麗的翅膀:音樂無形,卻能使人蕩氣回腸;話語無色,卻能給人姹紫嫣紅的風(fēng)光。 C社會(huì)進(jìn)步了,生活水平提高了,我們不用過簞食瓢飲的日子,但那種一擲千金的“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。 D基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)最需要扎扎實(shí)實(shí)的循序漸進(jìn),不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。5下列各句中沒有語病的一句是 ( ) A對(duì)于這種侵害顧客利益的行為,商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò),于是幾位顧客只好狀告法院,以求公正。 B有時(shí)候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn),相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。 C越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。 D據(jù)報(bào)道,
23、北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場(chǎng),備受關(guān)注的首都機(jī)場(chǎng)新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案為具備世界一流機(jī)場(chǎng)的建筑功能和特色的B方案。6下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是 ( ) A“我國平民本來就沒有什么臉可講”,林語堂先生幽默地說,“還是請(qǐng)貴人自動(dòng)丟臉吧,以促法制之實(shí)現(xiàn),而躋國家于太平?!?B大幕徐徐拉開了,琴聲這飽含情韻,暢快傾訴的心語悠揚(yáng)地飛翔在劇場(chǎng)中,縈繞在每個(gè)人的耳畔。 C北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類:指兔子的人,打兔子的人,撿兔子的人,他自認(rèn)為是第二種人。 D作為物候?qū)W的專門研究者,他總是認(rèn)真觀察:哪天桃花了?哪天柳絮飛了?哪天布谷鳥叫了?1D(A“勁”讀jng,其余讀j
24、ng;B“邐”讀l,“霾”讀mi,其余讀l;C“儈”、“膾”讀kui,其余讀hu。)2C(A慧惠 B 技伎 D用庸)3B(原形:原來的形狀,本來的面目。原型:原來的類型或模型,特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活的人。留連:留戀不讓,舍不得離去的情態(tài)。留戀:不忍舍棄或離開。只要/就:表充足的條件。只有/才:表必需的條件。) 4B(姹紫嫣紅:形容各種好看的花。)5D(A成分殘缺,應(yīng)在“狀告”后加“于”。B結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)去掉“令人感慨”或把“令人感慨的”放置“一種”后。C表意不明,去掉“以上”或“將近”。)6A(B在“心語”后加破折號(hào)或逗號(hào)。C“他”前面的逗號(hào)改為句號(hào)。D前兩個(gè)問號(hào)應(yīng)改為
25、逗號(hào),后一個(gè)問號(hào)改為句號(hào))。七1下面加點(diǎn)的字讀音完全不相同的一組是 ( ) A抹布 抹殺 抹桌 拐彎抹角 B溫和 和面 和牌 一唱一和 C累贅 受累 連累 成千累萬 D落枕 淪落 落幕 丟三落四2下面各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A榮膺 渲染 人才倍出 蜂擁而來 B樹陰 銷毀 委屈求全 遍體鱗傷 C精粹 輯私 通宵達(dá)旦 針貶時(shí)弊 D起訖 郵戳 好高務(wù)遠(yuǎn) 變本加厲3依次填入下面各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) (1)近年來,由于各級(jí)政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度,多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi) 的發(fā)展勢(shì)頭得到了有效 。 (2)小說中的典型形象雖然有生活的 ,但仍屬于虛構(gòu)的形象。 (3
26、)出了差錯(cuò),要多從自己身上找原因,不要老是埋怨別人, 責(zé)任。 (4)正確與錯(cuò)誤之間的 ,有時(shí)并不是一下子就能分清的。 A遏止 原形 推脫 界限 B遏制 原型 推脫 界限 C遏止 原形 推托 界線 D遏制 原型 推托 界線4下列加點(diǎn)的固定短語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療,香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個(gè)月后竟然起死回 生,蘇醒過來并能開口說話了。 B再過幾個(gè)月就要高中畢業(yè)了,三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,好像漫長(zhǎng)得長(zhǎng),可現(xiàn) 在回頭一想,卻如白駒過隙一般。 C他為人不錯(cuò),只是過于固執(zhí),喜歡鉆牛角尖,釘是釘,卯是卯,一點(diǎn)也不曉得變通。 D報(bào)紙和讀者之間難以直接交流,電視則不同,
27、當(dāng)面鼓對(duì)面鑼,可以與觀眾進(jìn)行直接 對(duì)話。5下列句子中,沒有語病,句意明確的一句是 ( ) A收集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國過去大部分史學(xué)家主要精力就用 在這方面。 B當(dāng)前,國際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色彩的“東突”勢(shì)力處境十分尷尬,一 方面他們對(duì)本拉登恐怖勢(shì)力被擊毀痛心不已,另一方面又不得不表示對(duì)美國軍事 打擊的支持,試圖拉開其與本拉登恐怖勢(shì)力的距離。 C如今的手機(jī)已不再是單純的通信工具,因而成為人們生活中的貼身伴侶,用來盡情 表現(xiàn)個(gè)人品位。 D21世紀(jì)的整個(gè)世界面臨技術(shù)革命的“第三次浪潮”,適者生存,誰不是強(qiáng)者,誰就 不屬于這個(gè)時(shí)代。6依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與
28、上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )以蘇東坡之才,治國經(jīng)邦都會(huì)有獨(dú)特的建樹,他任杭州太守期間的政績(jī)就是明證。 可是,他畢竟太富于詩人氣質(zhì)了,禁不住 ,結(jié)果總是得罪人。他的詩名 ,但他的五尺之軀 , ,他都照例不受歡迎。 有感便發(fā),不平則鳴 不平則鳴,有感便發(fā) 流芳百世,冠絕一時(shí) 冠絕一時(shí),流芳百世 卻容不了當(dāng)權(quán)派 卻見容不了當(dāng)權(quán)派 無論同黨秉政,還是政敵當(dāng)?shù)?無論政敵當(dāng)?shù)溃€是同黨秉政 A B C D1 B/(依次讀為:h hu h h) 2 D/ A倍-輩;B 屈-曲;C 輯-緝 貶-砭;D“務(wù)”、“騖”在這里通用。 3 B/(1)原形:原來的形狀,本來面目;原型:原來的類型或模型,特指文學(xué)作品
29、中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。(2)遏止:用力阻止。遏制:制止。(3)推脫:推卸,推遲;推托:借故拒絕。(4)界線:兩個(gè)地區(qū)或不同事物之間的分界,彼此間有明顯的分隔;界限:分界,限度,多用于抽象事物。4 B /白駒過隙,比喻時(shí)間過得很快。A 起死回生:指把快要死的人救活,形容醫(yī)術(shù)高明,不能指病人自己。C 釘是釘,卯是卯:喻做事認(rèn)真,常用于褒義。D 當(dāng)面鼓對(duì)面鑼:比喻面對(duì)面的談判或交換意見。5 D/ A“這”指代不明。B 語序,“他們”位置不當(dāng)。C邏輯,上下句無充分的因果關(guān)系。 6 C八1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是 ( ) A坯子(p) 稂莠(lng) 裝模作樣(m) 少安毋
30、躁(sho) B經(jīng)幢(chung) 標(biāo)識(shí)(sh) 扛鼎之作(gng) 拾級(jí)而上(sh) C褊狹(bin) 掂量(ling) 呼天搶地(qing) 疾風(fēng)勁草(jng) D答應(yīng)(d) 供職(gng) 強(qiáng)詞奪理(qing) 不著邊際(zhu)2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A辨證 揣摩 暮鼓晨鐘 格物致知 B稟承 噩夢(mèng) 無事生非 固步自封 C含蓋 擔(dān)擱 浮想聯(lián)篇 若即若離 D告罄 撤消 顧名思義 兵慌馬亂3依次填入下列各句橫線的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 因?yàn)檫€有別的事,經(jīng)理不得不提前離去,他離開前一再 我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛,一定要給消費(fèi)者一個(gè)滿意的答復(fù)。 由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展,
31、為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。 這僅是你個(gè)人的觀點(diǎn),而且論據(jù)不充分,不能 別人接受。 A交待 從而 強(qiáng)制 B交代 從而 強(qiáng)迫 C交待 進(jìn)而 強(qiáng)制 D交代 進(jìn)而 強(qiáng)迫4下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A病菌雖說是微不足道的,但它對(duì)人的危害卻是非常嚴(yán)重的。 B為了寫這篇文章,劉教授查找文獻(xiàn),尋章摘句,做了上千張卡片,費(fèi)了很多時(shí)間和精力 C人非圣賢,孰能無過?犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是在所難免的,也是不足為訓(xùn)的,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。 D金三角的販毒分子,在從境外獲得輕武器補(bǔ)充后,如虎添翼,制毒更加猖狂。5下列各句中沒有語病的一句是 ( ) A經(jīng)調(diào)查,劉曉慶及其所辦的兩個(gè)有限公司自1996年以來,
32、采取不列、少列收入,多利支出,虛假申報(bào),通知申報(bào)而拒不申報(bào),偷逃稅款1458.3萬元。 B在滴水成冰的冬季,筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。 C使用300電話卡不需要專用的電話機(jī),如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼您可以不必隨身攜帶300卡,因此它比磁卡和IC卡更加方便。 D桐城派之所以“別樹一宗”并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢(shì)力的支持影響,更重要的是因?yàn)樗睦碚摰暮侠硇浴?下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A這件事是讓你去做好呢?還是讓我去做好呢? B你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn) C張華考上北京大學(xué),在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光
33、明的前途。 D現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家說的那樣,“形種兼?zhèn)洌錆M生機(jī)?!?C 2A 3B 4D 5C 6C九1下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是 ( ) A甲醛 蜷曲 詮釋 得魚忘筌 權(quán)宜之計(jì) B泥淖 拙笨 灼灼 卓爾不群 擢發(fā)難數(shù) C懶怠 瘌痢 水獺 春意闌珊 天籟之音 D庇護(hù) 秕谷 臂膀 篳路藍(lán)縷 筆墨官司2下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是 ( ) A我們不能墨守成規(guī),而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行,及時(shí)開發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。 B至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思:第一,文學(xué)創(chuàng)作和市場(chǎng)運(yùn)作并非水火不相融;第二;文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)運(yùn)作。 C翻開書卷,構(gòu)想那美麗的畫面,放縱自己的心隨主
34、人公起起伏伏,想像主人公的音容笑貌,或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對(duì)話,咀嚼文字中的言外之意,弦外之音,這是一種何等的享受! D他勸告那些不愿為公平競(jìng)爭(zhēng)開綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè),如果還抱殘守缺,只會(huì)“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)鵲”,最終將失去市場(chǎng),無法生存。3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 專家提醒消費(fèi)者,購買商品房一定要注意,對(duì)于“ ”依據(jù)合同法相關(guān)規(guī)定,雙方有約定的按照約定執(zhí)行;如果無約定,經(jīng)營者違約時(shí)應(yīng)雙倍返還,消費(fèi)者違約時(shí)不予返還。 既然稱作“中學(xué)生新概念作文選”,就要編得 中學(xué)生閱讀。 來自中國銀監(jiān)會(huì)的信息顯示,四大銀行的上市時(shí)間表基本排定,并 以先海外、后國內(nèi)的順序進(jìn)行。 A定金 合適
35、大概 B訂金 合適 大致 C定金 適合 大致 D訂金 適合 大概4下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A一開盤,這只股票就一路狂跌,勢(shì)如破竹,使已經(jīng)遭受股市重重打擊的股民又雪上加霜。 B我,15歲,一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生,在讀了許多報(bào)刊文學(xué)之后,心血來潮,見獵心喜,也學(xué)寫了一篇小說,冒失的向文學(xué)刊物投稿。 C作者的這些散文,曾有十多篇在本報(bào)刊載過,因?yàn)槭艿皆S多讀者的喜愛,作者才連篇累牘地寫下去。 D董事長(zhǎng),對(duì)您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾鳎易鲂┚唧w的工作尚可,經(jīng)理一職實(shí)難勝任。5下列各句中沒有語病的一句是 ( ) A從古老的刀耕火種,到21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地,悠長(zhǎng)的歲
36、月,教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。 B據(jù)了解,我市移動(dòng)電話部門針對(duì)春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送,對(duì)今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測(cè),并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。 C時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí),追求時(shí)髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。 D美國宇航局引以為豪的“勇氣”號(hào)火星車21日清晨突然發(fā)生故障,之后連續(xù)30小時(shí)不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔ⅲ袇⑴c此項(xiàng)目的科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地尋找解決故障的對(duì)策。6填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 這就是漢字,我的祖屋,我的家!我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái),我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象: 賞心悅目的,是耀眼的
37、光箭穿過寬闊而幽深的甬道,照亮祖屋的身軀,優(yōu)雅而頎長(zhǎng); 心馳神曳的,是光線將祖屋分明的棱角隱去,只留輕盈身姿,飄飄欲飛; 令人陶醉的,是道道金輝,鋪撒祖屋的胸襟,舒展高貴,氣度雍容; 最最攝魂奪魄的,當(dāng)是斑駁的樹影中,祖屋如龍蛇行走,曼妙莫測(cè)! A B C D1C A甲醛(qun) 蜷(qun)曲 詮(qun)釋得魚忘筌(qun) 權(quán)(qun)宜之計(jì) B泥淖(no) 拙(zhu)笨 灼(zhu)灼 卓(zhu)爾不群 擢(zhu)發(fā)難數(shù) C懶(ln)怠 瘌(l)痢 水獺(t) 春意闌(ln)珊 天籟(li)之音 D庇(b)護(hù) 秕(b)谷 臂(b)膀 篳(b)路藍(lán)縷 筆(b)墨官司2C A“化裝
38、”應(yīng)為“化妝” B“水火不相融”應(yīng)為“水火不相容” D“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)鵲”應(yīng)為“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀”3C 對(duì)于“定金”,依照合同法相關(guān)規(guī)定,雙方有約定的按照約定執(zhí)行;如果無約定,經(jīng)營者違約時(shí)“定金”雙倍返還,消費(fèi)者違約時(shí)“定金”不返還。至于“訂金”,目前法律沒有明確規(guī)定,可視為“預(yù)付款”,雙方有約定的按照約定執(zhí)行;如果無約定,經(jīng)營者違約時(shí)應(yīng)無條件退款,消費(fèi)者違約時(shí)可以要求經(jīng)營者退款。 “合適”的意思是符合實(shí)際情況或客觀要求,是形容詞;“適合”是符合(實(shí)際情況或客觀要求),是動(dòng)詞。兩個(gè)詞都有表符合的意思,但“適合”可以帶賓語,而“合適”不能帶賓語。 “大致”和“大概”都是副詞,表示推測(cè)語氣,用
39、于對(duì)情況和數(shù)量的推測(cè)?!按蟾拧痹诒硎就茰y(cè)語氣時(shí),比“大致”多偏重于猜測(cè),而不是肯定;“大致”在表示推測(cè)語氣時(shí),比“大概”多偏重于肯定,而不是推測(cè)。4D A勢(shì)如破竹比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。 B見獵心喜特指一個(gè)人舊習(xí)難忘,一旦觸其所好,便有躍躍欲試之意。 C連篇累牘是個(gè)貶義詞,形容文章篇幅冗長(zhǎng),語言羅嗦,內(nèi)容重復(fù)。 D敬謝不敏,因?yàn)闆]有能力而推辭。這是表示推辭的客氣話。5D A從到,表示一個(gè)跨度,一個(gè)過程,“從”起始,“到”終了,前后應(yīng)是同類事物,如“從南到北”(空間)“從早到晚”(時(shí)間)“從播種到收割”(動(dòng)作行為)。本句卻是從“生產(chǎn)方式”到“產(chǎn)品基地”,前后關(guān)聯(lián)不到一起。 B缺少賓語,應(yīng)在“手機(jī)
40、短信密集發(fā)送”后加上“的情況”。 C“貽笑大方”是讓內(nèi)行人笑話之意,重復(fù)。6B根據(jù)文中“隸楷行草”的順序和這四種字體的不同特點(diǎn)來排序。十1下列各組詞語中加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是 ( ) A勁敵 靚妝 痙攣 不脛而走 曲徑通幽 B和面 迷惑 霍亂 豁然開朗 禍起蕭墻 C甲殼 譏誚 撬動(dòng) 翹首以待 七竅生煙 D殄滅 舔嘴 靦腆 忝列其中 恬不知恥2下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A辜負(fù) 自欺其人 作祟 一張一弛,文武之道 B提綱 拭目以待 融洽 前世不忘,后世之事 C精悍 只言片語 奧秘 偷雞不成蝕把米 D通牒 尋物啟事 汲取 百尺桿頭,更進(jìn)一步3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)
41、的一組是 ( ) 近一段時(shí)間,文壇上出現(xiàn)了一系列低級(jí)、庸俗的文學(xué)作品。一些具有社會(huì)道德良知的作家痛下 ,引發(fā)人們的思考。 新聞發(fā)言人說:SARS給全國人民帶來了生活不便和健康威脅, 最緊要的任務(wù)是加大宣傳力度和積極防治。 人如果總是 于過去輝煌的成績(jī),不思進(jìn)取,就很難取得新的成績(jī)。 A批判 現(xiàn)時(shí) 滿足 B批判 現(xiàn)實(shí) 沉湎 C針砭 現(xiàn)時(shí) 沉湎 D針砭 現(xiàn)實(shí) 滿足4下列各句中加點(diǎn)的熟語使用不正確的一項(xiàng)是 ( ) A愛拼才會(huì)贏,我們赤手空拳辦成這家小廠,是一家人十多年拼搏出來的。 B洪才憑啥閉起眼睛說瞎話,洪喜搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),能算落后? C這里都是離退休人員,船到碼頭車到站了,還能要求他們做什么呢? D
42、小唐一心想觀看比賽,可妻子卻讓他切菜。他只好一邊切菜一邊看電視,結(jié)果打草摟兔子,一刀下去切了自己左手的食指。5下列各句中,沒有語病的一句是 ( ) A面試開始,按照抽簽順序,1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室。 B把目前流行的中式服裝稱為唐裝,嚴(yán)格地講是不確切的,它其實(shí)是清朝馬褂的一種延續(xù)。 C她開始催我去找個(gè)女朋友,我嘴上應(yīng)付著,背地里卻陽奉陰違,仍每天一成不變地往返于家和 單位之間。 D有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。6下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧,有的孩子考完試來到
43、這里“減壓”,對(duì)此,一些家長(zhǎng)頗感擔(dān)憂。 B整治馬家溝河的消息傳出后,許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理?那里的兩岸居民將怎么辦? C歷史已不止一次地告訴我們:當(dāng)社會(huì)急遽變化的時(shí)候,新的事物不斷涌現(xiàn),舊的關(guān)系不斷改變,語言受到?jīng)_擊,隨著發(fā)生變化,因此,我們一定要密切關(guān)注。 D公訴方認(rèn)為:被告人叔文秀的行為觸犯了中華人民共和國刑法第133條,以交通肇事罪追究其刑事責(zé)任。1A(A都讀jng B和面hu C翹首以待qio D恬不知恥tin)2C(A“自欺其人”應(yīng)為“自欺欺人”,B“后世之事”的“事”應(yīng)為“師”,D“桿”應(yīng)為“竿”)3C(“批判”是對(duì)錯(cuò)誤的或反動(dòng)的思想進(jìn)行分析、批駁;“針砭”是古時(shí)用石針扎皮
44、肉治病,現(xiàn)比喻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或指出錯(cuò)誤以求改正;“現(xiàn)實(shí)”與理想相對(duì),指客觀實(shí)際,“現(xiàn)時(shí)”指當(dāng)前;“沉湎”指深深地迷戀,不能自拔,“滿足”指滿意)4D(打草摟兔子,北方方言,比喻順便、順帶。本句應(yīng)用“一心二用”。)5B(A項(xiàng)“率先”和“被召”互相矛盾。C項(xiàng)“背地里”與“陰”重復(fù)。D項(xiàng)成分殘缺?!皭刍孟搿焙蠹印暗奶匦浴敝惖闹行恼Z;或刪去“天性中的”,在“愛幻想”后加“的天性”)6D(A項(xiàng)“二、三十米”是約數(shù)中間不應(yīng)加頓號(hào)。B項(xiàng)后兩個(gè)疑問句均作“關(guān)心”的賓語,成為陳述句,兩處問號(hào),前一個(gè)變成逗號(hào),后一個(gè)變?yōu)榫涮?hào)。C項(xiàng)冒號(hào)只管到“發(fā)生變化”,將“發(fā)生變化”后的逗號(hào)改為句號(hào)) 2010高考語文基礎(chǔ)知識(shí)匯總(
45、四)1下列各組詞語中加點(diǎn)的讀音,完全相同的一組是 ( ) A煎熬 翩躚 信箋 殲擊機(jī) 草菅人命 B瀆職 贖罪 案牘 小牛犢 窮兵黷武 C對(duì)峙 窒息 摯友 滯納金 櫛風(fēng)沐雨 D偏僻 裨益 輔弼 庇護(hù)權(quán) 剛愎自用2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A渡假 甘拜下風(fēng) 不假思索 名門旺族 B廝打 箭拔弩張 憑心而論 鞭辟入里 C妨礙 永保青春 兩全齊美 琳瑯滿目 D靚妝 蜂擁而至 文恬武嬉 顧名思義3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 經(jīng)過全校師生的共同努力,這所普通中學(xué)近日已 為我市的重點(diǎn)中學(xué)。 微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個(gè) 解決的嚴(yán)重問題。
46、這樣做 穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過來。 A進(jìn)升 急需 固然 B晉升 亟待 當(dāng)然 C晉升 亟待 固然 D進(jìn)升 急需 當(dāng)然4下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A我記得,父親對(duì)我們兄弟三人從沒有過好臉色,有時(shí)耳提面命,甚至棍棒相加。 B新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了極其關(guān)鍵的時(shí)刻,希望大家同心協(xié)力,做好準(zhǔn)備,功敗垂成就在此一舉了。 C今天“十一”國慶節(jié),我去北京旅游,竟與五年不見的小學(xué)同學(xué)在故宮萍水相逢,真是太讓人欣喜了。 D喜歡在潔白的墻上筆走龍蛇,寫字題詩,竟成為我們中國人一種奇怪的積習(xí)和癖好,也不知此風(fēng)起于何時(shí),始作俑者為誰。5下列各句中沒有語病的一句是 ( ) A有
47、關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重民工的勞動(dòng),克扣民工工資,甚至毆打民工的事件,及時(shí) 進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。 B一個(gè)民族可以用刀劍,或者用弓矢打敗另一個(gè)民族;但是要征服一個(gè)民族的靈魂,卻絕非單憑刀槍劍矢就能做到的。 C雖然互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了不少交流、商務(wù)、購物上的便利,但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的 真實(shí)性和安全性越來越感到質(zhì)疑。 D在對(duì)“建始人”古人類化石進(jìn)行考證研究后,我國考古專家認(rèn)為:“建始人”化石,對(duì)人類起源于非洲的學(xué)說是一個(gè)挑戰(zhàn)。6下列語境中,語言表達(dá)不得體的一句是 ( ) A高三畢業(yè)前夕,李欣送了一張照片給張琳,并在照片后面寫了以下文字:張琳同學(xué) 惠存。 B一位初次給報(bào)刊編輯投搞的作者,在所寄稿件中附
48、了一封短函:謹(jǐn)將拙稿寄上,敬 請(qǐng)拜讀,歡迎斧正。 C一個(gè)購物中心在大門口立牌子,上面的文字為:價(jià)廉物美,單叟無欺,歡迎惠顧! D一些外地教師將來學(xué)校參觀,學(xué)校在校門口持了一幅標(biāo)語:歡迎各位老師光臨我校!1C(A.躚xin,其余讀jin;B.贖sh,其余讀d;C.都讀zh;D.僻p,其余讀b)2D(A.度假 名門望族;B.劍拔弩張 平心而論;C.永葆青春 兩全其美)3C(提高級(jí)別、職位等不用“進(jìn)升”;“急需”是緊急需要,“亟待”是急迫地等待;“當(dāng)然”是應(yīng)當(dāng)這樣或合于事理、情理,“固然”表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折。)4D(A.“耳提面命”指導(dǎo)教誨殷切,要求嚴(yán)格,句中誤解為嚴(yán)厲兇狠;B.“功敗垂
49、成”指事情在即將成功的時(shí)候失敗了,本句中的意思不是說試驗(yàn)已經(jīng)失敗了;C.“萍水相逢”應(yīng)為“不期而遇”。)5B(A.“批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理”的對(duì)象是“事件”,謂語與賓語不能一一搭配;C.“商務(wù)”與“購物”是種屬概念,不能并列;“感到質(zhì)穎”動(dòng)賓搭配不當(dāng);D.“化石是挑戰(zhàn)”邏輯不當(dāng)。)6B(“拜讀”的語體對(duì)象用錯(cuò)了。)1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 ( ) A抉擇 矍鑠 咀嚼 大放厥詞 群雄角逐 B贗品 筵席 笑靨 笑墨紙硯 狼吞虎咽 C沒落 陌生 驀然 頂禮膜拜 秣馬厲兵 D皈依 瑰麗 龜裂 循規(guī)蹈矩 巋然不動(dòng)2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A描摹 曲水流觴 儒子可教 管窺蠡測(cè) B
50、震撼 安分守紀(jì) 不假思索 流言蜚語 C昏聵 瓜熟蒂落 入不敷出 羈旅行役 D誨澀 心心相印 歡欣雀躍 趨炎附勢(shì)3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 國防科工委副主任、國家航天局局長(zhǎng)欒恩杰日前 ,繼載人航天工程之后,中國航天下一個(gè)目標(biāo)是月球探測(cè)。 日本政府各部門和政府機(jī)構(gòu)近期公布了一系列令小泉內(nèi)閣振奮的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),顯示日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度正 增強(qiáng)。 今年1至8月,僅在港島區(qū)已發(fā)生1912宗涉及有人受傷的交通意外。在這些交通意外中,52%是由于行人 導(dǎo)致的。 A披露 日見 忽略 B透露 日漸 疏忽 C透露 日見 疏忽 D披露 日漸 忽略4下列各句中加點(diǎn)的成語使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
51、A國家工商總局商標(biāo)局發(fā)文裁定:長(zhǎng)虹并未對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廈華構(gòu)成侵權(quán)。至此,圍繞“CHDTV Ready”的商標(biāo)標(biāo)識(shí)之爭(zhēng)塵埃落定。B有些黨員干部把“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨拋于腦后,對(duì)人民群眾的困難充耳不聞,這種現(xiàn)狀應(yīng)引起高度重視。C冰心老人生前三令五申強(qiáng)調(diào),青年學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好語文,有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)祖國語言文字的純潔。D著名制作人張紀(jì)中先后把金庸武俠力作笑傲江湖等搬上熒屏,遭到各方批評(píng),實(shí)為對(duì)原著的狗尾續(xù)貂。5下列各句中沒有語病的一句是 ( ) A為了防止這次競(jìng)拍免遭再次流拍的結(jié)局,拍賣行可謂是絞盡腦汁,制訂了一系列的對(duì)策,但結(jié)果還是讓人遺憾。 B截至日前,希望工程已累計(jì)接受海內(nèi)外捐款22億多元
52、,改造和新建了9508所希望小學(xué),使300多萬名學(xué)生走進(jìn)新校舍。 C足壇名帥戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富,在短短5年內(nèi),把云南紅塔隊(duì)改造成一支甲A強(qiáng)隊(duì),為西南足球贏得榮譽(yù)。 D選美賽場(chǎng)里,活躍著一群“星探”,他們肩負(fù)著為一些知名的服裝模特公司從參賽選手中挑選簽約模特的任務(wù)。6下列各句中語意明確的一句是 ( ) A會(huì)計(jì)未按經(jīng)理的指示,將錢匯給對(duì)方,以致產(chǎn)生了誤會(huì)。 B審計(jì)局的同志正在查閱新安化工廠基建部分帳目。 C有關(guān)部門對(duì)公交公司調(diào)整運(yùn)行線路的要求給予了理解和支持。 D上海申花、上海國際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅。1 字音辨析 3分 A A均讀作(ju) B筵席(yn)笑靨(y)其它讀yn C頂
53、禮膜拜(m)其它讀m D 龜裂(jn) 巋(ku)然不動(dòng) 其它讀gu2 字形辨析 3分 C A儒(孺)子可教 B安分守紀(jì)(己)C誨(晦)澀 3 詞語運(yùn)用 3分 B 透露:顯露(消息、意思等)/披露:發(fā)表、公布日漸:一天天慢慢地/日見:一天天地顯示疏忽:粗心大意/忽略:沒有注意到4 成語運(yùn)用 3分 A B “充耳不聞”形容有意不聽別人的意見,不合語境,應(yīng)為“不聞不問”;C “三令五申”是“多次命令和告誡”的意思;D“狗尾續(xù)貂”指拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后頭,不適用于“改編”。“塵埃落地”指事情終于有了結(jié)果。5 結(jié)構(gòu)性病句辨析 3分 B A“防止”“免遭”連用造成否定失當(dāng);C 暗中更換主語,可在
54、“把”前加上主語“他”;D “為一些知名的服裝模特公司”“從參賽選手中”,語序不當(dāng)。6 語意性病句辨析 3分 C A 經(jīng)理的指示究竟是該不該匯錢,不明: B“基建部分賬目”可有不同的結(jié)構(gòu)切分;D對(duì)陣情形不明確,可有不同理解。1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是 ( )A供給 供職 拱手聽命 供認(rèn)不諱B嘮叨 烙餅 撈取暴利 旱澇保收C落泊 落枕 丟三落四 大大落落D頸項(xiàng) 粳米 不脛而走 涇渭分明2下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是 ( ) A拉拉隊(duì) 融會(huì)貫通 到處傳誦 牙牙學(xué)語 B美滋滋 常年累月 大展鴻圖 談笑風(fēng)生 C笑咪咪 委曲求全 要言不煩 精兵簡(jiǎn)政 D喝倒彩 世外桃源 以逸待勞 出奇致勝
55、3依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 神話傳說也好,志怪、志人也好,都是作為一種 記載下來的,是靠實(shí)地訪問,從民間 而記錄下來的,因此叫做“志”。 由于近幾月來利比里亞國內(nèi)動(dòng)蕩局勢(shì)一直沒有得到有效控制,國際社會(huì)和聯(lián)合國援建中的幾個(gè)大型項(xiàng)目被迫 。 中國的小說是來自民間的,是人民群眾思想、愿望以及生活實(shí)際的 。 中國藝術(shù)上這種善于運(yùn)用舞蹈形式,這種辯證地結(jié)合著虛和實(shí)的獨(dú)特的創(chuàng)造手法,也 在各種藝術(shù)里面。 A史實(shí) 收集 終止 反應(yīng) 貫穿 B史實(shí) 搜集 中止 反映 貫穿 C事實(shí) 收集 中止 反應(yīng) 貫串 D事實(shí) 搜集 終止 反映 貫串4下列句子中加點(diǎn)成語的運(yùn)用,正確的一項(xiàng)是 ( )
56、 A有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格,互不和諧,“千變?nèi)f化”到令人應(yīng)接不暇。 B當(dāng)一種美,美得讓我們無所回避時(shí),我們就會(huì)意識(shí)到自身的局限。 C金風(fēng)陣陣,菊香遍野,陽澄湖的螃蟹個(gè)兒大,又重,只只都腸肥腦滿,吃起來味道好極了。 D讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無措,有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)?5下列各句中,沒有語病的一句是 ( ) A以5:4的比分力克阿拉維斯隊(duì)的英超勁旅利物浦隊(duì),終于實(shí)現(xiàn)了奪取足協(xié)冠軍杯、聯(lián)賽杯和聯(lián)盟杯“三冠王”的勝利。 B由于部分國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清晰,管理體系不健全,使企業(yè)缺管創(chuàng)新動(dòng)力和相慶的實(shí)力,以致難于適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 C我國
57、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測(cè)衛(wèi)星用“長(zhǎng)征三叼”火箭準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。 D如果中國不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)土地、森林和水資源等構(gòu)成的巨大壓力,那么,幾十年后的生態(tài)和環(huán)境惡化,將深深危及絕大多數(shù)中國人起碼的生存條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。6下列橫線上的語句順序已打亂,請(qǐng)重新排列,正確的一項(xiàng)是 ( ) 宋朝畫家張擇端的清明上河圖是我們熟悉的畫。 。 畫家利用樹木、船只、房屋,特別是那無盡的瓦壟的一些共同特征,重復(fù)排列,以取得幾條街道(亦即畫面)的統(tǒng)一性。 它的手卷的形式賦予它以空間、時(shí)間都很長(zhǎng)的“持續(xù)性”。 當(dāng)然,在重復(fù)之中同時(shí)還閃爍著無窮的變化。 畫家在你還未意識(shí)到以前,就已經(jīng)成功地以各式各樣
58、的重復(fù)把你的感受的方向控制住了。 不同的階段的重點(diǎn)也螺旋式地變換著在畫面上的位置,步步引入勝。 A B C D1C(讀音依次是lu lo l lu。A項(xiàng)中“供職”中的“供”與“供認(rèn)不諱”中的“供”讀 音相同;B項(xiàng)中“烙”與“澇”都讀 lo ;D項(xiàng)“粳”與“涇”都讀jng)2A(B項(xiàng)“長(zhǎng)年累月”,C項(xiàng)“笑瞇瞇”,D項(xiàng)“出奇制勝”)3B(“史實(shí)”指歷史上的事實(shí),“事實(shí)”指事情的真實(shí)情況;“搜集”指到處尋找“事物” 并聚集在一起,“收集”指使聚集在一起;“中止”指做事中途停止,“終止”指結(jié)束, 停止;“反映”一是指把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,二是指把情況、意見等告訴上級(jí)或 有關(guān)部門。“反應(yīng)”一是有機(jī)體
59、受刺激而引起的活動(dòng),二是指打針或吃藥等引起的癥狀, 三是指事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng);“貫穿”一是指穿過,連通,二是指貫串;“貫 串”指從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物)4D(A項(xiàng)“應(yīng)接不暇”多指風(fēng)景,有時(shí)也指人或事情,多用于褒義,改為“眼花繚亂”為 好。B項(xiàng)“無所回避”是指作風(fēng)果斷,不畏首畏尾。改為“無所適從”為好。意思是不 知怎么辦才好。C項(xiàng)“腸肥腦滿”是形容養(yǎng)尊處優(yōu)的人吃得很飽,養(yǎng)得很胖。多含貶 義。D項(xiàng)是正確選項(xiàng),“手足無絲毫沒有辦法或慌亂到了極點(diǎn),不知怎樣才好)5D(A項(xiàng)動(dòng)賓配不當(dāng);B項(xiàng)無主語;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“用長(zhǎng)征三號(hào)火箭把一顆氣象探測(cè)衛(wèi)星”)6B(見教材)2010高考語文基礎(chǔ)
60、知識(shí)匯總(五)1下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是 ( ) A自剄 陷阱 脖頸 殺一儆百 美好憧憬 B夢(mèng)魘 儼然 衍變 奄奄一息 偃旗息鼓 C締造 孝悌 諦聽 瓜熟蒂落 遞交申請(qǐng) D椒蘭 跌跤 暗礁 一代天驕 驍勇善戰(zhàn)2下列各組詞語中沒有錯(cuò)別了的一組是 ( ) A跋扈 惘然若失 了了無幾 一言以蔽之 B橢圓 淹沒無聞 沽名釣譽(yù) 萬變不離其宗 C睿智 滄海一粟 風(fēng)燭殘年 眾口鑠金,積毀銷骨 D昏厥 老態(tài)龍鐘 轉(zhuǎn)瞬即逝 學(xué)富五車,材高八斗3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) “非典”的襲擊非但沒有使我國人民 ,反而增強(qiáng)了全國人民萬從一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力。 到記者發(fā)稿時(shí),在這
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