期中考試成績表彰大會(huì)2022年期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿_第1頁
期中考試成績表彰大會(huì)2022年期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿_第2頁
期中考試成績表彰大會(huì)2022年期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁期中考試成績表彰大會(huì) 2022年期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿 _年期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì),表彰本次期中考試成績突出,年段前10名的同學(xué),也是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)進(jìn)展總結(jié)和反思的大會(huì)!同學(xué)們,時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L,就在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,通過同學(xué)們的不懈努力和老師的辛勤培育,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進(jìn)步,在成長的路途上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在校內(nèi)和校外的競(jìng)賽中,同學(xué)們踴躍參加,敢于面對(duì)自己、挑戰(zhàn)自己,獲得了令人矚目的成績。在校內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽中,榜上有名,為班級(jí)爭光。1-2年級(jí)漢字書寫比

2、賽:105李_、203曾_等7人獲獎(jiǎng);3-_年級(jí)作文競(jìng)賽:小學(xué)部304王_、401陸_、503張_、601李_等25人獲獎(jiǎng);初中部7-8年級(jí)作文競(jìng)賽:701黃_、802李_等13人獲獎(jiǎng);在鎮(zhèn)、市級(jí)的各項(xiàng)競(jìng)賽中,我們的老師和同學(xué)也獲得了出色的成績,為校爭光。602班艾_同學(xué),_年9月在參加第六屆_市“學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫”比賽中,榮獲_賽區(qū)小學(xué)組硬筆書法類一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師謝_;901班陳_同學(xué),_年9月在參加第六屆_市“學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫”比賽中,榮獲_賽區(qū)初中組硬筆書法類一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師謝_;902班王_同學(xué),_年10月參加_市大中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中,榮獲_市中學(xué)組三等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師謝_;602班艾_同學(xué)

3、,_年10月參加_市大中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中,榮獲_市小學(xué)組三等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師謝_;我校陸_老師、錢_老師、梁_老師代表我校參加_市小學(xué)數(shù)學(xué)第九屆老師解題比賽,陸_老師獲得_賽區(qū)二等獎(jiǎng)、錢_老師、梁_老師獲得三等獎(jiǎng)。讓我們把熱烈的掌聲送給以上獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)!獎(jiǎng)金和證書我們將在期末考試的表彰大會(huì)上發(fā)放。在剛剛完畢的期中考試中,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出一些成績優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們考慮一下,這些學(xué)生為什么能成為我們中的佼佼者,他們優(yōu)異成績的怎樣得來的?這些同學(xué),就在我們身邊,我們有目共睹,讓我們來回憶一下他們風(fēng)采:在課堂上專心聽講,在課后認(rèn)真專研,他們具有執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的毅力;不僅有遠(yuǎn)大的理想,更

4、重要的是他們能付之于行動(dòng),在他們身上,有那么一股沖勁,那種永不服輸?shù)木?。像這樣的同學(xué)每個(gè)年段都有,他們是我們學(xué)習(xí)的典范,我們理應(yīng)向他們學(xué)習(xí)!不過我想對(duì)這些同學(xué)說:今天的陽光、鮮花和掌聲屬于你們,你們是今天這個(gè)舞臺(tái)上最璀璨耀眼的明星,那么明天你們是否能擁有這份殊榮,還要需要你們堅(jiān)持在堅(jiān)持,堅(jiān)持到底才能獲得最后的成功。然而,就在我們中間還有相當(dāng)一局部同學(xué)成績很差,平均分幾非常,不及格,原因又何在呢?1、沒有目的和方向。其實(shí)這些學(xué)生本來和成績優(yōu)秀的學(xué)生一樣,具有遠(yuǎn)大的目的和美妙的夢(mèng)想,但他們?nèi)鄙兕B強(qiáng)的意志力和持之以恒的精神。有句話說:“有志者立長志,無知者常立志”。一時(shí)立下志愿容易,貫徹始終很難。只靠三分鐘熱血不能堅(jiān)持到底,不能戰(zhàn)勝自己的惰性和不良習(xí)慣,過于放縱自己,自我控制才能太差,久而久之就會(huì)迷失方向,沒有了目的,于是就自甘暴棄了。每次我巡堂的時(shí)候,總能看到有些同學(xué),老師在上邊講,他在下邊玩,搞小動(dòng)作、講話、甚至睡大覺,更有甚者,終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲中,日里夢(mèng)里都是游戲,晚上熬夜玩游戲,白天上課無精神,把人生最珍貴的青春光陰都浪費(fèi)在游戲中,虛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論