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文檔簡介

1、4.11-4.17首先要在本校展開宣傳,宣傳的方式除海報 橫幅 噴繪外,嘗試聯(lián)系手中有一些團隊的老師,通過這些老師去輻射。其中 13(周三)-17號外場現(xiàn)場的報名和,子夏周一將所需要的物資借好。現(xiàn)場的人員要對本次比賽要達到的認識,成員之間要相互交流。其他學(xué)校的宣傳,同樣要用到的宣傳材料,所以在于其他學(xué)校宣傳之前,與陳要相互之間進行關(guān)于宣傳方面的交流,同時陳應(yīng)該對整個比賽有一個較為完全的理解。在于其他學(xué)校聯(lián)系的過程中,要注意相關(guān)的制定的簽訂,也要及時與其他學(xué)校負責宣傳的人及時交流。在此期間,修改比賽細則要在 13 號之前將比賽細則修改好,以便于參賽選手時用。4.17-5.15這段時間是各個參賽團

2、隊進行自己參賽作品的時間,因此,在這段時間里要定期與參賽團隊聯(lián)系,了解作品的進度等情況,同時督促其他學(xué)校與參賽團隊的聯(lián)系。本校的參賽作品應(yīng)在 15 號之前上交,最晚時間為 15 號,其他學(xué)校的上交給的最晚時間為 13 號,然后進行作品的申報,時間為 4-5天。5.12-5.15這段時間是邀請及企業(yè)嘉賓的時間,在尋找時金璟應(yīng)該找到本次活動能吸引的亮點,例如本次活動與傳統(tǒng)競賽的不同之處,的優(yōu)勢何在,這些咱們之間可以交流一下想法,又比如借助咱們的百年校慶,學(xué)校那邊已經(jīng)把這件事宣傳的狠到位,那么出去說的時候就可以和百年校慶進行掛鉤等等。邀請企業(yè)嘉賓時,一定要用標準的邀請函,邀請函由負責,以前有過類似的

3、邀請函,可以進行參考,最好自己重做。5.20(擬定)比賽時間為 5.20(周五),在比賽前的兩到三天前,應(yīng)與各參賽隊聯(lián)系,外校他們的相關(guān)進行聯(lián)系,提醒參賽隊伍比賽的時間和比賽當天所需要注意的事項,如是否要穿著正裝出場,拉拉隊的人數(shù)要求等等。比賽場地的設(shè)置應(yīng)該在比賽開始前得 3 個小時提前到場,當然能早則早 越早越好,需要的物資如桌子,椅子等需要嘉祥在比賽前的 2-3 天列好與子夏,同時大家看一下可能遺漏的物品,比賽當天的音響和燈光等也要提前和相關(guān)的學(xué)校聯(lián)系好,以免現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)狀況。19 號,需要確定比賽當天的安排,例如嘉賓 老師的接待,現(xiàn)場布置等的安排。備注以及需要注意的事項1.關(guān)于場地的,要

4、求是越早越好,或者這周一就要去,我上次開會時已經(jīng),放假回來后就要去,但到現(xiàn)在一直沒有動靜,一方面是我沒有和嘉祥交流和跟進,另一方面我覺得是大家可能是還沒有緊迫感,所以,場地的要及時,周一嘉祥就與學(xué)院那邊聯(lián)系,遇到問題給我。2.關(guān)于宣傳的效果,本次的比賽難度較大,這點都已經(jīng)有了共識,所以可能碰到到時參賽隊伍過少甚至沒有參賽隊伍的情況當時想到的一個辦法是通過老師來通知他們自己手下的參賽團隊,仔細想過之后這也是存在風險的,怎樣去讓這個風險降到最低,大家都需要去考慮,最不濟的辦法就是實在沒人了只能自己組隊或者找熟人,但是這樣這次比賽也就沒有辦的必要了。建議是大家或者都認識一些以前做過比賽的團隊,可以邀

5、請他們來參們的比賽,當然,這是在不好的情況下的。3.參賽作品的質(zhì)量,在自己的學(xué)校可以確保參賽作品的質(zhì)量,但是其他學(xué)校是否能保證他們提供的參賽作品的質(zhì)量,怎么樣避免出現(xiàn)親友分的現(xiàn)象或者因為他們能力的而遺漏了很好的作品這些都是需要去思考的,最笨的辦法就是讓他們將所有作品都給,但是這樣的工作量就會變得很大,的一個辦法就是他們上交的粗略看一下,他們淘汰的重新在審核一遍,避免出現(xiàn)上面所說的情況。還有一種情況就是在與其他學(xué)校聯(lián)系時可以把他們參賽團隊的要過來可以詢問他們那些沒有入選的隊伍,如果他們覺得他們的參賽作品很好,那么就要過來,由再次審核,這樣也就使的參賽作品的選擇透明化了。大家可以想其他的方法。4.

6、關(guān)于賽后交流會的情況,首先明確的是這是比賽之后的事,都是在比賽辦好的前提下才會有的一個交流會,這里簡略提一下就是這次交流會不僅僅是參賽團隊和企業(yè)之間的交流,還會有其他的一些人,而這些人就是要考慮到的人,或者是觀眾,或者就是以后自己團隊里的家可以大體想一下這方面的事。5.寫在題外的話,這份時間安排表是在和我打過之后我才寫的,首先我這里要對我最近一段時間的行為不是滿意的,沒有對自己安排的事情進行跟進,這也可能是導(dǎo)致工作一直沒有實質(zhì)性進展的原因,的工作一拖再拖,剛剛的一通讓我感到了很大的壓力,我不知道當大家看到這個時間安排時是否會有壓力,有壓力,很好,大家一起去克服,沒壓力沒動力。沒壓力,那這個時間安排表做夠給你壓力了,誰還覺得壓力不夠,大家也可以給你

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