【課件】力的合成和分解 課件 -2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

1、4.力的合成和分解T1T2G幾個力都作用在物體的同一點，或者它們的作用線相交于同一點特點：一.共點力 幾個力都作用在物體的同一點，或者它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫做共點力。T1T2GF1F2F兩個力共同作用的效果 = 一個力的作用效果 1.一個力作用在物體上產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同，這個力叫做那幾個力的合力，那幾個力叫做這個力的分力。 1.已知分力求合力叫做力的合成。二、合力與分力合力分力等效替代三、力的合成2.關(guān)系：F1=4N0F2=3N大?。篎合=F1+F2=7N1.方向在同一直線上力合成問題方向：和分力方向相同0F1=4NF2=3N大?。篎合=F1-F2=

2、1N方向：與較大的分力的方向相同以上情形中兩個分力共線，如果兩個分力有夾角該怎樣合成？探究： 互成角度的力的合成【實驗器材】方木板、白紙、彈簧測力計（兩個）、橡皮條、細繩套1個或2個、三角板、刻度尺、圖釘（幾個）。 結(jié)點思考2.怎樣測出兩次實驗分力和合力的大小、方向？1.怎樣保證兩次實驗分力和合力作用效果相同？3.如何直觀準確的表示力？實驗步驟1.將橡皮筋的一端固定；2.用兩個彈簧秤分別拉住兩根細線，使橡皮筋伸長到某一位置O,記下O點及兩彈力F1和F2的大小和方向； 3.用一個彈簧秤拉住細線，使橡皮筋伸長到O點，記下該彈力F的大小和方向；4.作出F、F1和F2力的圖示；5.觀察F與F1和F2的

3、關(guān)系；思考與討論1.合力F是否能用分力F1、F2的代數(shù)和表示？2.用虛線連接F1、F2和F的末端并觀察圖示，有什么發(fā)現(xiàn)？3.利用三角板以F1、F2為鄰邊做平行四邊形，畫出對角線F,觀察F與F的大小、方向關(guān)系如何？實驗結(jié)論兩個力的合成（1）遵循法則：平行四邊形定則（2）方法：以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，夾在兩鄰邊之間的對角線就表示合力的大小和方向，這個法則叫平行四邊形定則。F1OF2三個及三個以上力的合成的方法先求兩個力的合力，再求出這個合力與第三個力的合力，直到把所有力合為一個力，得到合力。F1F2F3F4F12F123F12341.兩分力F1和F2的夾角在由0變?yōu)?80過程中，合

4、力的大小怎樣變化？你能不能確定出兩個力的合力大小范圍？【思考討論】F1、F2大小不變夾角越大，合力越小F1 - F2 F F1 + F2F范圍：2.合力的大小一定大于分力的大小嗎？【思考討論】（合力不變，兩個分力夾角越大，分力也增大）合力可能大于、等于或小于分力(1)當(dāng)=00時，即F1、F2共線同方向， F合F1 + F2 ，合力與兩個分力方向相同。 (2)當(dāng)=1800時，即F1、F2共線反方向， F合F1 - F2，合力方向與分力F1 、F2中較大的方向相同。 (3)合力取值范圍 F1 - F2 F合 F1 + F2（4）分力F1、F2 大小不變時，夾角越大，合力就越小，即F合 隨 F1、F2 夾角的增大而減小。（5）合力不變，兩個分力夾角越大，分力也增大。 (6)合力可能大于、等于、小于任一分力。合力與分力關(guān)系：GF1F2二、共點力如果一個物體受到兩個或更多個力作用，這些力都作用在物體上的同一點，或者雖不作用在同一點上，但它們的延長線相交于同一點，這樣的一組力叫做共點力。力的合成的平行四邊形法則，只適用于共點力。共點力的作用線能相交于