2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案大全(10篇)_第1頁(yè)
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1、 2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案大全(10篇)1.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛(ài)護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問(wèn)教育。 2、培育幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應(yīng)變力量。 活動(dòng)預(yù)備: 情境表演“小明在家”、獨(dú)拘束家的各種圖片 活動(dòng)過(guò)程: 1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全愛(ài)護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不慌張、不可怕、盡力想方法解決問(wèn)題) 你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么方法解決。 讓幼兒各自爭(zhēng)論,并把經(jīng)受與其他幼兒共享。 2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。 兩位老師進(jìn)行情

2、境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了生疏人”的處理方法。 你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),假如這個(gè)人你不熟悉,你該怎么辦?假如這個(gè)人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦? 老師小結(jié):小明和機(jī)智,遇到有生疏人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小伴侶們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。 3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法。 “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么方法?慌張失措有關(guān)心嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。 4、老師總結(jié)。 教育遇到突發(fā)大事,應(yīng)沉者、有信念,做任何事情都要

3、先用腦子想一下,信任自己能辦好。 2.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道在公路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章。 2、能依據(jù)紅綠燈的信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)仿照嬉戲的歡樂(lè)。 3、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事。 4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體視頻:喧鬧的公路;圖片:怎樣過(guò)公路最安全。 2、自制紅、綠、黃信號(hào)燈各一個(gè)。 3、音樂(lè)我是汽車(chē)小司機(jī)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、熟悉紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)章。 (1)老師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體視頻:喧鬧的公路,引導(dǎo)幼兒熟悉交通信號(hào)燈。 (2)出示玩具小汽車(chē),引導(dǎo)幼兒關(guān)心不懂

4、規(guī)章的小汽車(chē)熟悉紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)章。 (3)爭(zhēng)論:假如沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣? 小結(jié):十字路口通常會(huì)有交通信號(hào)燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮?xí)r,過(guò)公路的人就要停下來(lái),等待;綠燈亮?xí)r,才可以過(guò)公路;黃燈亮?xí)r要停下來(lái)等一等,假如已經(jīng)走在公路上,就要加快腳步抓緊走到公路對(duì)面去。 2、學(xué)念兒歌,模擬遵守交通規(guī)章。 (1)老師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出“停車(chē)”、“開(kāi)車(chē)”、“按喇叭”的動(dòng)作。 (2)幼兒學(xué)念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。老師在念到“紅燈”和“綠燈”時(shí),依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,以關(guān)心幼兒記憶。 3、帶領(lǐng)幼兒玩嬉戲我是汽車(chē)

5、小司機(jī)。 (1)請(qǐng)部分幼兒扮小汽車(chē),部分幼兒扮行人,老師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號(hào)牌,幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動(dòng)作,如“紅燈紅燈刺眼睛,綠燈綠燈刺眼睛,行人行人走過(guò)來(lái)”。 (2)老師播放音樂(lè)我是汽車(chē)小司機(jī),幼兒隨音樂(lè)做嬉戲。變換角色,反復(fù)嬉戲。 3.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危急。 2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)章,為了自身安全不私自離園。 3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和老師焦慮的心情。 活動(dòng)預(yù)備: 教學(xué)掛圖 活動(dòng)過(guò)程: 1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。 老師出示掛圖,并提問(wèn): (1)認(rèn)真看圖,看看小伴侶在做什么? (2)有

6、意個(gè)小伴侶正往幼兒園門(mén)口走呢,他要做什么? 2、活動(dòng)綻開(kāi):觀看情景劇表演 (1)老師:剛才我們看到一個(gè)小伴侶堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)?假如他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一齊來(lái)看看吧。 (2)老師表演情景劇表演皮皮留出幼兒園,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危急。 情景劇表演:配班老師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門(mén),主班老師扮演人販子。 配班老師扮演人販子。 表演資料: 老師旁白:一天,皮皮趁老師不留意,偷偷地溜出了幼兒園門(mén)口。 皮皮:哈哈,溜出幼兒園真快樂(lè)!但是車(chē)這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀看了皮皮好一會(huì)兒):小伴侶,我?guī)氵^(guò)公路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮

7、不假思考地跟著人販子過(guò)了公路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。 老師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢? 3、活動(dòng)綻開(kāi):爭(zhēng)論私自離園的危急性。 (1)爭(zhēng)論:假如私自離園,還會(huì)有那些危急? 老師:除了可能遇到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危急? 老師小結(jié):小伴侶還沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己的潛力,假如自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì)遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車(chē)撞傷、被人販子拐賣(mài)或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。 (2)爭(zhēng)論:假如私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣? 老師:請(qǐng)小伴侶想一想,假如你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和

8、老師會(huì)怎樣想,會(huì)怎樣辦? 引導(dǎo)幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論,體會(huì)親人和老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的心情。 老師小結(jié):小伴侶剛才說(shuō)的都很好。假如你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)非常焦急,會(huì)非常擔(dān)憂你的安全,會(huì)非常悲傷,會(huì)報(bào)警,或者處處找你,沒(méi)有方法安心工作,老師就顧不上班里的其他小伴侶??傊瑫?huì)產(chǎn)生很大的混亂。 4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。 (1)老師:請(qǐng)大家認(rèn)真想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開(kāi)?(透過(guò)爭(zhēng)論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí)) (2)老師總結(jié):雖然幼兒園外面有許多搞笑的東西,但也有許多非常危急地事情。小伴侶在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)懷你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)憂和悲傷的

9、。 5、活動(dòng)延長(zhǎng):表演情景劇。 請(qǐng)幼兒分組敘述幼兒用書(shū)上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。 4.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、愿意參加群眾爭(zhēng)論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的溝通中學(xué)會(huì)寧?kù)o地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。 2、了解一些自我愛(ài)護(hù)的學(xué)問(wèn),明白在單獨(dú)狀況下遇到一些生疏人時(shí)就應(yīng)具有的警惕性行為。 3、在活動(dòng)中感受自我愛(ài)護(hù)的重要性以及遇到危急時(shí)能夠想方法應(yīng)對(duì)的英勇精神。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引入 假如你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了生疏人,怎樣辦 (幼兒都明白要警惕,不給生疏人開(kāi)門(mén)等,給幼兒心理上作好的鋪墊) 老師依據(jù)幼兒的敘述,引申出:假如你和生疏人是在外面(如走廊上、草

10、地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危急你會(huì)怎樣辦 二、消失問(wèn)題情境 1、你上電梯時(shí)應(yīng)留意哪些安全 2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入,就應(yīng)站在什么位置上等待 3、假如有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有共性可怕怎樣辦 4、張安德敘述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái),告知大家坐電梯時(shí)當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí),要看一看有沒(méi)有電梯間,再踏入,避開(kāi)受到損害。 5、在電梯的要留意哪些禮貌行為 6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過(guò)爭(zhēng)論懂得了一些自我愛(ài)護(hù)的方法。 5.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 目的: 1、熟悉生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全學(xué)問(wèn),明白一些突發(fā)大事的

11、處理方法,提高自我愛(ài)護(hù)的潛力。 2、透過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力、動(dòng)手動(dòng)腦及制造想象的潛力。 預(yù)備: 玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,繪畫(huà)工具材料。 活動(dòng)過(guò)程: 1、熟悉幾種主要標(biāo)記。 (1)有毒、危急品標(biāo)記 師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記?它表示什么,提示我們留意什么? 幼兒自由爭(zhēng)論,最終讓幼兒明白有毒、危急品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng) 亂用。 (2)防觸電標(biāo)記 師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么? 出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀看分析,并說(shuō)出這樣做有什么危急,哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏。 (3)防火標(biāo)

12、記 師:這是什么標(biāo)記?平常,小伴侶就應(yīng)怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們就應(yīng)怎樣做? 2、嬉戲:報(bào)火警 玩法:老師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清晰什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。值班員馬上發(fā)出“全體消防隊(duì)員動(dòng)身”的命令,全班幼兒仿照消防車(chē)上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車(chē)狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后,開(kāi)車(chē)回到,表示火已撲滅。 嬉戲后,老師講清火警電話不能隨便亂打的道理。 3、設(shè)計(jì)標(biāo)記 師:小伴侶熟悉了很多標(biāo)記,明白標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記,能提示我們留意安全。(幼兒爭(zhēng)論,發(fā)表自己的看法) 此刻,請(qǐng)小

13、伴侶做“小小設(shè)計(jì)師”,為幼兒園設(shè)計(jì)一些醒目的標(biāo)記,用來(lái)提示小伴侶、老師、阿姨和爸爸媽媽留意安全,好嗎? 6.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的汽車(chē)標(biāo)志,交通標(biāo)志及交通規(guī)章。 2、通過(guò)享受扮演汽車(chē)王國(guó)中各角色的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固對(duì)交通安全的熟悉。 活動(dòng)過(guò)程: 1、以開(kāi)車(chē)的嬉戲進(jìn)場(chǎng)并引出活動(dòng)。 2、播放汽車(chē)王國(guó)主題活動(dòng)展現(xiàn)課件,通過(guò)回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車(chē)標(biāo)志、汽車(chē)的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等學(xué)問(wèn)。 3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)汽車(chē)王國(guó): A、引#教案# 導(dǎo)語(yǔ):小伴侶你們太棒了,把老師教的本事全學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們要來(lái)挑戰(zhàn)汽車(chē)王國(guó),你們覺(jué)得怎么樣? B、觀看汽車(chē)王國(guó)里有什么你熟悉的?

14、 C、提問(wèn):假如車(chē)子在停車(chē)場(chǎng)要到加油站(汽車(chē)美容中心)應(yīng)當(dāng)怎么走? 4、實(shí)踐活動(dòng):請(qǐng)幼兒到畫(huà)好的公路上開(kāi)車(chē)引#教案# 導(dǎo)語(yǔ):小伴侶們真不錯(cuò),在這張汽車(chē)王國(guó)公路示意圖開(kāi)車(chē)開(kāi)得特別棒,可是老師覺(jué)得在這里開(kāi)車(chē)太簡(jiǎn)潔了,現(xiàn)在老師要請(qǐng)小伴侶們開(kāi)著你們帶來(lái)的車(chē)子到真正的汽車(chē)王國(guó)里挑戰(zhàn)一番,你們情愿嗎? A、選擇交警、停車(chē)場(chǎng)、加油站及汽車(chē)美容中心的工作人員。 引#教案# 導(dǎo)語(yǔ):汽車(chē)王國(guó)里有一條和我們示意圖上一樣的公路,它里面也有加油站、停車(chē)場(chǎng)和汽車(chē)美容中心,這里面需要一些工作人員我們才能進(jìn)去挑戰(zhàn),哪些小伴侶情愿幫忙? B、小司機(jī)選擇自己要挑戰(zhàn)的路線。 引#教案# 導(dǎo)語(yǔ):雖然汽車(chē)王國(guó)里的公路跟我們可示意圖的公

15、路是一樣的,可是在它上面開(kāi)車(chē)卻比我們剛才開(kāi)車(chē)簡(jiǎn)單多了,那里面有示意圖上沒(méi)有標(biāo)示出來(lái)的交通標(biāo)志,可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過(guò)。你們會(huì)不會(huì)可怕不敢接受挑戰(zhàn)呀?現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線(停車(chē)場(chǎng)加油站汽車(chē)美容中心停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)汽車(chē)美容中心加油站停車(chē)場(chǎng)),你們可以自己選擇你要選擇的路線。 5、小結(jié): 引#教案# 導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在我宣布中一班小伴侶今日挑戰(zhàn)勝利!你們今日開(kāi)不快樂(lè)?今日我們?cè)S多小伴侶都做了一回小司機(jī),我們知道在公路上行走或行車(chē)都在留意交通安全,以后也請(qǐng)我們的小伴侶坐車(chē)或開(kāi)車(chē)外出的時(shí)候也別忘了跟爸爸媽媽宣揚(yáng)交通安全哦!另外呀,還有一些小伴侶沒(méi)有進(jìn)行汽車(chē)王國(guó)的挑戰(zhàn),現(xiàn)我們就去當(dāng)一回小老師去教教他們?cè)趺?/p>

16、樣? 7.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、教育孩子熟悉什么是食物中毒。 2、使孩子熟悉食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。 二、活動(dòng)課時(shí):2 三、活動(dòng)預(yù)備: 食物中毒情景表演、演示儀 四、活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。 難點(diǎn):用自己的話能敘述自救方法。 五、活動(dòng)過(guò)程: 1、導(dǎo)入語(yǔ): 看小伴侶表演:一包膨化食品。 (1)師:今日,老師要請(qǐng)小伴侶來(lái)看一個(gè)表演,看看有誰(shuí),在干什么?后來(lái)怎么樣了? (2)幼兒觀看一小伴侶表演,內(nèi)容大致如下: 小伴侶手里拿著一包膨化食品,說(shuō):“我今日在商店里買(mǎi)了一包膨化食品。”然后,打開(kāi)食品袋吃這包食

17、品,接著假裝肚子痛。 (3)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論: 師:這位小伴侶怎么了?是什么緣由造成肚子痛和不舒適的? 讓幼兒依據(jù)自己的閱歷發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。 幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果,后來(lái)也肚子痛的,還拉肚子了呢。 小結(jié):看來(lái)小伴侶都有過(guò)這樣的經(jīng)受,想不想知道為什么會(huì)這樣啊? 2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹 (1)夏天,天氣酷熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人假如吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。 (2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。 (3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì)這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物

18、中毒。 食物中毒后,對(duì)人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對(duì)人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)峻的還會(huì)損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì)留下終身的病根后遺癥。 3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢? (1)立刻用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。 (2)多喝溫開(kāi)水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。 (3)若消失發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立即去醫(yī)院。 4、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸兀?(1)瓜果食用前要浸泡、清洗潔凈,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。 (2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等簡(jiǎn)單引起食物中毒的食物。 (3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。 (4)選購(gòu)時(shí)留意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。 小結(jié):

19、 孩子們,今日我們一起來(lái)學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。盼望小伴侶們能記住,防止食物中毒。 8.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道冰上的危急,有危急的意識(shí)。 2、知道自救方法。 二、活動(dòng)預(yù)備 情形圖片 三、活動(dòng)進(jìn)程 1、遇到險(xiǎn)情不驚慌:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,突然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢? 2、自救方法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小伴侶要記?。?(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。 (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。 (3)不要站在冰面上,應(yīng)快速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。 3、安全預(yù)防很重要冬天溫

20、度低,水面經(jīng)常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不牢固,人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里??匆豢矗旅娴男“閭H做得對(duì)嗎? (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。 (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。 4、大家歡樂(lè)又健康學(xué)問(wèn)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō), (1)在水中掙扎。 (2)向岸上大聲呼救。 (3)用力向岸上爬。 假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。 四、活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 9.2022春季幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得愛(ài)護(hù)自己的隱私部位。 2、能想方法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸

21、碰。 3、增加愛(ài)護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn): 知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得愛(ài)護(hù)自己的隱私部位。 活動(dòng)難點(diǎn): 增加愛(ài)護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: PPT圖片、小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。 活動(dòng)過(guò)程: 一、嬉戲?qū)搿?師幼嬉戲找個(gè)伴侶碰一碰。 提問(wèn):“在剛才嬉戲中,你碰了伴侶身體的那個(gè)部位?” 二、了解自己身體的隱私部位。 1、出示PPT圖片小孩 “這個(gè)小伴侶怎么了?”“應(yīng)當(dāng)怎么辦?” 2、引導(dǎo)爭(zhēng)論:應(yīng)當(dāng)把身體的哪些部位遮起來(lái)? 3、每位幼兒用貼紙把小孩的隱私部位遮起來(lái)。 4、引導(dǎo)孩子爭(zhēng)論身體的哪些部位可以露出來(lái),哪些部位不行以露出來(lái)。 5、出示PPT圖片穿泳裝的小孩 被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。 三、懂得如何愛(ài)護(hù)自己身體的隱私部位。 1、爭(zhēng)論:怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位? a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來(lái) c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好 d、換衣服、上廁所要關(guān)門(mén)、避開(kāi)人。 2、出示情景圖片 a、圖上有誰(shuí)、在干什么? b、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)當(dāng)怎么辦? c、引導(dǎo)孩子想方法告知孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。 3、出示情境圖片二 a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)當(dāng)怎么辦?

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