20202021學(xué)年統(tǒng)編版選擇性必修中冊第二單元《為了忘卻的記念》課件29張

1、第一單元 6.2 為了忘卻的記念統(tǒng)編版 選擇性必修 中冊第1頁，共30頁。課件命名中前綴數(shù)字編碼說明：2.2.1.1.1.1第一個數(shù)字：標識系列，必修為1，選擇性必修為2第二個數(shù)字：標識教材，選擇性必修，上冊為1，中冊為2，下冊為3第三個數(shù)字：標識單元，第一單元為1，第二單元為2第四個數(shù)字：標識課節(jié)，第一課為1，第二課為2第五個數(shù)字：標識文章，某課第一篇文章為1，第二篇文章為2第六個數(shù)字：標識課時，某篇文章第一課時為1，第二課時為2第2頁，共30頁?！緦W(xué)習(xí)目標】1.了解這篇文章的特點是：把記敘、議論、抒情相結(jié)合，情文并茂。2.學(xué)習(xí)運用課文主次勾連、前后照應(yīng)等寫作手法，把零碎的材料結(jié)構(gòu)成篇，使文

2、章自然熨帖，緊密嚴謹。3.學(xué)習(xí)革命先烈的高貴品格和魯迅先生愛憎分明的感情與堅持對敵斗爭、堅信革命必勝的精神。第3頁，共30頁?！竞诵乃仞B(yǎng)】語言建構(gòu)與運用：學(xué)習(xí)記敘、抒情、議論相結(jié)合的表現(xiàn)手法，提高復(fù)雜記敘文的寫作能力。思維發(fā)展與提升：厘清文章的思路、結(jié)構(gòu)，把握文章的內(nèi)容。審美鑒賞與創(chuàng)造：體會白莽、柔石等人的性格特征，把握其人物形象。文化傳承與理解：體會作者對以白莽為代表的青年烈士的哀悼之情和對國民黨反動派的痛恨之情。第4頁，共30頁?！窘虒W(xué)重難點】重點：挖掘含蓄語句的深層含義。難點：把握作者思想感情脈絡(luò)，理清全文思路。第5頁，共30頁?！緦?dǎo)入新課】王富仁先生在自己的新著中提出，魯迅先生是一個醒

3、著的人，一個以良心作為雙眼吶喊著的“守夜人”。作為中國文學(xué)史上一個清醒、執(zhí)著、孤獨而又堅強的戰(zhàn)士，他始終站在斗爭的前列，用筆作武器，激勵革命志士。1931年2月，柔石等五位青年作家被國民黨反動派秘密槍殺，對此魯迅無比憤恨，當即寫下文章以示抗議。1933年2月，在五烈士遇害兩周年的日子里，魯迅先生又寫下了為了忘卻的記念?，F(xiàn)在我們一起走近這篇文章，透過先生那耐人尋味的語言，感受一個“守夜人”的愛與恨，體悟一個戰(zhàn)士的清醒與執(zhí)著。第6頁，共30頁?！咀髡呓榻B】魯迅(1881年9月25日1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表狂人日記時所用的筆名，

4、也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！濒斞敢簧谖膶W(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。第7頁，共30頁?！局饕髌贰看碜髌罚盒≌f集吶喊彷徨，論文集墳，散文詩集野草，散文集朝花夕拾，雜文集熱風華蓋集華蓋集續(xù)編等專集。其中，192

5、1年12月發(fā)表的中篇小說阿Q正傳，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。第8頁，共30頁。【題解】“忘卻”，實際上是“擱置”的意思，因為反動派殺害烈士的這筆血債，以及戰(zhàn)友為革命而獻身的光輝業(yè)績，魯迅是不會忘卻的。可見，與其說“記念”是“為了忘卻”，倒不如說是“為了戰(zhàn)斗”，而唯有戰(zhàn)斗，才是對烈土最有價值的“記念”。這個標題，反映了作者深切的感情、堅強的斗志和必勝的信念。第9頁，共30頁?！緦懽鞅尘啊?930年3月，“左聯(lián)”在上海成立，它是一個由文學(xué)研究會、創(chuàng)造社等組成的文學(xué)組織，魯迅在“左聯(lián)”成立大會上發(fā)表了重要講話并當選為常委?！白舐?lián)”倡導(dǎo)無產(chǎn)階級革命文學(xué)，并把馬克思主義理論作為工作方針，主張“對舊社

6、會和舊勢力的斗爭必須堅持、持久，而且要注重實力”。白莽、柔石、馮鏗、李偉森、胡也頻均參加了這一進步組織。而此時正值第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。國民黨反動派為了配合反革命的軍事“圍剿”，他們一方面利用反動文人對抗革命文藝運動，一方面采取查禁書刊，封書店，逮捕、暗殺左翼作家等法西斯文化專制主義手段“圍剿”左翼文學(xué)。第10頁，共30頁。1931年1月17日，柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密槍殺于上海龍華，大批左聯(lián)作家被通緝，魯迅也時刻面臨被捕的危險境地，但他絲毫不畏懼反動派的屠刀和淫威。在聞知柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年遇難的消息后發(fā)表中國無產(chǎn)階級革命文學(xué)和前驅(qū)的血黑暗中國的文藝界的

7、現(xiàn)狀等強烈抗議和揭露反動派的罪行。在烈士遇難兩周年的日子，1933年2月7-8日，魯迅帶著無限的悲憤寫下此文。第11頁，共30頁?！咀宰x課文整體感知】自由閱讀課文，同桌合作完成任務(wù)：1.本文寫了幾部分內(nèi)容？分清層次2.每部分的主要是什么？簡要概括第12頁，共30頁。本文共分為五部分：第一部分：說明寫作目的，回憶與白莽的三次見面。第二部分：回憶與柔石的交往，順帶寫馮鏗。第三部分：簡述左聯(lián)成立后對白莽的新的了解及白莽、柔石的被捕。第四部分：五烈士被捕遇害的經(jīng)過，作者的境遇和悲憤的心情。第五部分：抒發(fā)悲憤之情，揭露社會黑暗，表達革命必勝的堅定信念。第13頁，共30頁?！竞献魈骄烤x課文】小組合作，分

8、析課文，思考問題：1.如何理解第14段“無論從舊道德，從新道德，只要是損己利人的，他就挑選上，自 己背起來?！边@句話?2.第16段中作者連用三個“疑心”，分別指的是什么？3.文章第三部分在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？4.如何理解第21段結(jié)尾處的“逃走”一詞？第14頁，共30頁?！竞献魈骄烤x課文】小組合作，分析課文，思考問題：5.魯迅先生為什么給北斗選送珂勒惠支夫人的木刻？6.請簡要分析文中柔石的人物形象以及作者把柔石比作方孝孺的用意。7.課文標題為了忘卻的記念中“忘卻”與“記念”是兩個意義相反的詞，作者為什么把 它們放在一個標題里？8.怎樣理解作者引用三個典故的用意？第15頁，共30頁?！揪v點

9、撥歸納總結(jié)】各組代表發(fā)言，取長補短教師反饋指導(dǎo)，明確答案第16頁，共30頁。1.如何理解第14段“無論從舊道德，從新道德，只要是損己利人的，他就挑選上，自己背起來?！边@句話?“舊道德”指舊有的，在人民群眾中長期形成的道德；“新道德”指無產(chǎn)階級新思想指導(dǎo)下的道德；“損己利人”指為了別人的利益，寧可犧牲自己的利益。這一段議論性的文字是作者對柔石崇高思想品德的評價和贊揚。第17頁，共30頁。2.第16段中作者連用三個“疑心”，分別指的是什么？第一個“疑心”是指作者對馮鏗的印象；第二個“疑心”是指柔石可能受到馮鏗的影響，但這個“疑心”又被第三個“疑心”否定；第三個“疑心”是作者以自己的“偷懶”來反襯柔

10、石的“斬釘截鐵”，突出了柔石不畏艱難的精神。第18頁，共30頁。3.文章第三部分在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？內(nèi)容上：簡敘白莽和柔石是“左聯(lián)”的成員，表明作者和他們的密切關(guān)系。結(jié)構(gòu)上：承上啟下，由對烈士被捕前情況的介紹轉(zhuǎn)到對烈士被捕遇難的記敘。第19頁，共30頁。4.如何理解第21段結(jié)尾處的“逃走”一詞？魯迅在某種意義上來說，代表的是中國的脊梁?？墒敲鎸埧岬默F(xiàn)實，他只有“逃走”，才能得以繼續(xù)奔走、呼告，這足以表明當時社會的黑暗。第20頁，共30頁。5.魯迅先生為什么給北斗選送珂勒惠支夫人的木刻？柔石之母的遭遇與該版畫的內(nèi)容相似。作者無法明確地表達對烈士的悼念，只好用含蓄的方法來表達自己的感情。這

11、也從另一個側(cè)面控訴了當時無言論自由的社會。第21頁，共30頁。6.請簡要分析文中柔石的人物形象以及作者把柔石比作方孝孺的用意。柔石單純、善良、忠厚，為人隨和，對社會的黑暗、人心的險惡尚缺乏清醒的認識，這體現(xiàn)了他性格中的“迂”；他對革命工作熱心執(zhí)著，認定真理就一往無前，犧牲生命也在所不惜，這又體現(xiàn)了他性格中的“硬氣”。所以柔石是一個天真單純、勤勉執(zhí)著、堅毅剛強、才華橫溢、追求光明的進步青年作家。作者把柔石比作方孝孺，是因為柔石和方孝孺在威武不屈、舍生取義的剛烈精神上是一致的，他們都將為后人所敬仰和贊頌；同時，用朱棣慘無人道、濫殺無辜的暴行來暗示國民黨反動派殺害進步青年的罪行，這是作者對國民黨反動

12、派的深刻揭露和控訴。第22頁，共30頁。7.課文標題為了忘卻的記念中“忘卻”與“記念”是兩個意義相反的詞，作者為什么把它們放在一個標題里？作者把“忘卻”與“記念”這兩個意義相反的詞聯(lián)系在一起，放在一個標題里，看似矛盾，實際上作者在這一標題里寄寓著深刻的意義。首先我們看課文中的相關(guān)語句。文章開頭就寫道：“我早已想寫一點文字，來記念幾個青年的作家。這并非為了別的，只因為兩年以來，悲憤總時時來襲擊我的心，至今沒有停止，我很想借此算是竦身一搖，將悲哀擺脫，給自己輕松一下，照直說，就是我倒要將他們忘卻了?！苯Y(jié)尾又寫道：“夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，

13、再說他們的時候的。”從這兩部分文字中，我們不難看出，作者所謂的“忘卻”，實際上就是“擺脫”“擱置”的意思，也就是將“戰(zhàn)友”的犧牲而帶來的悲痛暫時擱置一邊，使思緒從始終支配著自己的悲痛中脫離出來，化悲痛為力量，以更有效的戰(zhàn)斗紀念死者。第23頁，共30頁。8.怎樣理解作者引用三個典故的用意？作者在敘述柔石的“硬氣”和“遷”的特點時運用了明代方孝孺的典故。作者用這一典故是為了更鮮明地突出柔石性格中的“硬氣”與“遷”。方孝孺堅決不肯為朱棣起草即位詔書，不僅丟掉了自己的性命，還連累了宗族親友，實在是“迂”，但他威武不屈、舍生取義的剛烈精神，幾百年來一直被后人敬仰和稱頌。作者將其與柔石相比，突出了柔石的“

14、硬氣”與“迂”，同時也用朱棣慘無人道、濫殺無辜的暴行，來暗示反動派殺害革命青年的罪行，是對反動派暴行的深刻揭露與控訴。作者在寫柔石被捕、自己逃走時運用了說岳全傳中高僧“坐化”的故事。作者用這個典故暗示反動派的濫殺無辜與秦檜用“莫須有”的罪名殺害岳飛沒什么兩樣，更為深刻的是，作者對道悅是持批判態(tài)度的，他并不像道悅那樣束手待斃，而是“逃走”，保存實力，繼續(xù)戰(zhàn)斗。第24頁，共30頁。8.怎樣理解作者引用三個典故的用意？作者由自己紀念戰(zhàn)友“沒有寫處”而想到向子期的思舊賦只有寥寥幾行的逸事。作者用這一典故，將自己當時的處境與心情和向子期相比，以揭露反動統(tǒng)治與司馬氏以殺奪手段建立晉朝一樣，政治都是極端黑暗

15、腐朽的，人們偶有不慎，都可能引來殺身之禍，因此，正直的人是沒有言論自由的，在“禁錮得比罐頭還嚴密”的統(tǒng)治下，確實是“沒有寫處”的。第25頁，共30頁?！酒纷x課文中心思想】請同學(xué)們再讀課文，獨立概括本文的中心思想？魯迅先生通過回憶與白莽、柔石等人的交往，熱情謳歌了五個青年作家純樸、善良、追求光明與進步的高尚品質(zhì)，表達了自己對他們深切的緬懷和悲痛之情，也無情地批判和揭露了反動政府的窮兇極惡、黑暗腐朽，表達了對國民黨反動派卑劣無恥的行徑無比憤恨的感情。第26頁，共30頁?！酒纷x課文寫作特點】記敘與抒情、議論緊密結(jié)合。魯迅沒有一般地、浮泛地講對反動派的恨和對革命者的愛。他把寫作的重點放在對事實的記述上

16、，在記述事實時，融進自己的感情和議論，或用概括的文字，從思想意義和感情上作畫龍點睛的點染。結(jié)構(gòu)完整，詳略得當，重點突出。魯迅把他和五位青年作家的交往作為線索，把本來散亂、孤立的材料組織在一個整體中。柔石與他關(guān)系最密切，在文中占的篇幅最大，白莽次之。至于馮鏗等三人，或未見過面，或雖見一面而不熟悉，便略寫。對柔石和白莽，又注意抓住最能體現(xiàn)這兩位革命青年思想風貌的細節(jié)或“小事”來寫。第27頁，共30頁?！菊n時總結(jié)】本文通過對白莽、柔石等五位烈士的片段性的回憶，對五位烈士的為人以及被反動派殺害的事實的記述，高度贊揚了烈士們執(zhí)著、堅忍、善良的優(yōu)秀品格，表達了對國民黨反動派殺害無辜的憤恨和要化悲痛為力量、

17、繼續(xù)戰(zhàn)斗下去的堅定信念。第28頁，共30頁?！菊n時作業(yè)】1.完成課后訓(xùn)練2.魯迅在本文中說“沒有寫處”“不如忘卻，不說的好罷”，在記念劉和珍君中也說“我實在無話可說”“我說不出話”。至于原因是否相同，各人看法并不相同，請說說你的看法。第29頁，共30頁。41.很多時候都是這樣，你贏了時間，你就贏了一切。74.淚，自己嘗。痛，自己扛。未來，自己去闖。30.每個人都會有樂觀的心態(tài)，每個人也會有悲觀的現(xiàn)狀，可事實往往我們只能看到樂觀的一面，卻又無視于悲觀的真實。從來沒有人喜歡過悲觀，也沒有人能夠忍受悲觀，這就是人生。57.只要你在路上，就不要放棄前進的勇氣，走走停停的生活會一直繼續(xù)。6.所謂內(nèi)心的快樂，是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感人生所有的歡樂是創(chuàng)造的歡樂：愛情天才行動全靠創(chuàng)造這一團烈火進射出來的。60.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。42.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。40.不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。56.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。15.成功是分兩半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。74.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。86.不要試圖給你的生命增加時