農(nóng)村生活垃圾處理情況調(diào)查報(bào)告共5篇(關(guān)于農(nóng)村生活垃圾處理的調(diào)查)

1、Word - 5 -農(nóng)村生活垃圾處理情況調(diào)查報(bào)告共5篇(關(guān)于農(nóng)村生活垃圾處理的調(diào)查)農(nóng)村生活垃圾處理狀況調(diào)查報(bào)告共1 生活垃圾處理狀況調(diào)查報(bào)告 調(diào)查主題：生活垃圾的產(chǎn)生及處理 調(diào)查目的：提高環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)垃圾回收利用，削減資源鋪張 調(diào)查對(duì)象：五年（ ）班全體同學(xué) 調(diào)查方法：筆者提問(wèn)，記錄答案，并做詳細(xì)分析 一答卷分析 本次調(diào)查全班同學(xué)共計(jì)45人，有效答卷40份。問(wèn)卷主要是對(duì)垃圾產(chǎn)生的緣由、種類(lèi)、數(shù)量進(jìn)行了了解，并對(duì)垃圾的處理進(jìn)行了調(diào)查。 二調(diào)查結(jié)果及分析 （1）同學(xué)生活垃圾基本可分類(lèi)：剩飯菜類(lèi)、紙張類(lèi)、塑料袋、飲料瓶、廢水等。在日常生活中，垃圾的數(shù)量是很驚人的，從調(diào)查看，平均每個(gè)同學(xué)產(chǎn)生垃圾的

2、重量在一斤左右。這個(gè)數(shù)量對(duì)于一個(gè)同學(xué)好像是沒(méi)有什么，但對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)講卻是一個(gè)負(fù)擔(dān) （2）大家對(duì)白色污染熟悉清晰，但處理中仍沒(méi)有多數(shù)人考慮到這一點(diǎn)，亂扔亂放，順手丟棄，應(yīng)加強(qiáng)這方面的宣揚(yáng)教育，制定強(qiáng)有力的措施，轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。在調(diào)查中，我們得知，有90%的人知道塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，這說(shuō)明同學(xué)了解其危害性，但他們處理時(shí)卻沒(méi)有考慮這一點(diǎn)，隨便性很強(qiáng)。 （3）在調(diào)查中還發(fā)覺(jué)，有些同學(xué)沒(méi)有垃圾回收意識(shí)，像飲料瓶、廢紙，這本不是垃圾的垃圾，處處亂扔。 三反思及建議 反思：同學(xué)對(duì)垃圾回收意識(shí)不高，行為不夠，由此可以看出學(xué)校和老師在教育管理方面存在一些問(wèn)題，做的不夠。 建議：一是學(xué)校老師進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，指導(dǎo)

3、同學(xué)將垃圾分類(lèi)回收，然后統(tǒng)一賣(mài)給廢品收購(gòu)站，并把所得款項(xiàng)用作班費(fèi)。二是大力做好環(huán)保宣揚(yáng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)和有限自然資源的教育。 農(nóng)村生活垃圾處理狀況調(diào)查報(bào)告共2 農(nóng)村生活垃圾處理調(diào)查報(bào)告 為能更直觀地了解梁平縣農(nóng)村生活垃圾造成的污染問(wèn)題，我于2022年8月19日在梁平縣大觀鎮(zhèn)梅花村進(jìn)行了一次實(shí)地調(diào)查。據(jù)調(diào)查，該村主要生活垃圾是農(nóng)用塑料薄膜、電池等不行回收垃圾，廚余垃圾對(duì)環(huán)境影響相對(duì)較小。該村村民不分地點(diǎn)傾倒垃圾，河岸、荒土均成為垃圾積累地，沒(méi)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，垃圾數(shù)量浩大。調(diào)查該村村民蔣某、姚某和吳某如何處理生活垃圾，他們的回答不謀而合亂倒。為何會(huì)消失這種現(xiàn)象，主要有以下幾方面緣由。 一、造成

4、農(nóng)村生活垃圾污染的緣由 1.社會(huì)進(jìn)步 在許多年前，社會(huì)科技并不發(fā)達(dá)，塑料、電池等對(duì)環(huán)境造成威逼的垃圾在農(nóng)村使用少，因而對(duì)環(huán)境不會(huì)造成較大危害。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技與經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展，農(nóng)夫?qū)λ芰系戎破肥褂昧慷溉辉黾?，其結(jié)果是產(chǎn)生大量不行降解垃圾。 2.農(nóng)村人口增加 我國(guó)農(nóng)村人口基數(shù)大，加之方案生育政策在封建傳統(tǒng)觀念的阻礙下實(shí)行得并不很好，所以農(nóng)村人口仍以一個(gè)比較驚人的速度增長(zhǎng)。人口增長(zhǎng)直接造成對(duì)生活資料需求的增加，而生活范圍并未擴(kuò)大，導(dǎo)致肯定生活范圍的垃圾量相對(duì)增加，加重環(huán)境負(fù)擔(dān)。 3.地方政府不作為 依據(jù)環(huán)境愛(ài)護(hù)法第三章規(guī)定，地方各級(jí)人民政府應(yīng)依據(jù)環(huán)境愛(ài)護(hù)目標(biāo)和治理任務(wù)，實(shí)行有效措施，改善環(huán)境質(zhì)量

5、。該法還規(guī)定，縣級(jí)人民政府負(fù)責(zé)組織農(nóng)村生活廢棄物的處置工作，若管理不當(dāng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。但是未見(jiàn)管理，也未見(jiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。至少在當(dāng)?shù)貨](méi)有任何執(zhí)法人員或單位出面管理環(huán)境污染問(wèn)題，更不要說(shuō)組織修建垃圾站，聘請(qǐng)人員進(jìn)行垃圾回收。 4.農(nóng)夫素養(yǎng)不高 個(gè)人認(rèn)為，農(nóng)夫素養(yǎng)不高的根源并不全在農(nóng)夫本身。現(xiàn)在全部學(xué)校都把學(xué)習(xí)成果放在首位，不注意其它素養(yǎng)的培育，當(dāng)涉及環(huán)境問(wèn)題時(shí)，也只是在課堂上匆忙帶過(guò)。當(dāng)代教育尚且如此，更何況是過(guò)去？沒(méi)有接受良好教育的農(nóng)夫，導(dǎo)致其環(huán)保意識(shí)不高，在農(nóng)村消失生活垃圾污染問(wèn)題便不足為奇。 亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。我們不但要反思產(chǎn)生這一嚴(yán)峻形勢(shì)的緣由，更要思索應(yīng)對(duì)的策略。 二、解決農(nóng)村生活垃圾污染

6、的措施 1.打破傳統(tǒng)封建觀念束縛 讓農(nóng)夫主動(dòng)接收先進(jìn)思想文化，接受方案生育政策，從根本上轉(zhuǎn)變農(nóng)夫的生育觀念，實(shí)行少生優(yōu)生，有效掌握人口增長(zhǎng)，提高村民素養(yǎng)。 2.加強(qiáng)對(duì)地方行政機(jī)關(guān)監(jiān)督 通過(guò)各種渠道向地方政府多提看法和建議，引起相關(guān)部門(mén)重視。此外，還應(yīng)通過(guò)法律強(qiáng)制有關(guān)部門(mén)執(zhí)行，保證農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題治理工作落到實(shí)處。 3.借鑒學(xué)習(xí)治理污染勝利案例 四川省德陽(yáng)市羅江縣的農(nóng)村生活垃圾治理方法就是一個(gè)很勝利的案例。該縣按35戶農(nóng)戶在一起為標(biāo)準(zhǔn)建1個(gè)垃圾定點(diǎn)收集池，每組建12個(gè)生態(tài)垃圾處理池，每鎮(zhèn)建1個(gè)垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站，縣城建1個(gè)垃圾填埋場(chǎng)。各村民小組以村民議事方式，從本組選1名保潔員，每周工作一天，將農(nóng)戶

7、定點(diǎn)垃圾收集池的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至組上的生態(tài)垃圾處理池，按標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)，將可回收利用的廢舊物品交廢品收購(gòu)站，將80%可降解處理的生活垃圾進(jìn)行發(fā)酵處理作有機(jī)肥料，再由村上選出的13名保潔員將組上生態(tài)垃圾處理池?zé)o法生態(tài)化處理的建筑垃圾等收集轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)上的垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站，最終由鎮(zhèn)上派人送縣上統(tǒng)一處理。除縣財(cái)政投入大量經(jīng)費(fèi)進(jìn)行垃圾處理外，該縣還通過(guò)村民每人每月交納1元衛(wèi)生費(fèi)的形式，讓村民主動(dòng)參加到環(huán)境衛(wèi)生治理、監(jiān)督工作中，形成人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員的良好局面。建立全省首個(gè)“新公民”培訓(xùn)基地，托付第三方專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，長(zhǎng)期開(kāi)展“新公民”教育培訓(xùn)，全面提升村民素養(yǎng)，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)全縣環(huán)境改善。形成了“戶分類(lèi)、村收集、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)、縣處理”的科學(xué)運(yùn)行模式。羅江縣的人們已經(jīng)在環(huán)境治理方面實(shí)行行動(dòng)，并取得了很好的效果。他們的做法值得參考和借鑒，也讓我們看到了治理環(huán)境問(wèn)題的盼望。 環(huán)境問(wèn)題關(guān)系國(guó)計(jì)民生，若不治理，于