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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年中考語文第二輪復(fù)習(xí)專題18 寫作(含答案)2020年中考語文第二輪復(fù)習(xí)專題18 寫作1從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:請將“北京,這里有我的 ”補充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:設(shè)想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇險的動物,或是消逝的一片森林,或是流失異國的文物請以“我終于回來了”為題,發(fā)揮想象,寫一篇故事。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)字數(shù)在600-800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。符合題意即可。范文:北京,這里有我的依戀北京是一個美麗的城市,

2、他無論何時都是美的,但美的并不只有他的外在,走進他你會發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美。我是一個純北京人,祖上都是北京的,我也將北京當(dāng)做一個家一般,長輩們也經(jīng)常跟我談到過去的北京。父親是一個老北京人,原來他住在西城區(qū)是一個很懂老北京文化的人小時候他帶著我來到了他住的胡同里具體哪個四合院我也沒記住從外面向內(nèi)看,一顆古老的大樹搖搖欲墜地站在胡同前好像是在守護著這份古老的蘊意,再往里看一開始很是狹窄只能通過并排的三輛自行車那么大,到里面就大了兩個四合院就呈現(xiàn)出來,有著老北京獨有的特色,退回去在從外向里看,每個單獨坐落在這狹窄的胡同里的房子并不“獨”反而更像是一個整體,缺了誰都會失去這韻味,鄰居們的笑聲每天都存在著給這

3、里添加了暖意。爺爺也經(jīng)常與我談起北京,上年紀后他很少說了因為他不能出去了,于是我便經(jīng)常與他說起,我經(jīng)常來到香山來看親戚,于是在秋日中我經(jīng)常來看楓葉,楓葉看起來很小很小,但是卻傳承了很多年,生命力非常旺盛,我也將楓葉帶回了家給爺爺看了看,他拿起楓葉看了看,好像若有所思地笑了笑,我很是不懂于是就問:“爺爺,這片楓葉是有多好看啊能逗您笑?!睜敔攲χ艺f了起來:“這楓葉多紅啊,以前我也經(jīng)??纯墒侵皇怯X得他紅現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來這么美啊?!甭犇棠陶f起爺爺?shù)耐掳l(fā)現(xiàn)爺爺與我很像并不乖甚至還很放蕩不羈,這時我才發(fā)覺那楓葉火紅火紅的宛如人們心中那團燃燒的熱血一般看著他我想起了以前的許多事,可現(xiàn)在他并不燃燒了爺爺將一

4、直傳承給了父親,父親傳承給了我,一代又一代就在北京香山的楓葉之中我發(fā)現(xiàn)了傳承之美。北京不止外在美,內(nèi)在也美,正是這些讓它成為我的依戀。我終于回來了我終于回來了六瓣晶瑩的淚水落下,附在了他的眼角,但他的心情是激動,是愉悅的,他熱愛的祖國啊,他終于回來了。他挺著單薄的身子,站在了天安門城樓前。此時,已是九月,天氣還算炎熱,在耀眼的陽光下,他卻站得那么筆直。雖滿臉倦容,但嘴角不覺地微微往上翹。起風(fēng)了,衣角被風(fēng)吹翻,垂順在他輕顫的手邊。他緩緩地抬起頭,望著天安門前那飄揚的五星紅旗,異常激動地說:“我相信我一定能回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了!”在1950年9月時,他執(zhí)意要辭去工作,舍棄他在美國的那些金錢、

5、地位,因為他是中國人。他可以放棄他在美國所擁有的一切,但不能放棄祖國。就在他訂好船票準備回國時,卻被丟進牢房里,受到無盡的折磨。清晨,透過牢窗可以看到,夜幕還未散去,東方已經(jīng)開始泛白,日月同輝,可是他全身如墜冰窖,感覺不到絲毫暖意。然后,一道白光像利劍般刺向他的雙眼,人們蜂擁而至,牢房里的人多了起來。清冷的空氣般的熱絡(luò)嘈雜,寧靜不復(fù)。他強撐著支開眼皮,眼光掃過面前的一群人。他嘆了口氣??偸沁@樣,看守人員每隔10分鐘就來開一次燈,使他無法休息。僅僅半個月,他的體重就下降了十幾公斤。他僅僅只是想回國而已,一拖卻拖了五年。終于,在1955年9月10日,他登上了回國的輪船,回到祖國。他,就是我國杰出的

6、科學(xué)家錢學(xué)森中國,五千年的文化孕育著我們,歷史的偉人推動了我們的信心!錢學(xué)森的五年歸國路,讓我們的身心充滿了激動。五年的歸國路,創(chuàng)出了一片科技的藍天,圓了一位海外赤子回歸祖國的愿望。海浪拍擊的聲音就是您五年歸國路上經(jīng)歷的困難坎坷;深夜里的那一輪殘缺的月亮就是您在牢中苦苦思念祖國的那顆心;森林里所有鳥兒歌唱的交響曲就是您回到祖國時心中那份激動、開心、喜悅的心情。到此,我想到了愛國。在現(xiàn)在的社會上,卻沒幾個人能做到,起碼是對祖國的一點尊敬。我想,在我們這個年齡段,是不斷地學(xué)習(xí)知識,更應(yīng)該懂得要怎樣報效祖國、愛國。而到現(xiàn)實生活中,卻恰恰是相反的。那些小孩啊,老人們啊,卻更比我們這些青少年懂得怎樣尊敬

7、祖國,報效祖國。小孩子們,因為幼小,總是很聽大人們的話。在幼兒園,小學(xué)時,老師們只要讓他們切記要尊敬國旗,再升旗時,他們便會興高采烈地舉起右手,放在太陽穴,雙目全神貫注地注視著那正在上升的鮮艷的紅旗。他們那么認真,是因為老師對他們叮囑過,升國旗是件神圣的事情,長大了大家要一起為祖國效力,孩子們便高興得應(yīng)著答一定會。而老一輩的老人呢,是因為真的經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,聞到過硝煙的氣味,目睹過槍站的場面,聽見過炸彈的爆炸聲。有些老人們,以前就是當(dāng)過兵的,從年輕到現(xiàn)在的高齡,卻還是想報效祖國。他們有時關(guān)注關(guān)注新聞聯(lián)播上的國家大事,有時給晚一輩的孩子們講戰(zhàn)爭的故事,有的則在自家小院里搭上了簡形的旗桿,每天早晨都會

8、升一次旗。祖國就在我們的心中,讓我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們長大時,學(xué)有所成時,就要去報效祖國,去愛自己的祖國母親,每個人都盡自己的一份力,讓祖國變得更美好,更和平。當(dāng)五星紅旗升起時,請不要再在臺下喧嘩吵鬧,也不要再竊竊私語。讓我們舉起雙手,雙目注視著國旗,心中同我一起呼喊:“祖國,您永遠在我們心中!”這是一道半命題作文。首先審題,將題目補充完整。作文題審題難度較低。“北京,這里有我的” 審題的時候要注意“北京”二字,“北京”界定了范圍,無論選擇什么題材,都不要脫離這個關(guān)鍵詞。另外,題目里的關(guān)鍵詞“我的”,不要寫成他人。立意方面。考生可以從傳統(tǒng)文化、親情友情、個人成長等主題入手。緊扣“北京”在其中的作

9、用和影響。空白處的內(nèi)容一定是一個與我和北京有關(guān)系的詞語,或者是兩者之間融合交匯的一個點。比如,這里有我的童年,這里有我的成長,這里有我的夢想,這里有我的希望,這里有我的思念等等。本題設(shè)題為的是讓學(xué)生從自己的生活入手,思考個人的成長與北京的關(guān)系,將個人的成長置于社會發(fā)展變化的時代洪流里,從中獲得感性認識。選材一定要從自身經(jīng)歷寫起,這樣才有真情實感,才能感人。注意安排好詳略,突出“北京”所帶給我的。二、這是一道命題作文。首先審題。從寫作導(dǎo)引“設(shè)想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇險的動物,或是消逝的一片森林,或是流失異國的文物”一句中,我們可以確定這是一篇想象作文,“設(shè)想”一次就限定了文章的形式

10、想象作文。根據(jù)本題給出的材料可知,題目中的“我”可以有多種理解,“我”的設(shè)定不同,有著不同的主旨。我可以是漂泊其他星球的地球人,表達自己對家鄉(xiāng)地球的思念與回到地球的喜悅心情。我可以是外出遇險的動物,采用擬人化的寫法,表現(xiàn)出我回到安全的家后劫后得生的喜悅。我可以是消逝的一片森林,表達自己對于環(huán)保的思考。我可以是流失異國的文物,表達自己對國力強盛的自豪和強烈的民族自豪感。從中選擇一個設(shè)定,寫人記事,完成本文。確定好中心后,安排文章的內(nèi)容和脈絡(luò)。文章中一定要運用合理的想象和聯(lián)想,將“我”回來后的心情和感受重點渲染出來,突出那種激動之情。2閱讀下面的文字,按要求作文。人生有些日子是要設(shè)法留住的,在這種

11、日子里,人總在失去很多的同時得到更多,并因之受益一生。請以“我要留住這一天”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:有真情實感;不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;不得套作抄襲;不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。我要留住這一天“嘀嗒,嘀嗒”時間飛速地流淌著,它悄悄地從我的指尖溜走。我想去留住讓我記憶猶新的每一瞬間,然而我最想留下的卻是2018年6月5日這一天。那一天,是一年中最熱的一天,夏蟬在樹上“知了,知了”地叫個不停,不知在唱什么歌謠。我的心情也像火辣辣的太陽一樣激動。因為爸爸告訴我:“小弟弟要出來了!”聽了這句話,一整天我都像懷里抱著只小兔子、屁股下面像有根釘子一樣,萬分焦急,希望馬上下

12、課去看媽媽和弟弟。終于熬到了下課,爸爸帶我趕到醫(yī)院,“叮”電梯門開了,我來到產(chǎn)科病房,輕輕地推開房門,心好似快要從嗓子眼兒里蹦了出來。我走進了房間,輕聲地喊了聲:“媽媽?!蔽铱吹綃寢屇樕n白,像一片蠟紙一樣,靜靜地躺在病床上,身上還插了幾根管子,手上又打著吊瓶,另外一只手,緊緊抓住外婆的手不放,不時還痛苦地呻吟幾下。媽媽聽到我的聲音,睜開了眼睛,扭過頭來,虛弱地說:“思源來了,課上得怎么樣?聽懂了嗎?”“嗯,聽懂了。媽媽,您放心好了,我會努力的!”我聽了媽媽的一番話語,不住地點頭,眼睛濕潤了,感動的眼淚順著我的臉龐悄無聲息地流淌下來。媽媽雖然躺在病床上,但仍然關(guān)心著我,也沒有因為弟弟,把我冷落

13、在一邊。我曾經(jīng)讀過楊絳先生寫的我們仨,書中說:“我們都知道自己的生日是母難日?!笔前?,媽媽今年都40歲了,生我和弟弟都是剖宮產(chǎn),是那么的痛苦,那么的難受,卻又是那么的堅強!今天,我終于知道媽媽的不容易!“哇哇哇”一陣刺耳的哭聲把我從感動中拉回現(xiàn)實,哦,這是我可愛的小弟弟,正在和我打招呼呢!我趕緊走向前去,拉開小床上的蚊帳,一個瘦瘦小小的娃娃半睜著眼睛,張著櫻桃般的小嘴巴,撲騰著兩只小巧玲瓏的手,正像綿羊一樣哭著呢。他好似在說:“姐姐,你好。快來看看我呀!”我仔細一看,呀!是個大腳寶寶?。∷钠つw十分光滑細膩,摸起來可舒服了。和我想象中的還有一點兒不一樣,更可愛幾分。他是我最可愛的弟弟。我要留住

14、這一天!這一天我不僅繼續(xù)感受到了媽媽對我不變的愛,更是收獲了一個最親的和我有血緣關(guān)系的人,我的弟弟。這是一篇全命題作文,題目簡單易懂,意在引起學(xué)生對往事美好日子的回憶,注重對學(xué)生的人文關(guān)懷?!斑@一天”是審題的重點。我為什么要留住這一天呢?必定是因為這一天對于我來說有著極為重要意義?;蚴俏耶厴I(yè)的一天,或是我生日的一天,或是獨自離家出門求學(xué)的這一天,或是與朋友重歸于好的這一天等等。寫作內(nèi)容寬泛,大部分學(xué)生都會有的可寫,寫人記事,寫作難度不大。如要擬寫一篇記敘文。首段采用倒敘的寫法,點明“這一天”對于我的特殊意義,表明自己一定要留住這一天的強烈愿望。主體部分寫人記事,記敘自己因為刻苦努力而最終獲得了

15、某件事的成功,這件事宜小不宜大,應(yīng)采以小見大的寫法,寫得真實可感,引起讀者強烈的代信感。最后一段再次強調(diào)自己一定要留住這一天,因為這一天的經(jīng)歷告訴了我某個道理,與首段相呼應(yīng)。3作文。題目:我心中的寶藏要求:文體自選(詩歌、戲劇除外);不少于600字;文中不得出現(xiàn)透露考生個人身份的信息;書寫工整,卷面整潔。我心中的寶藏有位名人曾說過:“生活是多么廣闊,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏?!痹谖倚闹袑毑厥侨琰S金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。友誼爸媽又吵架了,媽又再一次一聲不吭地離開了我。坐在教室里,淚水如雨地滑落,同學(xué)跑來安慰。可心中的苦澀卻不曾減少。她們?nèi)圆环艞墸?/p>

16、還在不停地安慰我,可我的淚就如那春雨,一經(jīng)開始就很難結(jié)束,直到后來有人說了一句:“不用擔(dān)心,你媽媽一定會回來的。況且,你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人?。 甭牭竭@,就如烏云遇到狂風(fēng),天空一下就明朗了。我抬起頭來,看見她們那甜美的笑臉時,心中如青果般的苦澀才一點點退去。那時開始,友誼便成了我心中的寶藏,如黃金般珍貴。笑臉那一天,我發(fā)燒了。爸媽到了學(xué)校把我?guī)メt(yī)院。醫(yī)生說是高燒要留在醫(yī)院里打吊針。于是接連一個星期我都呆在醫(yī)院和家里。病終于好了,當(dāng)我走進校園時,心中有一股抑制不住的興奮。看見熟悉的樹木,聽著熟悉的歡叫聲,聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊,還沒有進門,便聽到有人大喊:“同志們,咱

17、因病請假的同志來啦,讓我們掌聲歡迎。”聽到這個,我忍不住笑了。走進教室,我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時開始,笑臉便成了我心中的寶藏,如鉆石般閃亮。贊賞一直以來,作文就是我文科的弱點。我不斷地努力讓自己把作文寫好,卻總寫不好,所以不免有些灰心,失望。那一天,我的作文又被留下了。無奈,只好去找老師,聽評析。剛進辦公室,老師就說:“為什么你那么怕寫作文?”一時語塞,所以便選擇沉默。見我不說話,老師就說:“這一次作文你寫得不錯,只是寫作文時不要專注于一種描寫,那太單調(diào)。其實你這學(xué)期的作文水平進步很大,相信只要繼續(xù)努力一定可以寫出更好的文章。一起加油,好嗎?”那一刻,不知為何,我充滿了力量,大聲地說;

18、“好!”只知道心中很甜,很甜。那時開始,贊賞便成為了我心中的寶藏,如棒棒糖般甜蜜。本題是命題作文。考生要知道“寶藏”的含義,它本義是指金燦燦的發(fā)著耀眼的光的金銀財寶,但是在本題中,因為是“心中的寶藏”,所以寶藏就不是那些金銀財寶了,而是你心里的那份美好。因為是“我”心中的寶藏,所以這份美好可以是別人給予你的,也可以是你賦予別人的,或者是你在生活中無意之間遇到的??傊?,一定要與你相關(guān),而且“我”在這篇文章中,充當(dāng)?shù)氖侵饕宋?,在寫作的時候,不要本末倒置,如果花較多的筆墨去寫其他人物,容易導(dǎo)致偏題。4請根據(jù)你對“認識你自己”這句話的理解和越悟,寫一篇文章。要求: 自選角度,白擬題目;有真情實感;除

19、詩歌外。不限文體;不得套寫、抄襲;不少于600字;文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。認識你自己希臘有一座神廟,門上寫著:認識你自己。先哲的智慧真是讓人景仰。都說青蛙是富于探索精神的動物。一只青蛙曾對自己的走路方式不滿。祈求像人一樣走路。而愿望實現(xiàn)之后,卻因為自己的眼睛長得不太是地方,最終饑渴而死。青蛙失敗的探索給我們一個教訓(xùn),那就是要認識自己,從實際出發(fā)。在今天這個講究個性,提倡創(chuàng)新的時代,這一點顯得更為重要??创蠼稚系目∧徐n女,電視海報上奪目的明星,一個比一個扎眼,刺目的服裝,張揚的外表,舉手投足都在向人顯示自己的個性。但是,我們是不是常常發(fā)覺,在些人的“個性”與其本質(zhì)顯得太不搭調(diào)。偶爾

20、給人一掠而過的驚異,他自己正暗自得意,旁人卻如吞了蒼蠅,覺得頗有東施遺風(fēng)。殊不知真正的個性應(yīng)該是一種自然的流露,是一種美,個性應(yīng)該是只屬于一個人的從根到葉均美麗不敗的花朵,不充分的認識自己,盲目追求驚艷,不結(jié)合自身實際而造出的個性終只會淪為惡俗。追求個性的男男女女,擦亮雙眼去認識自己,相信自會從心底綻放美麗。那些在競爭中追求不敗的人也應(yīng)該如此,認識自己發(fā)揮出自己所有的能力。仰慕鳳凰衛(wèi)視的曹景行。作為一位頭發(fā)花白的人,在鳳凰衛(wèi)視這樣娛樂泛濫的電視臺做評論員。他沒有登臺亂叫扭腰的資本,也沒有學(xué)某些主持人一味講爛俗的笑話。他只用一個中年人的成熟與儒雅,開辟一方潔凈的天空,感動了那些都市忙碌浮躁的心靈

21、。他獨特的魅力也足以勝任目前清華客坐教授的職位,看到他,我相信在暗淡的文化界還有希望,無論娛樂如何鋪天蓋地,有些東西是不倒的,他充分認識了自己,發(fā)揮自己的長處,詮釋出人應(yīng)該有的成熟思想,對于某些盲目跟風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)中頻頻出現(xiàn)的丑角,實在是極好的榜樣。認識自己,不美麗的東施如果學(xué)會善良和堅強,也會散發(fā)另一種氣質(zhì)。認識自己,攀授的凌霄花即使不如荷花亭亭玉立,也可以獨享一份嫵媚動人。認識自己,記住天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過。這是一道話題作文。解答此類題目時,首先要明確題干要求的話題是什么,然后明確話題的中心,最后結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和情感體驗想想要選取什么樣的素材,寫起來才會得心應(yīng)手,選取自己生活中印象最

22、深刻,感受最強烈的事情來寫,只有寫出具有個性的、獨特的生活經(jīng)歷,并從中發(fā)生富有哲理的感悟,才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性?!罢J識你自己”重點理解如何“認識”,對象是自己,就是對自己的一種審視,根據(jù)自己對自己的了解程度去搜集符合能讓你真正了解自己的素材去寫,最能體現(xiàn)自己的真情實感。寫作提示:話題作文寫作時,要注意話題作文淡化審題,并非不要審題。如果寫作前不注意審題,寫作時會不扣題,寫起來就有可能下筆千言,離題萬里;因此,準確審題,分析話題的范圍,把握材料的重點,吃透材料,準確悟出題意就顯得非常重要。再者把寫作角度選得小些,這樣有利于在所選的這一點上進行比較深入的挖掘,能把意思表達得透徹,內(nèi)容更具體集

23、中,中心更突出。5閱讀下面的文字,按要求作文。主角,不只是影視作品中的主要角色,不只是縱橫賽場的體育明星,不只是改革大潮里的風(fēng)云人物。一張過去的照片、一段溫馨的視頻、一個難忘的生日、一次有趣的活動、一場激烈的比賽你都可能是當(dāng)中的“主角”。請以“這一次,我是主角”為題,寫一篇文章。要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外)。 (2)說真話,抒真情,忌抄襲。 (3)文中不得透露個人信息。 (4)書寫工整,不少于600字。這一次,我是主角漫漫人生路,也許第一次站在舞臺上會膽怯,但從此學(xué)會勇敢;也許第一次站在舞臺上會猶豫,但從此學(xué)會果斷。站在舞臺上,我就是主角,是人生的主角!那是在初一進校不久的時候,

24、我班舉行了一次演講比賽。老師讓我準備參加這次比賽,看著老師那充滿期待的眼神,我也沒好意思拒絕,就摸著腦門,支支吾吾地答應(yīng)了??赡菚r我哪會什么演講啊!此后的每天晚上我都在刻苦地背誦著演講的內(nèi)容,讀著那些熟透的枯燥乏味的黑字,學(xué)著大人的語氣、語調(diào)和表情一次又一次的練習(xí)著,有模有樣的模擬表演著。大約在一個星期后,比賽開始了??粗仪懊娴倪x手一個個的進場退場,我膽怯了,猶豫了。生怕自己哪里一個字讀錯了,哪里添字漏字了,怕看到老師和同學(xué)們的目光,怕聽到同學(xué)們的議論聲與說笑聲,怕看到老師那充滿著期待最后卻變成失望的眼神。心似錘子似的敲打著,使我一時不知如何是好。但是,緊張的一刻始終是要到來的。主持人喊出來

25、我的名字,我羞怯的緩慢地走上臺,此時老師和同學(xué)們的目光都看向了我,一雙雙眼睛使我不由自主的抿了抿嘴唇。這時,心里突然傳來一個聲音:你準備了這么多天的演講,不就是為了這一天到來嗎?難道你此時就要放棄了嗎?自信點,你可以的!你就是這舞臺的主角。頓時,我心里忽然有了一種說不出的勇氣,一種源源不斷的力量,我深深地吸了一口氣,大聲響亮地開口了:“同學(xué)們,今天我要講的主題是”我自信而又不失優(yōu)雅的說著每一個字和每一個詞,手也不自主地隨著擺動起來。終于,漫長的演講結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們,為我喝彩著,老師向我投來了敬佩的目光。我那顆忐忑不安的心終于平靜了下來。短短的幾分鐘,讓我覺得像幾年那么漫長

26、,但我憑借我的自信與勇氣堅持了下來。我在心中為自己祝賀!這一次,我是舞臺上最耀眼的主角!這是一篇命題作文。認真審題,明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,根據(jù)確定好的中心來選取、組織材料;最后列好提綱,確定詳略。首先審題。標題中的“我”,限定了作文的主人公;“主角”,即主要人物,重要角色。所以對這個標題可以這樣解讀:在“這一次”的事件中,“我”成了生活的中心,別人重視“我”了;在“這一次”的事件中,“我”能夠主宰自己的生活,“我”自立了;在“這一次”的事件,“我”成為大家矚目的焦點,“我”成功了;經(jīng)過“這一次

27、”事件,“我”由自卑變得自信了總之,要寫出“我”的轉(zhuǎn)變,寫出“我”實現(xiàn)了自己的價值。其次選材。圍繞確定好的主題去尋找并篩選材料。最好寫“我”所親身經(jīng)歷的事,這樣便于寫出真情實感。最后列好提綱,確定詳略進行寫作。命題作文從形式上看,一般有兩種形式:一是單純以“命題”出現(xiàn),前后沒有提示語或?qū)дZ,這種形式審題難度大些;二是以“提示語+命題”的形式出現(xiàn),為考生在審題和選材上做出了一定的引導(dǎo),這種難度要小一些。命題作文首先要巧抓題眼,把握表意重心,審好題;然后圍繞中心巧選素材,選材時注意關(guān)注社會熱點、捕捉社會亮點、體現(xiàn)生活變化;最后巧列提綱,確定詳略。6根據(jù)下面的要求寫一篇文章。(1)以“陽光正好”為標

28、題,延續(xù)所給首句“那一天,陽光正好”,敘寫生活。(2)內(nèi)容充實,感情真摯;不得抄襲、套作,不少于600字。(3)行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。陽光正好那一天,陽光正好,微風(fēng)不燥,暖暖的,甜甜的狹長的老街,鋪著厚厚的青石板,街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹。每當(dāng)五月,梧桐花盛開的季節(jié),總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時,人很少,梧桐樹樹葉很大很綠,陽光很好,一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過,梧桐葉子顫動了起來,地面的圓形影子精靈們也你簇著我,我擁著你地輕輕擺動,看得我如癡如醉。我忙拿起相機,按下了快門。放眼望去,兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有

29、精神,氣勢不凡。街上人很少,偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過,消失在梧桐的幽深巷子深處,留下一串聲響回蕩。誰都不知風(fēng)吹過的小巷,會帶走什么,留下什么,但我依稀記得那天,陽光正好,一個人的風(fēng)景,一個人的時光更靜謐安詳?;蛟S多年以后,我還會來到這里,腳下的青石板斑駁了流水的歲月,站在小巷的盡頭,回眸著身后的一切,在煙云中追溯著自我。我還會來到梧桐樹下,陽光透過樹梢,照在臉上,抬頭看天,天空依舊很藍,仿佛多年前的模樣,只是,在我們臉上,早已留下了歲月的痕跡,恍然間明白,原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了,不辜負正擁著的一點一滴的美好在拼搏的路上,我們總會失去很多,但我們始終不會丟下的,是溫暖的記憶,那個陽光

30、正好的晴天。未來,無論天空如何陰霾,太陽一直都在,那些影子也徘徊。流年似水,似水流年。不改初心,不忘來路,不亂去向,不負流年!那一天,陽光正好,微風(fēng)不燥,風(fēng)吹過的小巷,無論帶走什么,留下什么,都是美好。這是屬于一個人的風(fēng)景,一個人的陽光燦爛。這是一道命題作文。閱讀題干,首句已給出,接著敘寫生活。標題“陽光正好”主語是“陽光”,陽光代表的是溫暖,是光明,是人前進的動力,所以在敘寫時要抓住其特點,體現(xiàn)出它所帶來的“溫暖”“光明”“動力”等等;接著要注意的是“正好”,說明光線不強也不弱,這個可以利用它的引申義,不急不躁的陽光猶如恰到好處的年齡,沒有太早也沒有太晚,一切都是那么的恰到好處,作為中學(xué)生的

31、我們正直青春年少,正是風(fēng)華正茂的時候,在這個剛剛好的年紀里我們應(yīng)該做哪些剛剛好的事情呢?據(jù)此寫出自己的真實經(jīng)歷和感受。寫作提示:命題作文寫作時,首先要審題準確。抓住題目中的關(guān)鍵詞語確定寫作的內(nèi)容和范圍,不能錯誤的理解理解題意;其次要立意深刻。為文章確定一個明確,深刻的主題,表達積極向上的思想,傳播正能量;再者,要圍繞中心選擇材料。選材要精確,明了,運用自己熟悉的材料作文,這樣才能突出真情實感,表述才能明了,精當(dāng)。寫作時,一定要根據(jù)題目的特點和要求,突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語。7作文?;幽耆A,青春飛揚,每一個瞬間,每一番經(jīng)歷,一人,一事,一草,一木,一言,一笑都在為精彩的人生助力,都在為偉岸的人格

32、奠基。正如馬爾克斯在百年孤獨中所說:生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。請以“謝謝你,使我成為更好自己”為題,寫一篇不少于600字的文章。寫作提示:除詩歌外,文體不限;避開真實的人名、地名、校名;書寫規(guī)范,卷面整潔。謝謝你,使我成為更好的自己雄鷹要感恩天空,因為天空給予了它振翅飛翔的空間;獵豹要感恩大地,因為大地給予了它快速奔跑的地方;鮮花要感恩雨露,因為雨露給予了它茁壯成長的營養(yǎng);魚兒要感恩大海,因為大海給予了魚兒歡快游泳的空間我要感謝媽媽,因為她使我成為更好的自己?!罢l言寸草心,報得三春暉”。孟郊的游子吟使人們隨便張口就可以背出的詩,這首詩寫的是一個即將出

33、門在外的游子為自己的母親所作,而“誰言寸草心,報得三春暉”也被當(dāng)今的人們視為歌詠母愛的詩句。每當(dāng)我念起這句詩時,就讓我不由得想起了她她中等身材,頭發(fā)卷卷的,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿你心底里所有的秘密。她平時喜歡穿運動類風(fēng)格的衣服,她待人十分和善友好,所以鄰里關(guān)系也十分融洽。還記得是那個炎熱的夏天,外面好像如同一個大蒸籠一般,小狗都吐出了舌頭,因為在同齡人中,我學(xué)自行車的時間已經(jīng)算慢的了,在自行車剛買回來的時候,她就帶著我去小區(qū)的廣場去練習(xí)騎自行車,當(dāng)我滿心歡喜的奔向自行車時,我驚訝了,我看見兩個輪子的自行車我嚇得后退了一下,我心想:“兩個輪子的自行車怎么騎啊?萬一失去平衡把自己狠狠的摔傷

34、一跤怎么辦???我能否征服這種類型的自行車呢?”一個個的疑問在我心頭上一直打轉(zhuǎn),我害怕失敗,她見狀,便鼓勵我說:“不要害怕,相信自己一定可以成功的,不是有一句話是這么說的嘛有了自信,你就已經(jīng)成功一半了。好了,讓我們開始練習(xí)騎自行車吧。”聽了她的話,我也好像對自己有點信心了,準備開始試一試。當(dāng)我坐到座位上時,自行車貌似不聽我的話一樣顫顫巍巍的晃動著。我害怕了,我首先試著向前騎,但是還沒等我轉(zhuǎn)那個踏板我便摔下來了,我看到自行車我感覺是惡魔的象征,想要去征服它但又害怕它,就這么一次一次的嘗試,一次一次的摔倒,我想放棄了,這時,她將她的手放在了我的自行車上,給了我力量,給了我希望,于是我將不再畏懼前方的

35、困難險阻,迎著光芒去戰(zhàn)勝他們。之后她漸漸的把手放開了,放開后我也可以自如的騎行,在一個下午的練習(xí)中,我終于學(xué)會騎自行車了。這次騎自行車的經(jīng)歷告訴了我:沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的,都會多多少少的經(jīng)歷大起大落,我們在面對一個困難時,可以試著把他分解成一個個的小困難,這樣再大的困難也就不是多么令人生畏的了。她我的母親,她雖然并沒有多少文化,但是她教會了許多人生的道理,她給我的愛是細膩的,無需多言,一個眼神就可以懂,她是我人生路途上的引路人,也是我學(xué)習(xí)生活上的老師,更是我心中那不滅的明燈。媽媽,謝謝你,讓我成為更好的自己!這是一道命題作文。文題中的中心語是“謝謝”,表達出人物的感激之情?!澳恪眲t點明

36、謝謝的對象。本文應(yīng)該以第一人稱的方式進行寫作?!笆刮页蔀楦玫淖约骸笔俏恼轮黝}。本文可以通過記敘家長、老師、同學(xué)幫助自己戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)或生活中的困難、挫折事情,使自己內(nèi)心慢慢成長,從而說出“謝謝你”的真誠心聲,表達出自己的感激、敬佩之情。本文應(yīng)該做到記敘、抒情并重,寫出情真意切的效果。在寫法上,如能使用以小見大的寫法,則更能突出主旨,收到很好的效果。注意在開頭、結(jié)尾與標題相照應(yīng),敘述中也要使用一些表達情感的語句,這樣才能扣住題目,也才能讓敘寫的事件蘊含豐富的情感或具有一定的深度。8作文“逆戰(zhàn)”即迎接戰(zhàn)斗。人、家、國都應(yīng)有迎難而上的勇氣,剛毅不屈的意志,樂觀昂揚的精神。請以“逆戰(zhàn)”為題目,寫一篇不少于

37、600字的文章。要求:文體不限,不得抄襲,不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息。逆戰(zhàn)汽車似虎掠過身旁,輕軌猶龍飛在九天,輪船如魚暢游大海,飛機若鷹翱翔天宇。在這歷史的潮流中,21世紀熱血沸騰,迎接著科技爆炸的潮流逆戰(zhàn)而上。一場戰(zhàn)爭有著起點??萍贾畱?zhàn)爭的起點在于人類,因為科技是人類的專有名詞,是人類思想與智慧的結(jié)晶。仔細的你會發(fā)現(xiàn),每天開著電視就能了解外面的世界,每天開啟電腦就能學(xué)著許多我們所不知的知識,每天用著手機就能聽到遠在異地的聲音,每天用著電飯煲,不用煙熏火燎,一頓香噴噴的飯就誘人眼球,每天科技就像一扇門,你處在門外,它卻不忘隨時散發(fā)光芒。 生活的逆戰(zhàn),科技逆的便是人類的不便。 對于中學(xué)生

38、來說,上學(xué)乘公交或打的是家常便飯了,在我們享受這安逸的同時,也感受著時代的變化。學(xué)校常年舉行科技創(chuàng)新大賽,初二時,我試著參加了一次。濃墨的筆尖在白皙的紙上畫出腦中的構(gòu)圖,那是看見建筑工人對于切割塑料管費力又費時,突發(fā)奇想的一個小玩意。因為高興與創(chuàng)作是的快樂,后來也參加了其他科技活動,也聽過許多同學(xué)精靈古怪的小創(chuàng)意,都嘆為觀止。如清潔過濾器,雙向可調(diào)筆,充氣小椅子,迷你雨傘筒,科技就是小小的靈感突發(fā)的創(chuàng)作,處在門中,它的美麗讓我們不能忘卻。“科技是第一生產(chǎn)力”,政治書上光鮮的亮著這一句話。一個國家要發(fā)展不僅只需要空談于經(jīng)濟建設(shè),更要致力實踐于科技地掌握。從鄧稼先的“兩彈一星”,實現(xiàn)了中國也能探測

39、外太空的偉言,到袁隆平的“雜交水稻”,解決了上下十幾億中國人的糧食問題,再有“超級計算機”地研發(fā)、“核電站”地建立、“天宮一號”,“神舟九號”地升空、“蛟龍?zhí)枴钡貪摵!ⅰ斑|寧艦”地入海,無論陸、海、空,都有中國人的足跡,靠的是什么?無可置疑的是“科學(xué)技術(shù)”?;蛟S對于平常老百姓來說,這些大型機械距離我們多有遙遠,但你的身影映在那些先進機器的“眼”中,猶如遠飄而來的花香沁人心脾。他們帶來的是全中國的力量科技就是高端技術(shù)的偉大發(fā)明,它的力量守護著一方宇宙之地球的土地。國家的逆戰(zhàn),科逆你的便是時代的發(fā)展。行走于黃土之上,留念著廣闊的蒼穹,無論滄海變桑田,人類的足跡就深深地踏在科技的領(lǐng)域,在涌動的浪潮中

40、,我們澎湃的身心靜靜感受一下世界的斗轉(zhuǎn)星移若沒有霓虹燈下的繁華,或許世界的黑暗將吞沒空蕩的人心,感謝愛迪生賜予人類光明的電燈。若沒有交通道路的縱橫交錯,或許世界的分隔將掩蓋交替的日月,感謝本茨恩惠人類機動的汽車。所以,若沒有這大千世界的科技,或許人類的繁衍將終止于起點,戰(zhàn)爭未開始,就會輸于實力。 “逆水行舟,不進則退”,大地還有許多歲月可逝,擔(dān)在人類肩上的擔(dān)子還在日益加劇,是要靠我們前仆后繼地沖鋒和努力,以科技為武器,為防御,在母親嬌麗的容顏中添上一抹濃彩,卻是在我們迷戀這場驚艷的逆戰(zhàn)間,記得聆聽大地的脈動。 科技就在我們生活中,如水無孔不入地滲透進你我人生中,有家中的“逆其不變”,有社會的“

41、逆其進步”,有過的“逆其發(fā)展”。讓我們攜筆揮灑,感受科技的同時,也書寫下逆戰(zhàn)的明媚奉獻。這是一篇命題作文,從材料和題目中可以確定文章要描寫的是關(guān)于困難、挫折等方面的問題。題目“逆戰(zhàn)”需要我們有迎難而上的勇氣,有面對挫折的準備,戰(zhàn)勝困難的毅力;在寫作時,可以借助古詩文,例如“長風(fēng)破浪會有,直掛云帆濟滄?!?、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,勵志類歌曲等等,這些能夠表達自己不畏艱難,依舊勇往直前的詩句、歌曲都是我們寫作的素材;除此之外,作文時還可根據(jù)自己的具體感受和生活經(jīng)歷來選擇自己得心應(yīng)手的素材,寫出自己的真情實感。寫作時,注意結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容明確,中心突出,遣詞造句得體。作文寫作,首先要審題準

42、確。抓住題目中的關(guān)鍵詞語確定寫作的內(nèi)容和范圍,不能錯誤的理解理解題意;其次要立意深刻。為文章確定一個明確,深刻的主題,表達積極向上的思想,傳播正能量;再者,要圍繞中心選擇材料。選材要精確,明了,運用自己熟悉的材料作文,這樣才能突出真情實感,表述才能明了,精當(dāng)。寫作時,一定要根據(jù)題目的特點和要求,突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語。9閱讀下面的文字,按要求作文。誠實這美德要用行動詮釋請以做個誠實的人為題目,寫一篇不少于600字的作文。要求:文體自選;不要套作,不得抄襲;不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息。做個誠實的人每個人都有自己的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情

43、況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠實守信!對得起自己的良心!從我記事以來,不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠實。在學(xué)校,老師安排我做的事情,我都要扎扎實實做好。同學(xué)們要問我作業(yè),我都會一一解答。有的時候在學(xué)校沒時間幫他們解答,我承諾回家再幫他們,回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里,我從不在爸爸媽媽面前撒謊,即便考試成績不好,我也要如實告訴爸媽,媽媽經(jīng)常說我是一個誠實守信的好孩子。有一次,我借了同學(xué)的五元錢,回家拿了錢我放到筆袋的夾層里,去了學(xué)校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來,我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢,才想起同學(xué)的錢還沒還。便立刻還給那位同學(xué),可那位同學(xué)說

44、:“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我知道她也忘了這件事,因為時間很長了。我對她說:“是你忘記了,我根本沒有還你呀!”從這一件事情過后,我每次借了同學(xué)的東西,就不敢再拖延,用完馬上還給同學(xué),我不能做不誠實的孩子。還有一次,星期天我們家的鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級孩子的作文,我認真地輔導(dǎo)了他一下午??蔀榱诉@件事,耽誤了我寫星期天的作業(yè),我晚上十一點多才把作業(yè)完成??晌倚睦锔械胶茌p松,因為我承諾的事情認真地做了,讓二年級的小朋友了解了初步的寫作知識。我是個做事十分認真的孩子,不管和誰都是誠實守信,一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠實,都不會失掉信用!誠實守信是我的原則!誠信,關(guān)系著一個人

45、的生活、學(xué)習(xí)、工作一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個人失去誠信,就會失去朋友。一個人失去誠信,他將會失去一切!一個人失去誠信,他將會沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉他的人生。誠信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠。一個公司沒有誠信,就沒法生存。我認為誠信比金錢還要貴重,一個人誠實守信比什么都重要。誠實能給人帶來溫暖,有時很難做到,有時卻很容易做到。有時甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠實;一句簡單的話語就是一份誠實;一個淡淡的微笑就是一份誠實。如果每個人都守住自己的那份誠實,整個世界將會變得無比美好!人人都會露出欣慰的笑臉!這是一道命題作文試題

46、,難度較大?!罢\實”指言行和內(nèi)心思想一致,這是一種美好的品德。人們常說:“人無信則不立?!钡拇_,誠信與我們的生活息息相關(guān),我們應(yīng)該誠實守信,做個合格的小公民。寫作時應(yīng)該圍繞“誠實”這個主題,從生活中選擇幾個典型的事例,要詳略得當(dāng)。文章最后寫出自己對“誠實”的認識、感悟以及講誠信的意義。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。10按要求寫一篇不

47、少于600字的文章。懸崖當(dāng)前,那些龐大的動物會心生恐懼趕緊止步。然而,蒲公英的種子縱身而下,由此發(fā)現(xiàn)一片新天地,然后扎下根來,開花、結(jié)耔。一粒塵埃、一片羽毛,這些輕微、渺小的事物,在巨大的危險面前,也會獲得重新起舞、飛翔的機會!要求:閱讀上面這則材料,結(jié)合自己的感受和思考,請以“ 飛翔”為題,選好角度,可以講述身邊的故事,也可以議論;文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實人名、校名、地名。參考例文帶著夢想飛翔人人都有夢想,但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的夢想照明的光明的路。世界上總有人拋棄了自己的夢想,但夢想?yún)s從來不拋棄任何人。自己的夢想如果被拋棄了,青春之花也就凋謝了,

48、因為夢想是青春最寶貴的東西。不過,我絕不會失去我那正直而又神圣的夢想人民教師。你想知道我為什么想做老師嗎?讓我來告訴你吧!因為教師是一個崇高的職業(yè),是個神圣的職業(yè)。老被譽為人類靈魂的工程師,老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培育出來的?我想,十年以后,我也將奮斗在理想的崗位上,站在神圣的講臺上,面對幾十個天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我?guī)麄儊淼教镆埃@里莊稼茂盛,五谷飄香;有時,我?guī)麄儊淼焦S,這里鋼花四濺、馬達轟鳴;有時,我?guī)麄冏?/p>

49、飛船,遨游太空,拜訪星星和月亮;有時,我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”,去游歷分子、離子、粒子的世界若干年后,我親手培育的幼苗都長大成材,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機,飛翔在祖國的藍天;有的在實驗室里工作,探索著宇宙的奧秘當(dāng)我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。為了實現(xiàn),我會以中學(xué)生守則來嚴格要求自己,實現(xiàn)自己的夢想。“ 飛翔”,“飛翔”應(yīng)理解為比喻義或象征義。應(yīng)理解為拼搏、奮斗等。結(jié)合材料中“在巨大的危險面前”分析,空白處填寫的應(yīng)是某種逆境。比如,在風(fēng)雨中飛翔,在風(fēng)暴里飛翔,在挫折里飛翔,在大雪中飛翔等等。結(jié)合“蒲公英的種子縱身而下,由此發(fā)現(xiàn)一片新天

50、地,然后扎下根來,開花、結(jié)籽?!狈治?,可以在空白處填寫“帶著夢想飛翔”。創(chuàng)作本文,應(yīng)從生活中取材,選取自己努力拼搏,終于獲得成功的情節(jié)為故事藍本,加上適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工,寫出真情真悟,以真情打動讀者。半命題作文補題原則:以內(nèi)容“熟”為前提,以切口“小”為上策,以立意“新”為關(guān)鍵。所填寫的內(nèi)容,必須具備細、精、新的特點:可以是具體的人、事、物;亦可以是某種思緒、思想、情感、品質(zhì)??傊?,必須是于自己成長、成熟有著特殊意義的、一定影響的、同時烙下強烈印記的對象。所填寫的內(nèi)容,能夠在行文中貫穿始終;可以凸顯其畫面、場景、細節(jié),感染自己與他人;并于結(jié)尾升華啟悟時,能將自己的個性思考、成長體驗展示出來。1請以

51、“這真是讓我著迷”為題,寫一篇文章。要求:字數(shù)不少于600字;有真情實感,不得套寫抄襲;不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;不得透露個人相關(guān)信息。參考例文這真的讓我著迷音樂是多姿多彩的,是絢麗的,是讓我著迷的。記得有一次,我和一個要好的朋友吵了架,我們互不理對方。于是我就回家聽音樂去,一聽音樂我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時感到渾身充滿了力量。我對朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時被憤怒沖昏了頭腦?,F(xiàn)在平靜了下來才慢慢的想到。于是我向那個朋友推薦也去聽聽歌。不到一天,他就主動來找我道歉。音樂讓一對冤家變成朋友,真讓我著迷。還有一次,我在聽音樂,真聽的著迷

52、。聽到一個朋友來叫我去打乒乓球,這是我平常最愛玩的運動項目了,可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了??赡苁且魳纷屛姨粤税伞C慨?dāng)我與同學(xué)爭吵時,不和時,耳邊不時響起稻香這首動聽的歌謠時,我陶醉了。音樂有一種力量,催我與朋友相處融洽,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起牽掛這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起星星哭泣的夜晚這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過;每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時,我聽到水手怕水這首歌,我便也會學(xué)會放飛自己,努力沖刺,打倒困難

53、,勇往直前生活因有了音樂而更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷,我喜歡音樂,我熱愛音樂,我的生活離不開音樂。作文標題“這真是讓我著迷”。題目中“著迷”這個詞很好理解。關(guān)鍵是確定“這”的內(nèi)容,此標題能從學(xué)生們的興趣出發(fā),可以說寫作內(nèi)容非常多,有較大的寫作空間。“這”可指音樂、畫畫、彈琴、跳舞、各種球類、讀書、唱歌、表演、創(chuàng)作等,也可指更多內(nèi)容。這篇作文貌似好寫,可真的寫好是有點難度的,因為一般狀態(tài)達不到“著迷”的程度。所以,一定要寫出自己是怎樣“著迷”的,將這一重點突出出來,文章也就成功了。只是要注意這種迷,是在正常情況下的喜愛,而不是因此而忘乎所以。中考命題作文寫作技巧。第一:抓題眼

54、,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。第二:明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。第三:展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。第四:巧構(gòu)思,化抽象為具體?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨

55、采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。2下面兩題,任選一題作文。(1)有生活就有幸福。感動親情是一種幸福,獲得成功是一種幸福,得到關(guān)愛是一種幸福,幫助別人是一種幸福,奮斗也是一種幸福其實,幸福就在我們身邊。請以“ 也是一種幸福”為題作文。(2)請以“走進閱讀的世界”為題作文。要求:如選(1)題,先將題目補充完整;除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。放棄也是一種幸福幸福是什么?幸福很美,但它很短暫;幸福很美,但它長著翅膀會飛。幸福是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。幸福是清晨醒來,可以看到的一縷陽光,可以

56、聽到的第一聲鳥鳴;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。幸福還是給予別人的一個微笑,雨中共享的一把傘。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福。小草的幸福是擁有永恒的綠色,鮮花的幸福是保持著永久的清香,大樹的幸福是能撐起一片濃蔭,云朵的幸福是擁有一身潔白,天空的幸福是有群星點綴。藤纏樹,樹抱藤,別說誰依靠誰,能相互扶持,彼此相守,是緣也是愛。那種惺惺相惜的依賴,那生死與共的信念,就是世間最大的幸福。但我們卻不知道,其實放棄也是一種幸福。海灘上一個女孩慢慢地走著,海風(fēng)不時地輕輕撫過她清秀的臉龐

57、,撩起她烏黑的長發(fā),暮時的陽光把它們?nèi)境山瘘S,并且散發(fā)著一股醉人的清香。對著海面沉默許久后,開了口:“姐,還記得當(dāng)年的風(fēng)箏嗎?我們緊緊地把它抓在手里,不至于天空昏暗下來的時候,迷路的它會找不到家?!笨粗瘘S色的沙堡,小小的家。仿佛穿越了十年的時光流轉(zhuǎn)。十年前,女孩喜歡和姐姐來海灘,沐浴著陽光在夕陽下漫步,迎著海風(fēng)將風(fēng)箏放飛天空,她們光著腳丫在沙灘上追逐,享受著天堂撒下的幸福。那時風(fēng)箏飛的很高,女孩緊緊地牽著線,不想放手。姐姐曾告訴她風(fēng)箏向往著自由,所以飛的那樣得高,女孩還是固執(zhí)的抓著風(fēng)箏,不愿放手。終于,床頭的花瓶被撞倒在地上,一地的玻璃碎片和紛習(xí)的花瓣雨,紛紛揚揚地落在女孩的身上,姐姐的離開

58、好象冬天里的一場飄雪,淹沒了她,也同樣淹沒了她冰冷的心。那一顆,昏暗的天色把外面的一切映得格外陰沉,一只斷了線的風(fēng)箏在天空尋找著幸福。女孩對著海面大喊:“姐,在我不再是孩子的時候,就已經(jīng)有了放手的理由了,我給了風(fēng)箏自由,你呢,在天堂找到你的幸福了嗎?”她流淚了,但感覺那時候的眼淚是甜的,雨一般下在心里,淅淅瀝瀝懂得選擇,學(xué)會放棄,我們拋棄塵世的雜念,保持著一種不敗的激揚精神狀態(tài),去探尋生命更為壯麗的前程。放棄它詮釋的只能是那個在湛藍之上的遙遠的天堂里一個名為守護的天使的圣潔的守護羽翼。她永遠在那個海邊,迎著或許凌厲的海風(fēng),默默地等待著,守護著。學(xué)著放棄。那守護天使微笑帶過平靜的離開,在蔚藍中仍

59、會遷就著。棄的意義是守護。成長道路上,我們體驗很多,無論收獲了什么,我們都很幸福。就像泰戈爾說的那樣:天空中不留下痕跡,而鳥兒已飛過。飛過,已經(jīng)足夠此時此刻的我是幸福的,因為我有一顆感知幸福的心;因為我有一雙擅于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛;因為我正以一種如水的心態(tài)去看待幸福,在平淡中尋找幸福;在細微中品味幸福;在孤獨中守望幸福;在遺忘中懷念幸福;幸福就是如此的簡單。讓我們懷著一顆感恩的心,去發(fā)現(xiàn)幸福,去守望幸福吧!因追求生活方式和生活的處境不同,對“幸福“的理解也各有千秋,寫此類作文一定要立足自己的現(xiàn)實,用你自己的獨特的思維去發(fā)現(xiàn)理解生活中的幸福,寫出你心中的幸福??梢詫懹洈⑽?,記一件事,在事中感受幸福;

60、可以寫散文,寫生活中平凡的幸福:是出門時媽媽的一聲叮嚀,是失敗時老師期待的目光,是離家千萬里親人親切的問候,是領(lǐng)獎臺的熱淚,是晚歸時家中柔和的燈光,是饑餓時爸爸溫好的牛奶還可以寫經(jīng)歷過的人生幸福:兒童時,棒棒糖的甜,風(fēng)箏的艷,花兒的香,母親的被窩是幸福;少年時,七彩的幻想,知己交心,歡歌笑語是幸福;青年時,雨中漫步,搖曳的生日燭光,勞累后的小憩是幸福所有這一切都應(yīng)該是真實的情感流露。審題時,要注意提示語。其中的“你”指的就是將要寫作的同學(xué)們,即是中學(xué)生,青年朋友。務(wù)請講真話,抒真情,符合自己年齡段及身份才對。不要置換身份來寫,如把當(dāng)自己當(dāng)作總經(jīng)理談企業(yè)盈利就是幸福,這樣處理實為審題之誤。當(dāng)然,

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