語文版四年級(jí)上冊(cè)語文病句修改專項(xiàng)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文版四年級(jí)上冊(cè)語文病句修改專項(xiàng)水平練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。（1）草原的作者是老舍寫的。_（2）堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。_（3）這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。_（4）我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。_2. 修改病句。1聽到這個(gè)消息，我大聲地議論起來。_2星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。_3. 修改病句。1這段話在文中是很極其重要的。_2這節(jié)體育課上我們踢了足球和羽毛球。_3明天下雨決定了我們能不能去郊游。_4. 病句診所。（1）媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜。_

2、（2）經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。_（3）改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。_（4）在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。_5. 按要求完成句子練習(xí)。1.歸巢的鳥兒，盡管是倦了，所以馱著斜陽回去。(修改病句)_2.花牛在草地里做夢(mèng)。(用相同的修辭方法寫句子)_6. 修改病句，搭配不當(dāng)（包括關(guān)聯(lián)詞）。1、聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。_2、同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。_3、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。_4、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績很好。_5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。_7. 修改病句。媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實(shí)的人。_仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。_8. 病

3、文修改。病文：一會(huì)兒在空中出現(xiàn)，一會(huì)兒又進(jìn)入云層，只透出朦朧的光亮，隱約地照在草地上，使花草也一陣朦朧。院子里，卵石鋪成的小道上透著銀白，微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，青蛙也“呱呱”地叫著。診斷：1這個(gè)片段中有兩處語??；2這個(gè)片段描寫有靜有動(dòng)、有聲有色，但美中不足的是寫景之中缺乏情感。“寄情于景”是最好的修改辦法，即把作者的情感融入到景物描寫中，可以通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來達(dá)到這個(gè)目的。修改：_9. 修改下列病句。1.他經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。_2.中隊(duì)長笑嘻嘻的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。_3.小強(qiáng)和小明邊走邊談，他告訴他作業(yè)已經(jīng)做完了。_10. 用修改符號(hào)修改病句。（1）在老師的幫助

4、下，我改正了自己的缺陷。（2）通過這次比賽，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。（3）西游記非常好看，我愛不釋手，不肯放下。（4）我們要認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（5）我的妹妹已經(jīng)上四年級(jí)了，天真活潑，聰明可愛。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明白，學(xué)習(xí)方法正確，因?yàn)?，她取得了好成績?1. 段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看，一行行向日葵在茁狀地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一個(gè)個(gè)玉米棒子像是在比賽辛勤勞動(dòng)的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當(dāng)成新開辟的游戲場(chǎng)所。望著小園，不禁感嘆

5、道：“這里真是一個(gè)可愛的地方呀？”（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語病2處，詞2處，字2處）_12. 修改病句。1我的家鄉(xiāng)是山東人。_2麥子已經(jīng)成熟了，真是豐收在望。_3經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。_4小方的寫作水平有了明顯的提高。_5參觀了“紅巖魂”圖片展覽后，受到了深刻的教育。_13. 用修改符號(hào)修改下面這段話?，F(xiàn)如今，越來越多的人開始將生活作為健身的一部分。各種各樣花樣繁多的運(yùn)動(dòng)軟件為健身者量身定制健身計(jì)劃。這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能。人們也越來越意識(shí)到：能否堅(jiān)持體育鍛煉，是身體健康的保證。14. 我會(huì)在原句上修改病句。1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。3、他

6、因?yàn)槿〉昧撕贸煽?，所以一點(diǎn)也不驕傲。4、上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上。15. 修改病句，把正確的句子寫在下面。1.我們把教室打掃的整整齊齊。_2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_16. 修改病句（在原文上改）1、我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。2、我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育。3、多讀課外書可以豐富知識(shí)和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。17. 修改病句。1.公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。_2.吳斌助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。_3.張曉楠從小養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)氣。_18. 修改病句。（1）上課了，我們要保持平靜。_（2）老師表揚(yáng)了班里

7、的好人好事和班長做的好事。_19. 修改病句。(1)作文寫好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。_(2)我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_20. 修改病句。1這篇文章的語句和用詞很通順。_2中國的人口是世界上最多的國家。_3這些工作因?yàn)槎际切┬∈?，但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。_4草原把夕陽映得五彩繽紛。_5我們按捺不住激烈的心情，一起歡呼起來。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循著鐘聲，來到了山半腰的寺廟。_8上課時(shí)，老師對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_21. 修改病句。1當(dāng)我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。_2我敢肯定，明天大概會(huì)下雪。_3大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_4博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_22. 用修改符號(hào)改正下列語段中的語病。（1）一天，我感覺在那碧綠的大葉子下，藏著兩朵粉紅色的小花，它們正隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，好像再對(duì)我說：“謝謝我對(duì)你的照顧。”我心中美絲絲、甜滋滋的，這是我的勞動(dòng)成就啊?。?）早晨，我們