致校長的一封信格式致校長的一封信范本_第1頁
致校長的一封信格式致校長的一封信范本_第2頁
致校長的一封信格式致校長的一封信范本_第3頁
致校長的一封信格式致校長的一封信范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁致校長的一封信格式:致校長的一封信范本對母校深深的感謝之情和不舍,也為了學(xué)校以后可以更有威信,在此向校長提出一些小小的建議吧。下面WTT整理了致校長的一封信范文,供您參閱!致校長的一封信范文一親愛的校長:轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將完畢了,回憶這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著教師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的相貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。我想我們應(yīng)該改建一個新的花園,如今花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)??芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠

2、化面積嚴(yán)重缺乏。這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新相貌。祝校長身體安康!_20_年_月_日致校長的一封信范文二尊敬的校長:您好!我如今是您校六年級的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它非常美麗、茂盛,充滿著無限的活力

3、與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時,它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心??擅乐腥狈Φ氖?,緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒適,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個小水池了。所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時更換,掉入水中的緬桂葉也要及時撿出,這樣才能使小水池保持美麗。希

4、望校長能承受我的這個建議,謝謝!祝母校:越來越美麗!越來越輝煌!_20_年_月_日致校長的一封信范文三尊敬的校長:你好!眼間六年過去了,我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)畢業(yè)生了。我對母校產(chǎn)生了深深的感謝之情,由于對母校太過不舍,也為了學(xué)校以后可以更有威信,我對您提出一些小小的建議。在我六年來的學(xué)習(xí)生活中,我能感覺得到母校在不斷努力的改良著,變化著。所以我的學(xué)習(xí)才會更輕松,更便捷。但是還是存在一些細(xì)節(jié)問題。第一,學(xué)校自從安裝了自動飲水機后,學(xué)校的用水量大大的增加了。原因是因為同學(xué)們在冬天時用飲水機的熱水來洗手,夏天就拿水來玩。我認(rèn)為這是一個很不好的習(xí)慣,必須改,除了學(xué)生要改正之外,飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議-把本來四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的,一冷一熱。這樣被同學(xué)們浪費的水會更少。第二,水是生命之,沒有水就沒有我們,所以珍惜水是我們應(yīng)該做的。學(xué)校洗手間的水龍頭是紅外線感應(yīng)式的,方便是方便,可是總是會有一些淘氣的同學(xué)會用口香糖、紙巾等物品黏在感應(yīng)器上,讓水一直流,以此為樂,不想后果。我們學(xué)校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的,可以減少浪費水,也讓那些淘氣的同學(xué)們無機可乘。第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論