我反思 我成長（孩子們的心聲）

1、Word - 7 -我反思 我成長（孩子們的心聲） 日子總是過得那么的快，轉瞬一學期已經(jīng)結束。忙勞碌碌中陪伴著一（6）班的孩子們一每天長大，看著他們在學習數(shù)學的道路上一步步納入正軌，我慢慢地可以放手，心里感到無比欣慰和坦然。向來跟他們說道著：浮現(xiàn)問題并不行怕，可怕的是不敢面向問題；摔倒一次不要緊，跌倒了重新爬起繼續(xù)前行短短的一學期，孩子們心得無數(shù)，學會了在反思中提高，讓我們一起來聽聽孩子們的心聲： 我反思 我成長這一學期我心得了許多閱歷教訓，也因此而成長。學到了許多學問，我學會了不等式的運算，重溫了學校學過的學問，幾何的一些學問等等。我明了第一遍寫試卷時一定要精心，由于無論檢查時檢查幾次，檢查

2、得再精心，仍會有漏網(wǎng)之魚。檢查最好辦法是一寫完就檢查，但即使如此還是有很大可能檢查不出來。所以開頭寫的時候一定要寫正確。固然還是有須要從頭檢查一遍，由于有可能一開頭想錯了。一寫完再檢查還是那個思想，但假如重新檢查的話，有較大可能發(fā)覺自己開頭想錯了。還有要多多練習，提升自己數(shù)學的水平，以免遇到?jīng)]做過的類型。最重要的是明了原理。思量多種狀況。中學里有許多題目不止一個答案，要把全部狀況的結果寫出來。最后要在保持精確的狀況下提升速度，否則就會沒時光檢查，上面的都沒用，甚至可能沒寫完收卷時光就到了。這些就是我這學期的心得。 孫岡 期末考最終落下了帷幕，我總分437，這讓我很不愜意。班級里460的都有，我

3、并不比別人差，只是我沒有努力，在此，我做反思。這次測試，數(shù)學和政治拖了很大的后腿。數(shù)學至少可以前進5分，而政治至少可以前進7分。因為政治是開卷考，時光來不及，就不作分析了，重點看數(shù)學。唯一讓我欣慰的是，數(shù)學滿了120，比期中考長進了3分。我的失分，主要在解答題的最后四大題，共失10分。我原本很不自信，想不會的就空在那里，反正想也想不出來?？晌易鐾昃碜訒r，空下來時光就思量沒做的題，卻奇怪地發(fā)覺不是怎么難，本來，鎮(zhèn)靜有助于思量。我算了一下，我空了14分，但我思量了以后，重新鎮(zhèn)靜下來，就得了9分。這告知我題目的分是要搶回來的，不能白白給別人。第一道錯題，徹低是馬虎造成的，算三角形面積錯誤，這可以避開

4、。其次道錯題，是關于角的問題，我通過了第一題的條件求，這是錯誤的，必需用當題的條件求。第三和第四題都是題目的緣由，沒讀懂題目。所以這歸結出我以后做題的要求：1.避開馬虎2.踏踏實實3.讀懂題目4.認真審題。至少這10分里，有7分是不該失的。對于測試的失誤，我仔細分析了緣由：在測試前我沒有深化復習，不過收拾了些錯題，背了概念。臨陣磨槍，突擊，平常不擅長堆積。復習沒有重點。以后我在學習生涯中要做到三個必需：學習必需循序漸進，學習必需勤于思量，學習必需一絲不茍。拿到試卷，我認真分析了一下：本試卷分為三大題，挑選、填空和解答。得分率分離為100% 、100% 、86.8% ，失分全集中在解答題后四道，

5、共扣10分，主要學問為格點問題、角度問題和動點問題。每題失分率為50% 、50%、 11.1%、 20%。從以上精密分析中，我得出了我以后該注重的事項：不許馬虎，加強理解能力，攻克難題，在角度問題和動點問題兩方面要加強。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，為了到達勝利的彼岸，我們一起努力吧！孫嘉堯時間像流水，一學期不知不覺地過去了。期末測試也完畢了，對這次測試我非常不愜意。我總結了一下，最主要的是：馬虎和緊急。馬虎說明我做題時分析問題的不全面，得數(shù)寫錯，字抄下來也會抄錯；緊急說明我的心態(tài)沒有調節(jié)好。導致我接下來的幾門學科都沒有考好。考前的一天晚上，我知道自己動點這一塊沒有學好，我也沒有好好復習所做

6、過的題目，而是走馬觀花地看了一遍。這些緣由是我的期末測試考不好的緣由。但是我有信念下個學期我會考好。下個學期我不會再放松自己，對自己的要求很低。在寒假里。我天天學數(shù)學45分鐘（感知網(wǎng)校除外）1、 學習初一下學期數(shù)學 30分鐘2、 去買一本關于數(shù)學的練習冊做 15分鐘適當?shù)膶W習和戲耍，勞逸結合會是我有愛好。加油！譚玉潔一個學期很快就過去了，這次數(shù)學期末考我沒有考好，和我之前給自己訂的目標相差很大，甚至連一百分都沒到。在測試的時候，我很緊急，無數(shù)之前做過的題目都做錯了，而且后面的大題我還有無數(shù)不會寫的。到離收卷還有不到10分鐘的時候，我還有幾題沒寫，由于快沒時光了，所以只能草草的寫上答案。這次測試

7、雖然沒有發(fā)揮好，但我也還是有心得的。我找到了自己最大的弱點 :我不會動點問題。每次碰到動點問題我都不會，緣由是看到那很長的題目我都會產(chǎn)生一種畏懼感，而且不信任自己能做出來。就算有時候做出來了也會考慮的不全面。這次測試給了我一個很大的教訓，我也知道了自己的弱點與不足。在這個寒假里，我要好好練習一下動點問題，爭取下一次測試再碰到這種問題的時候能做對。這個寒假，我要好好復習，爭取下一次能考好！周子惠隨著期未測試的結束，一個學期就結束了，而在這次期末測試中我并沒有考到令我愜意的分數(shù)。雖然我有了一點長進，但還是覺得不夠，這些長進并不能代表什么。我應當向朱菌學生學習，吸取之前的教訓，利用自己的努力來彌補之

8、前的過失。利用測試，我發(fā)覺了自己無數(shù)的問題。1不主動，不自覺；2馬虎粗心；3不按時糾正錯題；4不會的，不去弄懂；5態(tài)度不夠端正；6不盡力做好每件事；7上課時不夠樂觀發(fā)言其實還有無數(shù)問題，為了我自己，我要吸取教訓，努力改正，去克服問題，盡力做到最好，不讓自己在初中生活中留下圓滿！ 王天文 期末結束，我們這學期學習許多新的數(shù)學學問，例如方程、圖形等等，使我開闊了視野，受益匪淺。 這一次期末測試，我并不愜意，我數(shù)學只考了120分，我定的目標是125分。這次沒考好是由于心態(tài)沒有調節(jié)好，臨考時我過于緊急。重要的其實還是馬虎，有一道計算題，不當心把負號寫成了正號，一下子扣了4分，非常圓滿。但是，要知道，機

9、會惟獨一次，失去了就再也沒有了。一失足成千古恨。我非常懊悔為什么當初沒有看認真一些呢！因此，想要取得優(yōu)秀的成果，首先要有一個好的學習習慣，改掉馬虎的毛病。如何培養(yǎng)好的學習習慣呢？培養(yǎng)好習慣要制定方案，更要把方案落實到行動中，此外好習慣的養(yǎng)成還需要多次重復，我們惟獨用毅力去克服自身的惰性，日積月累的練習，把握科學的辦法，改掉壞習慣，才干養(yǎng)成良好的習慣。今后我會越發(fā)努力，爭取更上一層樓。我一定會勝利的。蔡亦浦時間荏苒，白駒過隙。轉瞬間，一個學期過去了。這是我進入初中以來的第一個學期，我學到了許多東西。利用這次期末測試，我覺得我有許多不足的地方。比如說我不會自主學習，每次一做完教師布置的作業(yè)，就不知

10、道該做什么了。記得班主任曾經(jīng)說過，到了初中，最主要的就是學會自主學習，而不是教師讓你做什么，你就做什么，教師布置的任務做完了，就無事可做了。我自從熟悉到了我的這點不足，就在努力改正。另外，我感覺正如教師所說的，我下半學期有的松懈了，所以這次期末測試才沒有到120分吧。我的失分點主要是最后的大題，關于動點和三角板角度的題。也不知道為什么，我上課時總是走神，就是集中不了注重力。所以，有時候教師講過幾遍的題目我還是不會。復習卷后面的大題我嫌棘手不想寫，教師講時也不聽。但這學期，我也改正了我多年以來的一個老毛病馬虎。我現(xiàn)在馬虎的次數(shù)比以前少了許多。我也發(fā)覺，只要努力了，沒有什么是克服不了的。不管怎么說，這學期都已經(jīng)過去了。在將來的學習生活中，我要學會自主學習，上課仔細聽講，端正學習態(tài)度，努力在每次測試中取得優(yōu)異的成果。尹心怡一個學期轉瞬就過去了，期末測試也就在不知不覺中悄然而過了。這一次的期末測試給了我許多的反思。數(shù)學測試有一些錯的太不應當了。1.沒有仔細認真，我在基礎題上還丟分的重要緣由是由于平常過于馬虎，是以一種完成任務的心態(tài)來完成作業(yè)。概念沒有背熟，導致了我測試失去了3分。2.我自認為我已經(jīng)仔細復習好了試卷，