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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁幼師的師德師風(fēng)演講稿 師德師風(fēng)演講稿:幼師如花,花似你 師德師風(fēng)演講稿:幼師如花,花似你尊敬的各位指導(dǎo),親愛的老師:大家好!我演講的題目是幼師如花,花似你。因為幼兒園老師大都是女性,所以我以花&”來比喻我們幼兒老師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷馨香。因為我們不僅僅是美麗,而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最榮耀的。是啊,作為一名老師應(yīng)該覺得自豪。今天的我,當(dāng)個老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名老師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,漸
2、漸積累經(jīng)歷,做個孩子喜歡、指導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和練老師、張老師帶小班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開場,看到孩子們生疏、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經(jīng)過兩位老師的經(jīng)歷傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫助,自己也不那么束手無策,漸漸地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)老師這個職務(wù)了,在這里謝謝幫助過我的老師們,謝謝!自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒老師是不容易的,而如今我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒老師更不容易。隨著社會的開展,人們對幼兒老師的要求、程度、自身素質(zhì)也越來越高:立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬
3、一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。&”這十二字方針道破了做一名合格幼兒老師所具備的根本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒老師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒老師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,理解每位孩子的性格特點,感情世界、和家庭情況。用平等的目光去對待每位孩子,使孩子同時也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價,樹立
4、孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。我們的老師是偉大的,記得2022年大地震降臨那一刻,我們的老師們沉穩(wěn)機智、英勇果斷,在短短幾分鐘內(nèi)就將全體幼兒集合到了空曠的操場上。沒有驚呼,沒有慌亂,沒有去詢問自己的家人和孩子的平安,我們只習(xí)慣性地做著常規(guī)的工作,穩(wěn)定著孩子們的情緒,為了保證孩子們的平安并聯(lián)絡(luò)家長,直到孩子平安送到家長手上,我們才會安下心來。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的營養(yǎng),是那樣的根深蒂固,純樸自然。說到老師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)但我覺的新時期的幼兒老師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊精神。一切師德要求都是
5、基于老師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶著下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。老師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園丁&”的 呵護(hù)和培養(yǎng)。身為老師我傾注了全部的愛心,關(guān)心著孩子們的成長,這種情懷是無私的、投入的,幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要
6、老師具備良好的團(tuán)隊精神&”。團(tuán)隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到進(jìn)步,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的開展。我們老師是高尚的、美麗的,最合適的還是用花來比喻。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復(fù)雜的世界;火紅的玫瑰,火一樣的顏色!對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機靈淘氣的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教教科研的尖峰,從不畏縮,勇于登攀,一次次用事實向人們宣告:誰說女子不如男!水仙花一樣的幼師,在我們的身邊靜靜開放,她們用款款深情,溫順地呵護(hù)、關(guān)愛著孩子們,她們用一顆居家小女子的心情,默默地打扮著幼兒園的每一天。因此,師德-不是簡單的說教,而是一種精神表達(dá),一種深沉的知識內(nèi)涵和文化品位的表達(dá)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是-每位老師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯
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