小學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿講話稿小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿_第1頁
小學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿講話稿小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿_第2頁
小學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿講話稿小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁小學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿講話稿 小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位教師,各位家長:大家好!我是徐才麗的家長,很快樂今天能與各位教師及家長共同討論培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都浸透著教師辛勤的汗水,首先我要對教師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中承受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想

2、讀背時,就認(rèn)真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。二、多一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和教師要擅長觀察發(fā)現(xiàn),因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長假如經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,我們都希望自己的孩子可以琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他

3、就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。四、不做“嘮叨”媽媽。以前,我是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他效勞,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了?!保缃?,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是教師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。五、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。孩子在學(xué)校濃重的學(xué)習(xí)氣氛中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。假如家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,

4、家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。假如與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。六、教育孩子要樹立自信心。在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想方法克制我們才會生活得快樂、幸福。七、教育孩子要勤奮。勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的奉獻。總之,孩子的大局部學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,教師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比較的。孩子處事的原那么,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大局部是通過學(xué)校教師來獲得。我們家長只有親密配合支持教師的工作,理解教師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校親密配合,盡職盡責(zé),我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。孩子是我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論