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1、愛國主義活動發(fā)、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠識更是余音繞梁，圣責任感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明，凝重，到李大釗的“鐵肩。從五。四時代“科學民主”的時代強音，到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑成我愛國主義的核心。傳承民族精神弘揚愛國主義愛國主義主題班會活動為激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)廣識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚愛國主義”愛國主義教育系列尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中，同時增強我系學子的愛國情懷振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義

2、旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行2015年5月5日15日依據(jù)情況、到時候具體通知道路橋梁工程技術一班第八組2、以展板形式宣傳此次活動“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚愛國主義”為主育。此項活動時間：2015年5月13日。1、活動效應：通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學們的課余生活，緩解了學習的壓力，擴展了知識面及人生經(jīng)歷。促進同學友誼，陶冶學生情操。豐富與發(fā)展了校園文化，加強了校園精神文明建設，是我們整個校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風貌。有利諧校園。2、意義效應：精神文明建設，通過實地考察確立同學們對祖國的自尊、自信、自強的進取心，學習繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大。自覺地興的偉大事業(yè)之中。3、安全性說明：分工明確，詳細，可確保安全系數(shù)高。同時，為了避免突發(fā)事件的發(fā)生我們還做好了應急措施。本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學習愛國

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