憲法日國旗下的講話演講稿

1、第 第6頁 共 6 頁憲法日國旗下的講話演講稿老師們、同學們：早上好!同學們，你們知道每年的12 月4 日是什么日子嗎?對，是國家憲法日， 1982 年的這天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施， 歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自 2001年起，12月4日定為全國法制宣傳日， 2014年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12 月4 日設(shè)立國家憲法日。今年是我國的第三個“國家憲法日”，今年的主題是“學憲法，講憲法” 。設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念 ;設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日， 而且要使這一天成為全民的

2、憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉 國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍; 設(shè)立“家憲法日也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬 于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕 于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。作為中學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做呢 ?我認為從以下三個方面去認識：首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空 的行為

3、給你的家庭，給整個社會造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會， 簡直就是人間地獄嗎。 當然你也有另外一種選擇守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢 慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了， 社會自由了、平等了、公正了、法治了，國家富強、民主、文明、和 諧還會遠嗎?第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的 拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利! 在這，我們不提倡未成年人人直接同違反犯罪分子進行搏斗， 我們要學會自我保護， 以保

4、護生命為第一原則，遇事不慌，設(shè)法擺脫困境，大聲呼救，撥打及時向?qū)W校家庭或其他監(jiān)護人報告，做到“見義智為”。青少年是祖國的未來， 民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來， 從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望， 是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧!憲法日國旗下的講話演講稿說起憲法，可能有的同學覺得陌生，但說起“法律”二字， 許多人肯定會說，太熟悉了。其實，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一 切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。 曾有人形的

5、將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲 法的重要地位。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。法治是一個國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。 “法令行則國治，法令弛則國亂” “無規(guī)矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行， 用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花 在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校更加和諧，我們的社會更加美好。21 世紀是一個法治社會，所以我們一定要了

6、解法律的嚴重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓” 。憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和 國家制度的基本原則、 國家機關(guān)的組織和活動的基本原則，公民的本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治 階級認為重要的其他制度， 涉及到國家生活的各個方面。憲法具有法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。 我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把 握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務(wù)，準 確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則

7、等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體， 深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力，是從根本上保國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強、民主文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)， 從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越 正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。 讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!我們每一個公民都要認真學習憲法，領(lǐng)會憲法的精神實我們

8、行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。憲法日國旗下的講話演講稿各位老師、同學們： 大家早上好 !今年是實施六五普法規(guī)劃的第* 年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年。今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。學校11 月份開展一系列的法制宣活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)， 也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，國旗法對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面小學生守則和小學生日常行為規(guī)范就對我們有

9、所要求 ; 在回家過馬路時道路交法就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格， 一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為， 勿以惡小而為之，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格 遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以 下幾點：(1) 注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食