初三特殊四邊形輔助線規(guī)律_第1頁
初三特殊四邊形輔助線規(guī)律_第2頁
初三特殊四邊形輔助線規(guī)律_第3頁
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文檔簡介

1、-PAGE . z.- - - z -一般四邊形常用的輔助線1、連對角線構(gòu)造三角形【例1】:如圖1,在四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=13,AD=12,.求四邊形ABCD的面積。分析:由,AB=3,BC=4,聯(lián)想到連結(jié)AC,利用勾股定理解得AC=5,又AD=12,CD=13,由勾股定理的逆定理有為直角,從而 。2、延長對邊構(gòu)造三角形【例2】如圖2,在四邊形ABCD中,CD=3,則AB等于多少?分析:如果延長AD、BC即可出現(xiàn)角的直角三角形,從而把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形只是解決。3、化為三角形和特殊四邊形【例3】在四邊形ABCD中,AD=3,BD=7,.如圖3,求: CD的長和AB的

2、長。4連對角線轉(zhuǎn)化【例4】:如圖4,求證:分析:要證此六角只和為,想到四邊形的角和為,故轉(zhuǎn)化為一個四邊形的四個角,由圖很容易想到連結(jié)BE。5延長邊的轉(zhuǎn)化【例5】如圖5,在六邊形ABCDEF中。求證:AB+BC=EF+ED。分析:由題意知各角都為,想到它的外角為,如果延長各邊,能得到等邊三角形,又由求證AB+BC=EF+ED想到延長所涉及的邊構(gòu)成線段;當(dāng)題中涉及到等特殊角時,常想到把他們轉(zhuǎn)化到特殊三角形中,如等邊三角形、直角三角形等。6、過一邊兩端點作對邊的垂線,把平行四邊形轉(zhuǎn)化為矩形和直角三角形問題【例6】如圖8,點P是矩形ABCD一點,PA=3,PB=4,PC=5,求PD的長。分析:利用條件

3、,可過P分別作兩組對邊的平行線,構(gòu)造直角三角形借助勾股定理解決問題。7、延長一邊中點與頂點連線,把平行四邊形轉(zhuǎn)化為三角形【例7】如圖9,正方形ABCD中,E、F分別是CD、DA的中點,BE與CF交于P點。求證:AP=AB。分析:F為AB的中點,假設(shè)延長CF交BA延長線于點K,則有,故AK=CD=AB,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半證題。8、把對角線交點與一邊中點連結(jié),構(gòu)造三角形中位線【例8】:如圖11,ABCD中,AN=BN,,NE交BD于點F。求BF:BD。分析:N為AB的中點,假設(shè)連結(jié)AC與BD交于點O,則ON為的中位線,利用對應(yīng)線段成比例,則結(jié)論可證。9、把以一邊中點為端點的

4、線段延長,構(gòu)造全等三角形【例9】如圖12,過正方形ABCD的頂點B作BE/AC,且AE=AC,又CF/AE。求證:。分析:由BE/AC,CF/AE,AE=AC知四邊形AEFC是菱形,連結(jié)BD,作垂足為H點,根據(jù)正方形的一些性質(zhì)可以知道,四邊形AHBO是正方形,從而,可得一、新知探索例1 ,如圖:在梯形ABCD中,ADBC,EF與MN互相垂直平分,E、F、M、N分別為AD、BC、BD、AC的中點.求證:AB=CD.例2.如圖,:正方形ABCD中,E是BC邊上的一點,AF平分EAD.求證:AE=DF+BE.例3.如圖,在梯形ABCD中,ADBCBCAD,E、F分別是對角線BD、AC的中點.求證:EF=BCAD練習(xí)穩(wěn)固:1.如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,ACBD,過頂點D作DNBC,點N為垂足,求證:DN=AD+BC.2.如圖,在正方形ABCD中,EAF=45,AHEF,垂足為H,求證:AH=AB.3.

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