彎道跑教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
彎道跑教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
彎道跑教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、彎道跑課時(shí)計(jì)劃班級(jí):六年級(jí) 人數(shù):45人 第 1次課 授課教師:凌菊蘭 教材彎道跑教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解彎道跑的技術(shù)原理,明確跑的目的是發(fā)展速度,激發(fā)跑的興趣。2技能目標(biāo):通過(guò)練習(xí),85%以上的學(xué)生能初步掌握彎道跑的技術(shù),能用合理的速度,發(fā)展奔跑能力,克服離心力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。3情感目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個(gè)性,樹立群體意識(shí),培養(yǎng)組織性,紀(jì)律性,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神教學(xué)重點(diǎn)基本掌握彎道跑技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)克服離心力,積極保持身體平衡,跑得更快。順序課 的 內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)組 織 形 式練習(xí)時(shí)間次數(shù)開始部分1、體育委員整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),向教師報(bào)告。 2、師生問(wèn)好。3、宣布本次課

2、的學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、安排見習(xí)生。組織隊(duì)形,宣布課的內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)及要求。要求:精神飽滿,語(yǔ)言親切1、成三列橫隊(duì)集合2、集合快、靜、齊3、聽從指揮4、注意安全 “”:教師“”:學(xué)生2,準(zhǔn)備部分一、準(zhǔn)備活動(dòng):徒手操(4X8拍)二、游戲:貼膏藥男女各重疊圍成一個(gè)圈,然后出來(lái)兩人沿逆時(shí)針?lè)较蜃分鹋?,在跑的過(guò)程中,被追的同學(xué)可以跑到任何一組同學(xué)的前面,而站在外圍的同學(xué)則成為了下一個(gè)被追逐的對(duì)象,若追上則二人互換角色,若跑完兩圈還追不上,則追的同學(xué)就要接受懲罰。一、1、指揮學(xué)生體操隊(duì)形站立;2、要提醒學(xué)生的熱身操動(dòng)作幅度要舒展、到位;3、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。二、1.講解要領(lǐng)。2.強(qiáng)調(diào)規(guī)則及注意事項(xiàng)。3.巡回觀察。

3、一、1、成體操隊(duì)形站位,在體育委員的帶領(lǐng)下做徒手操。2、動(dòng)作要舒展、到位;做好充分熱身活動(dòng),防止受傷。二、1、認(rèn)真練習(xí),注意力集中。2、分組練習(xí)。一: 二:8,基本部分一、彎道跑上體:身體稍向內(nèi)側(cè)傾斜。擺臂:右臂后擺偏右后。前臂稍稍向左前,左臂擺動(dòng)肘靠體側(cè),右臂擺幅大于左臂。腳:左腳以前腳掌的外側(cè)著地,右腳以前腳掌的內(nèi)側(cè)著地。1、原地練習(xí)2、慢速?gòu)澋琅?、快速?gòu)澋琅?、接力跑比賽1、教師講解、示范2、組織學(xué)生原地進(jìn)行練習(xí)3、請(qǐng)學(xué)生慢速體驗(yàn)彎道跑,觀察學(xué)生動(dòng)作3、請(qǐng)學(xué)生快速體驗(yàn)彎道跑,觀察學(xué)生動(dòng)作4、請(qǐng)學(xué)生示范,指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作5、組織學(xué)生比賽做好裁判6、總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí),指出不足的地方,提出改進(jìn)的方法。1、學(xué)生認(rèn)真聽講、觀察示范2、學(xué)生原地認(rèn)真練習(xí)3、學(xué)生慢速體驗(yàn)彎道跑4、學(xué)生快速體驗(yàn)彎道跑5、學(xué)生示范評(píng)價(jià)6、聽取評(píng)價(jià)成兩路縱隊(duì)進(jìn)行彎道跑練習(xí)。要求:按要求進(jìn)行,仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。30,2221 結(jié)束放松1、放松活動(dòng)2、集合小結(jié)3、回收器材4、師生再見1、組織調(diào)動(dòng)隊(duì)形2、指導(dǎo)放松3、公平、公正、合理講評(píng)4、安排器材回收1、按要求隊(duì)形站好2、認(rèn)真聽講、放松3、回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論