二年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)觀察物體導(dǎo)學(xué)案龍慶小學(xué)潘榮貴

1、課題： 復(fù)習(xí)課 觀察物體 龍慶小學(xué) 設(shè)計(jì)者： 潘榮貴教學(xué)內(nèi)容二年級上冊總復(fù)習(xí) 觀察物體教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1.知道在不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的；2.能正確辨認(rèn)從不同位置觀察簡單物體的形狀。（二）過程與方法 通過觀察、操作、辨認(rèn)、想象、推理等活動(dòng)，初步掌握全面、正確觀察物體的基本方法，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀 在豐富的活動(dòng)中初步體會(huì)局部與整體的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)的和諧美，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識從不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的，初步體會(huì)局部與整體的關(guān)系。2.教學(xué)難點(diǎn)：正確辨認(rèn)從不同側(cè)面觀察到的物體形狀。教學(xué)方法

2、指導(dǎo)觀察物體的方法教學(xué)準(zhǔn)備小汽車和小汽車的圖片及課件“以問導(dǎo)學(xué)”過程導(dǎo)學(xué)流程問（教師、學(xué)生）導(dǎo)（教師）學(xué)（學(xué)生）二次備課一、激趣導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入談話引入。 出示課題:觀察物體.(課件1)復(fù)習(xí)觀察物體回顧觀察物體知識（1）、出示玩具汽車：這是什么？誰來介紹一下老師手里的汽車是什么樣子的?（2）、出示3張汽車圖片（前面、后面、側(cè)面） 請你想一想，這3張圖片分別畫的是哪個(gè)位置？是站在哪個(gè)位置畫的？要從不同的角度去觀察物體學(xué)生觀察玩具汽車，介紹樣子。學(xué)生獨(dú)立思考，自主探索，小組討論，匯報(bào)結(jié)果。二、自主探究觀察實(shí)踐，自主建構(gòu)。同學(xué)們觀察物體，自主探究。出示課件2三個(gè)學(xué)生從不同的方向觀察三輪摩托車。

3、出示課件3問:1.從不同的方向觀察這個(gè)長方體，你可以看到什么形狀？2.圓柱體從正面和上面觀察，看到什么形狀？出示課件4問：觀察球和正方體你可以看到什么形狀？從不同的角度去觀察物體，看看它是怎樣學(xué)生獨(dú)立思考，自主探索，小組討論，匯報(bào)結(jié)果。三、交流展示（三）、交流展示。出示課件5問：看到我們學(xué)過的立體圖形的一個(gè)面是正方形，它可能是什么？ 同學(xué)交流小組交流展示交流結(jié)果四、達(dá)標(biāo)檢測(四)、鞏固練習(xí)出示課件6、7、8（五）、課堂練習(xí)出示課件9課堂作業(yè)作業(yè)：第105頁練習(xí)二十五，第13題。出示課件指導(dǎo)練習(xí)學(xué)生練習(xí)評價(jià)五、小結(jié)評價(jià)(六)總結(jié)1.我們要正確地辨認(rèn)從不同側(cè)面觀察到的物體形狀。2.從不同方向觀察同一個(gè)物體看到的形狀可能