中班優(yōu)秀戶外體育活動教案8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案8篇中班優(yōu)秀戶外體育活動教案8篇中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇1 新學(xué)期已經(jīng)開頭，學(xué)校的各項教學(xué)工作已不斷進入正常運行。本學(xué)期我任然承擔(dān)_班的班主任。為了本學(xué)期能順遂開展各項工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了扶助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實際處境，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科勞績?yōu)橹攸c開展，特制訂了如下班級工作籌劃： 一、班級根本處境 本班有_人，男生_人，女生_人，共有_人。 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行

2、為模范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好勞績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，更加是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為。但由于學(xué)習(xí)根基、家庭處境以及個人因素等各種理由，學(xué)生的勞績存在著明顯的差異，并有持續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)心緒，并在平日的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲，極大地損壞了身心健康。 二、本學(xué)期的奮斗目標 1、努力提高

3、文化勞績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，操縱低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順遂過關(guān)的;合作物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順遂舉行。 2、進一步提高行為模范的執(zhí)行標準，使每個學(xué)生都能做到，限度的進展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“滾動紅旗”合一次影。 3、激勵藝術(shù)進展，努力磨練身體，加強體育磨練，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的創(chuàng)辦融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。 4、舉行愛國主義、集體主義和夢想教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落

4、到實處。 三、工作措施 以上為本學(xué)期的班級工作籌劃，未盡事宜將在實際工作中安置穿插;同時，籌劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 德育工作。 利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;更加是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 主要工作重點： 1、班主任本人實時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活處境，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)切和加強學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安好等的管理工作。 2、加強班干部隊伍的創(chuàng)辦。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，率領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為模范、

5、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強、工作才能更強的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人。 3、結(jié)合學(xué)校德育工作安置，利用班隊主題活動，適時對學(xué)生舉行思想教導(dǎo)和夢想教導(dǎo)。如可以開展以“_節(jié)”“_節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以_節(jié)、_等節(jié)日開展愛國主義教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神打定，扶助學(xué)生提高明辨是非的才能，樹立遠大的夢想，確定人生奮斗目標，做一個喜歡祖國、關(guān)切他人、有著猛烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的學(xué)識為指

6、導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康進展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。 5、初_學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴格他們的模范儀表，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染察覺象。 6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號，并能夠順遂通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。 學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 1、加強與科任老師的交流，并實時將從科任教師處了解的處境間接的向?qū)W生反應(yīng)，舉行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，實時而切實的將作業(yè)的收繳處境做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴格要求，張馳有度，更加提防勞績突出的學(xué)生周末加強學(xué)

7、習(xí)輔導(dǎo); 2、激勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行;合作科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進生，首先做好他們的思想教導(dǎo)工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，更加是尖子生的作用，以學(xué)生扶助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，舉行有效的指導(dǎo)工作。 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇2 指導(dǎo)思想： 堅持以上海市教導(dǎo)委員會關(guān)于“深化課程改革加強教學(xué)工作會議”的精神為指導(dǎo)，積極落實“松江區(qū)提高義務(wù)教導(dǎo)階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”，圍繞學(xué)校新四年進展規(guī)劃，抓好初三年級教導(dǎo)教學(xué)工作，努力探索課堂教學(xué)的突破口，促進課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動、

8、活潑、主動地學(xué)習(xí)，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。 工作目標： 1、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的根基上再提升一個新的臺階，即初三年級畢業(yè)合格率要達區(qū)前13名，平均分確保前15名。 2、采取各種有力措施，切實做好培優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達成區(qū)重點高中以上人數(shù)確保30人，爭取35人。 工作重點： 聚焦課堂教學(xué)，真抓教學(xué)質(zhì)量 提高專業(yè)進展，狠抓教學(xué)質(zhì)量 提倡有效教學(xué)，實抓教學(xué)質(zhì)量 工作要點： 1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書，召開初三任課教師會，協(xié)商并統(tǒng)一思想，明確目標與任務(wù)，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。 2、

9、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)科新課程標準精神和內(nèi)涵，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原那么，專心總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)籌劃和教學(xué)進度，提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。 3、做好兩個學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢。 4、明確初三各班級行政聯(lián)系人，一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕)，行政聯(lián)系人務(wù)必對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)視，針對班級問題，提出改善觀法。 5、抓好常規(guī)，強化教學(xué)，主要抓好以下幾點： (

10、1)嚴格教學(xué)秩序，加強對教學(xué)秩序、教學(xué)紀律等方面的檢查。 (2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析，實時掌管學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)勞績質(zhì)量跟蹤圖，堅持落實每周一交流、一匯報活動，同時大力開展告成教導(dǎo)，舉行分層次的學(xué)科競賽，增加學(xué)生告成的機遇，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并實時召開學(xué)生會、教師會與家長會。 (3)組織各備課組聽隨堂課，加強相互交流。 (4)加強學(xué)法指導(dǎo)，提高優(yōu)秀比率。持續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報，多途徑地舉行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會議，教師針對學(xué)生實際，提出不同要求與夢想。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實際，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標，以目標促任

11、務(wù)，促使學(xué)習(xí)的進步。 (5)舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學(xué)生舉行激勵與表彰。 (6)充分利用周五下午的時間(學(xué)校重要事情除外)，為數(shù)學(xué)與英語補缺補差輔導(dǎo)時間。 6、要求各備課組制定細致的本學(xué)期總復(fù)習(xí)籌劃，要求每位教師細致制定個人教學(xué)籌劃，列舉重點扶助學(xué)生名單，制定幫教籌劃。 7、強化練習(xí)，鞏固“實戰(zhàn)才能”。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地舉行模擬及強化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)才能”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口，精細圍繞課程標準、教材和考綱，用心設(shè)計針對性、典型性、別致性極強的同步強化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收、有收必改，有改必糾，使學(xué)生通過解題

12、，掌管與穩(wěn)定學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點、難點，檢驗自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，實時舉行查漏補缺，有針對性的舉行復(fù)習(xí)備考。 8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重、科目較多理由，為了制止各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導(dǎo)集中到個別差生身上，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進步，制止學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定根基。同時，班主任與任課教師要實時針對班級處境舉行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡，又要針對學(xué)生處境舉行個案分析，扶助學(xué)生探索新的分數(shù)增長點。 9、爭取家長合作，形成教導(dǎo)合力。學(xué)校將通過召開全體家長會、片面家長

13、座談會等形式，實時通報學(xué)校初三工作安置和設(shè)想，聽取他們的觀法，限度的取得家長的理解和支持。 10、加大對外交流，拓寬信息的渠道。學(xué)校將持續(xù)加強與兄弟學(xué)校的交流、緊密與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道，并適時邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)籌劃交流研討活動，充分挖掘各校初三教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。 11、輔助進展指導(dǎo)處強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇3 新的學(xué)期又開頭了，對于九年級的學(xué)生來說，即緊迫又很關(guān)鍵，由于即將面臨人生第一次選擇，也是人生道路上的一個

14、重要轉(zhuǎn)折點。因此確定要下很大的力氣，抓好班級各項工作，為學(xué)生進展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。這學(xué)期時間短暫任務(wù)重，根據(jù)本班特點，特制以下措施： 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹國家的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教導(dǎo)，提防培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐才能，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教導(dǎo)，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順遂完成九年義務(wù)教導(dǎo)，的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作籌劃。 二、班級現(xiàn)狀分析 本學(xué)年持續(xù)承擔(dān)畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年級的一個層次班，大片面學(xué)生還是想讀書，內(nèi)心深處想學(xué)。有小片面人自覺性較

15、差，不主動學(xué)習(xí)。 三、工作目標 結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)空氣，讓每個學(xué)生得到長足的進展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個合意的學(xué)校。 四、方法措施 1、持續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為模范教導(dǎo)。 充分利用晨會、班會時間，促進學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抗拒不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展夢想、品德、意志方面的教導(dǎo)，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。 2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的模范化，合作學(xué)校的各項檢查與活動，專心采納檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在確定根基上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理才能，同時培

16、養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的感激。本學(xué)期將加強宣傳的氣力，發(fā)揮集體氣力，提高板報的質(zhì)量。 3、積極加入學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的進展。 合作好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極加入各項運動和比賽、文藝匯演等活動。合作好學(xué)校的團支部的工作，爭取在結(jié)果一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽。 4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，提防對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo). 這是提高全班勞績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期確定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好籌劃，在班中全面鋪開，平日盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)勞績，從而

17、進一步提高全班總體勞績。 我還籌劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手扶助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師議論各科的學(xué)習(xí)方法，并實時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術(shù)。 5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量 衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的表達。因此，每一個班都務(wù)必提高對這兩項工作的重視程度。我計劃在這個學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的細致的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。 6、加強與家長聯(lián)系 展現(xiàn)問題要實時了解，共商對策，達成共同管理的目的，爭取讓學(xué)生在慌張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以心態(tài)迎接中考。 五

18、、針對畢業(yè)班概括處境加強以下工作 1、開展以自主與責(zé)任教導(dǎo)，以學(xué)生進展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生專心負責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和才能，并努力依據(jù)?；I劃，從五個途徑(熟悉自我，對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教導(dǎo)加強自主與責(zé)任教導(dǎo)。 2、持續(xù)舉行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教導(dǎo)，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。 3、本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的上下直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課教師的精細合作，還要舉行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本

19、班中考告成。 總之，走到了結(jié)果也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，夢想學(xué)生們能喜悅充實地走過這段日子，為自己的未來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁。期望我們能迎來碩果累累的金秋。 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇4 優(yōu)秀班集體主要事跡 2022級是一個積極向上、健康和諧的班集體。在這里你可以看到黑板上方“塑自我、表示自我”的標語;教室前面左側(cè)墻上醒目的班級目標“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習(xí)”;三十五張課桌整齊地擺放著;同學(xué)自己建立的“陽光讀書吧”，這編號整齊的近七十多本圖書中，不僅有孩子們自己熱愛的童話大家之作，也有天文的、地理的、軍事的在這學(xué)識的海洋中，孩子們像一塊塊小海綿正在貪婪的吸收著、保存著學(xué)識。 35位同

20、學(xué)就有35雙神秘的手。這35雙神秘的手創(chuàng)造了一個個美觀的角落：學(xué)習(xí)園地、班級作文“春風(fēng)”在一雙雙小手的裝扮下煥發(fā)出了青春活力。 一個班級的成長不成能只靠幾個人的努力就能告成。務(wù)必依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級的班隊活動中開展了一系列的“小仆人”活動。如“我的班級，我做主”“我愛我班”等活動。報告學(xué)生自己就是班級的小仆人，哪些行為是愛班的表現(xiàn)，還有班級采取值周班長制度(班級有固定的班干部，每個星期還有一個值周班長，按學(xué)號，每兩個學(xué)生當(dāng)一周的值周班長)，讓每一個學(xué)生都體會一下管理班級的難度。為學(xué)生的自主管理打下根基。班級的一個同學(xué)有困難，其他同學(xué)熱心扶助。前幾天有一個學(xué)生上課發(fā)病暈倒，孩

21、子們就主動協(xié)助，送她上醫(yī)院;對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生，勞績好的主動給他們補課，對于頑皮的學(xué)生，一點同學(xué)主動扶助，讓他感受到集體的和暖 有了良好的班級環(huán)境，學(xué)生自然就會樂學(xué)。在課堂上學(xué)生專心聽講，努力斟酌，積極舉手。在這樣的課堂空氣下，每一個人的臉上都洋溢著求知的笑容。在積極自信的熏陶下，學(xué)生的個人素質(zhì)也獲得了全面進展，學(xué)生的膽子越來越大 ，才能越來越強，逐漸展現(xiàn)了大量人才，有寫作的、繪畫的、朗誦的、講故事的等等。 幾年來，這個班集體取得了豐碩的成果，每學(xué)期清潔，紀律評比在全校十幾個班中都是第一、其次名，每年“六一”文藝匯演在同段評比都是第一名。2022年秋，學(xué)校舉行的“12.9”演講比賽,獲得一等獎;

22、 2022學(xué)校舉行的“文明伴無行”演講比賽中獲二等獎;2022年播送體操比賽，獲得第一名。 在取得勞績的同時，我們深知，這一切都學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵支持，老師專心指導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師的真誠付出分不開。是你們在迷茫時給我們引路，在困難時給我們激勵，在退縮時給我們士氣，老師們的博學(xué)點亮了我們求知的心扉，愛崗敬業(yè)的精神讓我們會意了“學(xué)高為師，身正為范”的人格魅力，這種精神和品格將永遠鼓舞我們勇往直前。 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇5 新學(xué)期已開頭，作為初一年級班主任，我彌漫信仰，我將持續(xù)以一顆真誠的心率領(lǐng)好我們班級，讓每個學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期工作籌劃： 一、班級根本處境及存在問題 七年級處于

23、正是現(xiàn)在處于按照與叛逆共存的過渡階段，學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長正確的教導(dǎo)和督導(dǎo)。所以大片面學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng)。譬如生活上對家長的憑借，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，好多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，照舊處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。 七二班現(xiàn)有學(xué)生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、淘氣的年齡段，學(xué)習(xí)不專心，自控才能差，也對班級管理工作帶來確定的阻力。 二、工作目標 1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較慌張的初中生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，磨練、提高自理才能，

24、使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。 2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理安置學(xué)習(xí)時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法，從而更好的適應(yīng)慌張有序的初中生活。 3.積極組織學(xué)生加入學(xué)校的各項活動，使學(xué)生在活動中明白道理，得到啟迪，磨練提高個人才能，完善自我人格。 4.班委工作職責(zé)明確分工，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理才能，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，努力營造對等、團結(jié)、和諧、進取的班級空氣。 三、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期主要教導(dǎo)教學(xué)活動概括安置如下 第一周返校規(guī)章教導(dǎo)(接待新生) 其次周儀容、儀表 第三周學(xué)生會干部選舉 第四周高校閱

25、讀講座大會 第五周第一次月考 第六周春季陽光運動會 第七周月考表彰、總結(jié)大會 第八周以“尊師”為主題的班會 第九周班會“沖刺期中” 第十周期中考試 第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會 第十二周五四青年入團儀式 第十三周班會“相親相愛一家人” 第十四周打定其次次月考 第十五周其次次月考 第十六周總結(jié)月考，沖刺期末 第十七周太極拳表演比賽 第十八周打定期末考試 第十九周期末考試，假期安好教導(dǎo) 四、工作內(nèi)容及概括措施 在紀律方面： 沒有法則，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和務(wù)必遵循的守那么，無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異勞績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提，在這方面務(wù)必嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學(xué)生

26、也參與其中，要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。 在生活方面： 為了使學(xué)生適應(yīng)慌張的學(xué)習(xí)生活，在生活上要求學(xué)生互幫互助，團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動扶助。另外，在本學(xué)期開展一個以相親相愛一家人為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱心、真誠有凝結(jié)力。 在學(xué)習(xí)方面： 要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課下實時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)理好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡進展并且逐步得到提高。促進學(xué)習(xí)勞績的主要手段有： (1)夯實根基，對學(xué)生作業(yè)的完成處境做到時刻不放松，實時通過作業(yè)了解學(xué)生對課上學(xué)識的掌管處境。 (2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家

27、共享自己方法和閱歷或小組間交流互幫互助共同進步的方法，來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個班級的學(xué)習(xí)勞績和學(xué)習(xí)空氣。 (3)做到培優(yōu)補差，對自己學(xué)習(xí)熟悉有偏差并且學(xué)習(xí)勞績落后的學(xué)生，平日多給與激勵和扶助，通過課下舉行補課，一步一個腳印，循序漸進的來提高學(xué)習(xí)勞績;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導(dǎo)，擴展其學(xué)識面，以求更上一層樓。 (4)專心總結(jié)每一次月考的勞績，留神每一個學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性，實時察覺問題、解決問題。 家校教導(dǎo)一體化： 學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)相結(jié)合，絕不成忽略。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平日的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?；蚣以L等方式實時與家出息行有效的

28、溝通，了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)勞績。 天性與共性的進展： 在追求共性的進展中，留神培養(yǎng)學(xué)生的天性進展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,察覺人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展，譬如：激勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動會比賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，積極報名加入;同時全員加入半內(nèi)舉行的各種活動，以磨練、提高每一個學(xué)生的才能。 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇6 新的一學(xué)期開頭了，我在順遂的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一_班的班主任。本班有著一群活潑心愛的孩子。在未來的三年里，我將和他們一起

29、走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下工作籌劃： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將以誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新為精神根基，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教導(dǎo)載體，以創(chuàng)辦一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明模范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教導(dǎo)主攻方向，進一步加強教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理，為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。 二、工作目標 1、落實校德育處安好紀律教導(dǎo)，利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安好紀律教導(dǎo)，加強安好紀律教導(dǎo)宣傳; 2、加強學(xué)生日常行為模范教導(dǎo)，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng); 3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富

30、的活動，營造濃郁的班級文化空氣，同時加強愛國主義教導(dǎo)及感恩教導(dǎo); 4、創(chuàng)造和諧、清潔、有序的班級環(huán)境; 5、做好學(xué)生的心理健康教導(dǎo)工作，提高學(xué)生的心理健康水平; 6、加強法制教導(dǎo)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民; 7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教導(dǎo)空氣。 三、主要工作思路 1、加強個人思想創(chuàng)辦 做為班主任，首先要加強個人的思想創(chuàng)辦，充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強勞動紀律觀點，專心落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅持加入班主任例會的學(xué)習(xí)。 2、抓好學(xué)生行為模范和養(yǎng)成教導(dǎo) 開學(xué)初，要專心細致做好本班學(xué)生狀況分析，并組建班委會、中隊委，共同制定出切實可行的班級籌劃。用確定的時間專心學(xué)習(xí)中學(xué)

31、生守那么、中學(xué)生日常行為模范、學(xué)生一日常規(guī)，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生舉行忠誠守信，關(guān)切他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步的教導(dǎo)。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教導(dǎo)活動，結(jié)合學(xué)校工作安置和班級實際處境做到有籌劃有步驟，使對學(xué)生的思想教導(dǎo)工作落到實處。 3、安好工作常抓不懈 舉行深入細致的安好教導(dǎo)工作，鞏固學(xué)生的安好意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安好的玩具到校，嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安好隱患;加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴格請假制度、作息制度，將一切安好隱患殲滅在萌芽狀態(tài)。 4、加強學(xué)

32、生心理健康教導(dǎo)工作 現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際處境，適時地開展心理健康教導(dǎo)工作，設(shè)立靜靜話信箱，與學(xué)生之間主動溝通，對其舉行積極的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能順遂渡過初一這一適應(yīng)期。 5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教導(dǎo)教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校合作，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)的進展。 6、積極合作學(xué)校舉行各類征文比賽、主題班隊會、學(xué)識競賽、學(xué)習(xí)閱歷交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面進展。 7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委，并用心培訓(xùn)，使之成為一

33、支喜歡集體、工作才能強、自身素質(zhì)好、在集體中有確定威信和影響力的班干部隊伍。 8、加強班級文化創(chuàng)辦，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想熟悉，陶冶情操，達成學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。 9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作才能。 總之，班主任工作是一項艱辛但彌漫樂趣的工作，我會和我的班級一同成長。 中班優(yōu)秀戶外體育活動教案篇7 初三(5)班是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們喜歡祖國，追求進步，互幫互助、互諒互愛，已經(jīng)形成一個互敬互愛、團結(jié)健康、文明的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個成員都最大限度地挖

34、掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，最大限度釋放自己的能量，為這個集體增光添彩。 一、文明模范的行為引導(dǎo)我們前進 文明模范的行為來自于嚴格、民主的班級制度。本學(xué)期初，我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為模范，對守那么、模范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的缺乏之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教導(dǎo)。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼倪M展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶?；?、穿校服、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的模范示范員，享

35、有檢查的資格，去促使做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、模范、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的開展對比到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責(zé)任。 良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有籌劃 地通過對學(xué)生守那么、道德問題的議論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例，舉行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有籌劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)

36、章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教導(dǎo)學(xué)生要嚴格遵守。以無形的氣力影響和教導(dǎo)學(xué)生。 二、強大的班級凝結(jié)力推動我們進展 我們有猛烈的集體觀念，有濃重的班級情感，有固執(zhí)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，彼此合作，班級事務(wù)井井有條。開學(xué)初，我班讓學(xué)生推舉自己信任的班干部，通過學(xué)生評比組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部舉行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教導(dǎo)大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去扶助一個差生，為班級

37、多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能用心的布置、具有特色;展現(xiàn)一些偶發(fā)事情，他們能反應(yīng)、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，鞏固了班集體的凝結(jié)力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一片面的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動，如團隊活 動、課間嬉戲、體育磨練等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。 我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝結(jié)力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最合意的勞績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不表

38、達了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝結(jié)力，是由于同學(xué)們有著猛烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐步形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。 三、勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)鼓舞我們提高 同學(xué)們不僅重視自身才能的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃重是我們班班級創(chuàng)辦的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大片面同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含混，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不愿放

39、松。學(xué)風(fēng)濃重還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平日聚在一起，議論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)閱歷，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，彼此之間取長補短，共同提高，同時增進情誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見， 即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的議論。 四、豐富多彩的活動充實我們生活 在班級的集體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多磨練，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中彼此扶助，共同切磋，相互激勵，提高了學(xué)習(xí)勞績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。 五、驕人的勞績催促我們奮進 經(jīng)過同