2020年學(xué)校暑期實(shí)習(xí)安全管理暨疫情防控方案

1、2020 年暑期實(shí)習(xí)安全管理暨疫情防控方案為統(tǒng)籌做好實(shí)習(xí)期間疫情防控和教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作方案，結(jié)合實(shí)習(xí)工作實(shí)際和疫情形勢(shì)需要，制定本方案。一、暑期實(shí)踐教學(xué)工作組織副組長(zhǎng)：xx1.實(shí)習(xí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組） 組長(zhǎng)：xx2.實(shí)習(xí)疫情防控工作組。（簡(jiǎn)稱(chēng)工作小組）組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xxxx領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)疫情防控綜合協(xié)調(diào)，工作小組全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間疫情防控和教學(xué)工作，按照學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、宿舍四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)，做好師生健康信息報(bào)送、基地管理、教學(xué)實(shí)習(xí)組織、疫情報(bào)告等工作，全面實(shí)行網(wǎng)格化管理。二、工作小組各成員（單位）職責(zé)（一）輔導(dǎo)員工作職責(zé)實(shí)習(xí)前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。1.做好安

2、全教育。通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)、年級(jí)大會(huì)、班團(tuán)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)xx大學(xué)本科生實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定，簽訂學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)（附件 1），發(fā)布赴 xx 大學(xué) xx 產(chǎn)學(xué)研基地途中的安全提示（附件8）暑期實(shí)習(xí)期間在xx 基地學(xué)習(xí)生活的提示（附件 7），給實(shí)習(xí)師生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。2.摸清健康狀況。精準(zhǔn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)前 14 天的身體健康狀況以及休假期間外出情況，與病人接觸情況等流行病學(xué)史及與本人同住人員身體健康情況，細(xì)致審核、分類(lèi)處理，位于中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)學(xué)生不參與本次實(shí)習(xí)，禁止學(xué)生帶病實(shí)習(xí)。3.明確行程信息。匯集學(xué)生抵達(dá) xx 基地時(shí)間，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好接站工作。實(shí)習(xí)期落實(shí)各項(xiàng)工作制度。學(xué)生體溫自測(cè)和日?qǐng)?bào)制度。實(shí)習(xí)期間，實(shí)

3、行學(xué)生“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)禁單位和個(gè)人瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。工作流程如下：學(xué)生填報(bào)、班長(zhǎng)匯總、年級(jí)健康信息專(zhuān)員統(tǒng)計(jì)、輔導(dǎo)員上報(bào)至實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人。實(shí)習(xí)考勤登記及追蹤制度。協(xié)同帶隊(duì)教師、學(xué)生干部做好各班缺勤、早退、請(qǐng)假記錄（每天），對(duì)因病缺勤缺課的教職工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)。協(xié)助帶隊(duì)教師做好學(xué)生實(shí)習(xí)考勤臺(tái)賬（附件2）、督促班級(jí)學(xué)習(xí)委員做好學(xué)生實(shí)習(xí)考勤與體溫測(cè)量登記表（附件3），若出現(xiàn)異常情況，及時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)及基地負(fù)責(zé)人。工作流程如下：宿舍網(wǎng)格員上報(bào)信息、學(xué)習(xí)委員完成統(tǒng)計(jì)、帶隊(duì)教師簽字、輔導(dǎo)員匯總、上報(bào)基地負(fù)責(zé)人。6.基地活動(dòng)管理制度。非外出實(shí)習(xí)時(shí)間，學(xué)生嚴(yán)格在宿舍、教室等相對(duì)固定場(chǎng)所工作、學(xué)習(xí)、生

4、活，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)基地。落實(shí)戴口罩、勤洗手、不聚集等管理規(guī)定，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)并報(bào)備簽字、實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簽字、返回基地后銷(xiāo)假。行程。暫停聚集性活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)應(yīng)該遵循有關(guān)防護(hù)要求。請(qǐng)銷(xiāo)假流程工作流程如下：提前一天上交xx 學(xué)院實(shí)習(xí)請(qǐng)假審批表（附件 4）、帶隊(duì)教師/輔導(dǎo)員7.學(xué)生宿舍管理制度。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè) 體溫。每日定時(shí)消毒和通風(fēng)。盡量減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿舍封閉管理期間，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全等相關(guān)要求。原則上同時(shí)安排住宿在每間宿舍的學(xué)生不超過(guò)原住宿人數(shù)的 50%。8.學(xué)生餐飲制度。合理安排開(kāi)放食堂，采取統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐等多種方式，避

5、免集中就餐。以班級(jí)為單元預(yù)約、錯(cuò)峰用餐，采取單人單桌就餐形式，避免人員聚集。提倡自帶餐盒，最大限度減少交叉污染。用餐全程佩戴口罩，有序排隊(duì)、快捷取餐、用餐完畢迅速離開(kāi)。暑假實(shí)習(xí)期間禁止外賣(mài)進(jìn)入基地。9.健康教育制度。明確學(xué)生本人是自身健康的第一負(fù)責(zé)人。普及 xx 傳播途徑、主要癥狀、治療原則及個(gè)人防護(hù)等方面知識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。10.疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度在體溫自測(cè)制度基礎(chǔ)上，師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，立即向基地、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生（疾控）部門(mén)和學(xué)校報(bào)告，迅速送入隔離區(qū)隔離；按當(dāng)?shù)匾?，送到定點(diǎn)醫(yī)院就診。分別就在基地報(bào)到、晨午晚檢等健康監(jiān)測(cè)過(guò)程中，出現(xiàn)的體溫異常、經(jīng)醫(yī)院認(rèn)定的疑似病例、經(jīng)醫(yī)院確診的病例采取

6、疫情報(bào)告和應(yīng)急處置。統(tǒng)籌做好防疫物資發(fā)放、實(shí)習(xí)物品發(fā)放等工作。（二）帶隊(duì)教師工作職責(zé)注重教育提醒。在教學(xué)過(guò)程中，帶隊(duì)教師在保證學(xué)生健康安全的前提下開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“生命健康安全”觀念，注重引導(dǎo)學(xué)生掌握基本防疫知識(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生在基地內(nèi)服從管理、健康有序開(kāi)展實(shí)習(xí)生活。加強(qiáng)學(xué)生管理。在實(shí)習(xí)期間每日走訪(fǎng)宿舍一次，在所帶班級(jí)嚴(yán)格落實(shí)學(xué) 生體溫自測(cè)和日?qǐng)?bào)制度、實(shí)習(xí)考勤登記及追蹤制度、基地活動(dòng)管理制度、學(xué)生宿舍管理制度、學(xué)生餐飲制度、健康教育制度、疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。做好考勤臺(tái)賬。實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)所在班級(jí)的實(shí)習(xí)考勤與體溫測(cè)量，每次負(fù) 責(zé)填報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)考勤臺(tái)賬（附件2），出發(fā)前、返程前做好考勤登

7、記，督促學(xué)生做好晨午晚體溫測(cè)量填好學(xué)生實(shí)習(xí)考勤與體溫測(cè)量登記表（附件 3），野外實(shí)習(xí)時(shí)提醒學(xué)生防范安全事故。引導(dǎo)學(xué)生按照疫情防控要求在基地實(shí)習(xí)、生活。明確學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，不得私自返校、出行、旅游。4.合理安排教學(xué)。實(shí)習(xí)期間各環(huán)節(jié)防止人員聚集，注意控制實(shí)習(xí)時(shí)間，天氣炎熱，注意避暑。加強(qiáng)實(shí)習(xí)路線(xiàn)的安全隱患排查工作，根據(jù)天氣變化和環(huán)境狀況科學(xué)規(guī)劃實(shí)習(xí)路線(xiàn)、及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)安排。5.規(guī)范室內(nèi)教學(xué)。帶隊(duì)教師提前報(bào)備教室使用申請(qǐng)，基地根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理分配教室，并采取間隔就坐，保持安全距離。教室使用結(jié)束后，安排專(zhuān)人及時(shí)進(jìn)行清掃消毒。6.妥善保管資料。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定妥善保管相關(guān)涉

8、密資料、圖紙、文件等資料，不得丟失、轉(zhuǎn)借、泄露。（三）學(xué)生干部工作職責(zé)1.成立班級(jí)實(shí)習(xí)安全小組。班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)擔(dān)任副組長(zhǎng)（兼任安全員），各實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)為成員（兼任網(wǎng)格員）。實(shí)習(xí)安全小組配合輔導(dǎo)員以及帶隊(duì)老師完成實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。2.確定實(shí)習(xí)前安排。及時(shí)傳達(dá)學(xué)院相關(guān)實(shí)習(xí)通知，確定班級(jí)同學(xué)到達(dá) xx站時(shí)間并填寫(xiě)完成xx 學(xué)院 xx 級(jí) xx 實(shí)習(xí)到達(dá) xx 站時(shí)間統(tǒng)計(jì)表（附件 5）。針對(duì)班級(jí)同學(xué)自行前往實(shí)習(xí)基地和暫緩赴基地名單，及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員，填寫(xiě)xx 學(xué)院 xx 級(jí)自行前往基地和暫緩赴實(shí)習(xí)基地名單統(tǒng)計(jì)表（附件 6），并及時(shí)告知自行前往實(shí)習(xí)基地的同學(xué)進(jìn)入基地核驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)位置、應(yīng)急處置程

9、序等事項(xiàng)的流程安排。到達(dá)實(shí)習(xí)基地后，班長(zhǎng)需確定x 月 x 號(hào)當(dāng)晚 10 點(diǎn)前班級(jí)同學(xué)的到勤情況，及時(shí)與遲到的同學(xué)溝通，保持聯(lián)系，并上報(bào)輔導(dǎo)員。3.提醒做好防疫措施。提醒班級(jí)同學(xué)赴實(shí)習(xí)基地前準(zhǔn)備相應(yīng)個(gè)人防護(hù)用品，乘坐公共交通工具時(shí)要全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，避免在人群密集、通風(fēng)不良場(chǎng)所逗留。4.完成實(shí)習(xí)物品和防疫物資認(rèn)領(lǐng)工作。到達(dá)實(shí)習(xí)基地后，班委組織同學(xué)在輔導(dǎo)員的通知下完成實(shí)習(xí)物品和防疫物資的認(rèn)領(lǐng)和下發(fā)工作。對(duì)于實(shí)習(xí)物品和防疫物資要精確到個(gè)人。防疫物資的缺失、損壞、丟失等需要及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員進(jìn)行更換補(bǔ)充。實(shí)習(xí)物品的管理不得丟失、轉(zhuǎn)借，做到“誰(shuí)丟失，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)賠償”。5.做好實(shí)習(xí)安全工作。安全員提

10、前學(xué)習(xí)處理安全突發(fā)事件的基本常識(shí)和基本技能，提高學(xué)生安全突發(fā)事件處理能力。同時(shí)保證在實(shí)習(xí)期間各實(shí)習(xí)小組要攜帶必要的應(yīng)急藥品。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，班級(jí)同學(xué)若出現(xiàn)突發(fā)病癥，要將其及時(shí)送診就醫(yī)，并及時(shí)將情況反饋給輔導(dǎo)員。做好日常考勤和體溫測(cè)量工作。每天出發(fā)前、返程前做好考勤登記，督促同學(xué)做好晨午晚的體溫測(cè)量，并按時(shí)匯總班級(jí)同學(xué)的學(xué)生考勤與體溫測(cè)量登記表（附件3）交至年級(jí)負(fù)責(zé)人，對(duì)于體溫異常的同學(xué)需要及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員及帶隊(duì)老師。確定返程安排。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生直接從實(shí)習(xí)基地返回家中。未經(jīng)學(xué)校 批準(zhǔn)，不得私自返校。不得私自出行、旅游、訪(fǎng)友。班長(zhǎng)需要等學(xué)生返回家中后，確認(rèn)同學(xué)安全抵達(dá)信息并反饋給輔導(dǎo)員。三、相關(guān)工作指引1.熟悉