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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1為了解釋原子內(nèi)部的奧秘,道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學家對原子結(jié)構(gòu)進行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識,下列關(guān)子原子的敘述正確的是原子由原子核和核外電子構(gòu)成原子的質(zhì)量
2、主要集中在原子核上原子核在原子中所占的體積極小任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子原子的相對原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和ABCD2下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()A研究空氣中氧氣含量B研究分子運動C研究燃燒的條件D研究二氧化碳與水的反應(yīng)3下列不屬于大氣污染物的是()ANO2BCO2CSO2D可吸入顆粒物4下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是:A銅用于制造導線B稀有氣體用作電光源C生鐵鑄造鐵鍋D氧氣用于急救病人5下列操作正確的是A過濾B洗滌試管C點燃酒精燈D讀液體的體積6小明同學對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進,如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞
3、紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實驗的說法錯誤的是A圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約B圖2中bc段紗布始終不會變紅C圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動D若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中,紗布變紅的時間會變長7 “風蒲獵獵小池塘,過雨荷花滿院香”。用微粒觀點解釋我們能聞到荷花香的原因是()A分子間有間隔B分子的體積很小C分子在不斷運動D分子大小發(fā)生了變化8凈化水的方法有:過濾加明礬吸附沉降蒸餾消毒殺菌活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為ABCD9從分子、原子角度對下面一
4、些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是( )現(xiàn)象和變化解釋A花香四溢分子很小,質(zhì)量也很小B熱脹冷縮溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C滴水成冰溫度降低,分子間隔變小,停止運動D食品腐敗分子種類發(fā)生改變,化學性質(zhì)發(fā)生變化AABBCCDD10下列基本操作正確的是()A振蕩試劑B給液體加熱C檢查氣密性D藥品取用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11化學是人類進步的階梯,學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:(1)從宏觀角度看:水是由_組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。(2)從微觀角度看:
5、水分子是由_構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。(3)從變化角度看:水通電會分解,正極產(chǎn)生的是_,寫出電解水反應(yīng)的化學方程式_。電解一定量的水,當正極產(chǎn)生5 mL氣體時,則負極產(chǎn)生的氣體體積是_mL。(4)從資源角度看:水是生命之源。如圖是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是_。A水是一種重要的資源B利用圖中裝置能把硬水變?yōu)檐浰瓹通過過濾可以除去水中難溶性的雜質(zhì)D利用圖中裝置能對水殺菌消毒三、計算題(本大題共1小題,共5分)12小剛利用如圖為反應(yīng)容器,研究“化學變化中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”。錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。要完成這個研究,還需要的儀器是_?;瘜W反應(yīng)前后,一定不變的是_
6、。a原子種類 b原子數(shù)目 c分子種類 d分子數(shù)目 e元素種類 f物質(zhì)種類四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉化學式為(C6H10O5)n(n的取值從幾萬到幾十萬)在人體中被分解生成葡萄糖(化學式為C6H12O6)參與細胞代謝。(1)淀粉由_種元素組成,分子中的氫、氧原子個數(shù)比為_。(2)已知1mol(mol,摩爾,表示物質(zhì)的量,是一種單位)葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。(3)列式計算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分數(shù)_。14我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可
7、以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的BaCl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目
8、的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學方程式是_ 海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15在某鐵元素的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%。(1)試通過計算,推測該元素的氧化物的化學式_;(2)如某實驗需要鐵元素3.5g,則需要稱取這種氧化物多少克_?16葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇(化學式為),它能抗癌細胞的增生。試計算:(1)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量;_(2)白藜蘆
9、醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(最簡比);_(3)456g白藜蘆醇中含碳元素的質(zhì)量。_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核在原子中所占的體積極小,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,它的相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,并非任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子,氫原子不含中子,據(jù)此思路解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,原子的敘述正確的是,故C選項符合題意。2、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強減小,水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對照實驗,故A正確;B、燒杯A中的酚酞試液和燒
10、杯B中的酚酞試液屬于對照試驗,燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動,進入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了分子在不斷運動,所以利用了對比實驗的原理,故B錯;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達到白磷的著火點,達不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗,故C錯;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含
11、有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實驗,故D錯。故選A3、B【解析】A、NO2屬于大氣污染物,故選項錯誤;B、二氧化碳不屬于大氣污染物,故選項正確;C、SO2屬于大氣污染物,故選項錯誤;D、可吸入顆粒物(PM2.5)屬于大氣污染物,故選項錯誤。故選B。4、D【解析】A、銅用于制造導線是利用銅的導電性,不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,因此,屬于物理性質(zhì),故A錯;B、稀有氣體用作電光源沒有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì),故B錯;C、生鐵鑄造鐵鍋是利用鐵的延展性和導熱性,不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,因此,屬于物理性質(zhì),故C錯;D、氧氣用于急救病人是利
12、用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),故D正確。故選D。點睛:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。5、B【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,故A不正確;B、用試管刷刷洗試管時,刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,故B正確;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故C不正確;D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水
13、平,圖中俯視刻度,故D不正確。故選B。6、B【解析】A. 圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約藥品,此選項正確;B. 由于氨分子不斷地運動,一部分氨分子與濕潤的酚酞紗布條接觸,氨分子能使酚酞溶液變紅,所以圖2中bc段紗布也變紅,此選項錯誤;C. 圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動,此選項正確;D. 溫度越低,分子運動速度越慢,此選項正確。故選B。7、C【解析】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。【詳解】能聞到荷花香,是因為荷花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到荷花花香,則原因是分子在不斷運動,故選C?!军c睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不
14、同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同8、A【解析】將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和異味等;投藥消毒殺菌可以除去細菌微生物;故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序是加明礬吸附沉降過濾活性炭吸附消毒殺菌,而沒有蒸餾操作。故選:A。9、D【解析】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。【詳解】A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故A
15、不正確;B、熱脹冷縮,分子間的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變,故B不正確;C、滴水成冰,水分子仍是在不斷的運動的,故C不正確;D、食品變質(zhì),屬于化學變化,分子本身發(fā)生了變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化,故D正確。故選D。10、C【解析】A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,而不是用手緊握試管上下晃動,圖中所示裝置錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝
16、置不漏氣;圖中所示操作正確。D、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫元素和氧元素。 氫原子和氧原子, 氧氣(或O2), 2H2O2H2+O2 10 B、D 【解析】(1)從宏觀角度看:水是由氫元素和氧元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的;(2)從微觀角度看:水分子是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子;(3)從變化角度看:水
17、通電會分解為氧氣和氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,兩者體積比為1:2,反應(yīng)的化學方程式為2H2O2H2+O2;當正極產(chǎn)生5 mL氣體時,則負極產(chǎn)生的氣體體積是10mL;(4)A、水是一種重要的資源,在生產(chǎn)生活中起著重要的用途,選項正確;B、過濾能進行固液分離,不能除去水中可溶性雜質(zhì),選項錯誤;C、通過過濾可以除去水中難溶性的雜質(zhì),選項正確;D、活性炭具有一定的吸附能力,但不能對水殺菌消毒,選項錯誤。故本題選BD。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、產(chǎn)生藍色絮狀沉淀 電子天平 abe 【解析】(1)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色絮狀沉淀,故填寫:產(chǎn)生藍色絮狀沉淀;(2)該實驗的
18、目的是研究“化學變化中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”,質(zhì)量需要稱量,可以選用電子天平,故填寫:電子天平;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應(yīng)前后,一定不變的是原子種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量、元素種類、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量,故abe符合題意,填寫:abe。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3; 2:1; 0.5; 53.3%。 【解析】根據(jù)葡萄糖化學式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答?!驹斀狻浚?)淀粉中含有碳、氫、氧三種元素,其中氫氧原子個數(shù)比為:12:62:1,故答案為3;淀粉化學式為(C6H10O5)n中 氫氧原子個數(shù)比為:12:62:1,故答案為2:1;(2)1mol葡
19、萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是,故答案為0.5;(3)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(126):(112):(166)6:1:8,故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,其質(zhì)量分數(shù)為:,故答案為53.3%。14、ABC D 除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 Ca(OH)2 提純并富集氯化鎂(合理即可) 【解析】(1)A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì),可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子,故錯誤。故選ABC;(2)氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以正確的順序是:,故選D;過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對于氯化鈉來說也是雜質(zhì),所以操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是:除去
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