2022年廣東省東莞市初中實(shí)驗(yàn)操作考試生物學(xué)實(shí)驗(yàn)試題（ word版）

1、 市 學(xué)校 姓名 考生號(hào) 座位號(hào) 裝 訂 線(xiàn) 2022年?yáng)|莞市初中學(xué)業(yè)水平考試生物實(shí)驗(yàn)操作試題生物試題1 觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞分裂永久切片【材料用具】洋蔥根尖細(xì)胞分裂永久切片1個(gè)，培養(yǎng)皿1個(gè)，數(shù)碼顯微鏡1臺(tái)（配4、10、40物鏡）?！痉椒ú襟E】步驟操作內(nèi)容1清點(diǎn)材料用具。選用底燈，調(diào)節(jié)亮度。（舉手示意）2將洋蔥根尖細(xì)胞分裂永久切片放在載物臺(tái)中央，標(biāo)本正對(duì)通光孔中心。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，用10倍物鏡觀(guān)察到至少一個(gè)完整且清晰的洋蔥根尖細(xì)胞。（舉手示意）3選擇一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞移至視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成40倍物鏡，調(diào)焦。觀(guān)察到至少一個(gè)完整且清晰的洋蔥根尖細(xì)胞。（舉手示意）4將顯微鏡恢復(fù)到初始狀態(tài)。整理桌面，物

2、品歸位。（舉手示意）【備注】1.顯微鏡的初始狀態(tài)為已開(kāi)機(jī)，4倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，載物臺(tái)處于最低點(diǎn)，底燈處于最暗狀態(tài)。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，無(wú)需關(guān)顯微鏡（便于下一組考試）。生物試題2 模擬發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化【材料用具】2%淀粉酶溶液1瓶，1.5%稀淀粉糊1瓶，清水1瓶，碘液1瓶，燒杯1個(gè)，量筒3個(gè)，試管架1個(gè)，試管2支，試管刷1個(gè)，恒溫水浴鍋1個(gè)，大頭筆1支?！緦?shí)驗(yàn)步驟】步驟操作內(nèi)容1清點(diǎn)材料用具。取2支試管，用大頭筆分別寫(xiě)上1和2，向兩支試管內(nèi)各加入2mL淀粉糊。（舉手示意）2向兩支試管內(nèi)各滴加2滴碘液，搖勻。用量筒分別量取2mL淀粉酶溶液和清水。（舉手示意）3向試管1內(nèi)加入2mL淀粉酶溶液，向試管

3、2內(nèi)加入2mL清水，搖勻。將兩支試管放入恒溫水浴鍋里的小燒杯中，50恒溫水浴約13分鐘，觀(guān)察顏色變化。（舉手示意）4清洗試管和量筒等用具。整理桌面，物品歸位。（舉手示意）【備注】1.每個(gè)考位配置抹布一塊、垃圾桶一個(gè)。生物試題3 植物的扦插【材料用具】枝條1根（考場(chǎng)自定，推薦藍(lán)花草），清水1杯，燒杯1個(gè)，剪刀1把?！痉椒ú襟E】步驟操作內(nèi)容1清點(diǎn)材料用具。將枝條剪成適當(dāng)長(zhǎng)度的插條，正確處理上下方切口。（舉手示意）2檢查插條的上、下方切口。去除大部分甚至全部葉片。（舉手示意）3用燒杯盛適量的清水。將插條插入清水中。（舉手示意）4清理用具、垃圾，將插條放入回收處。整理桌面，物品歸位。（舉手示意）【備注

4、】1.每個(gè)考位配置抹布一塊、垃圾桶一個(gè)。2.每個(gè)考位設(shè)置插條回收處，考試結(jié)束后，將插條放入回收處。生物試題4 觀(guān)察酵母菌【材料用具】酵母菌培養(yǎng)液半杯，稀碘液1瓶，鑷子1個(gè)，紗布1塊，吸水紙2張，載玻片2個(gè)，蓋玻片2個(gè)，培養(yǎng)皿1個(gè)，滴管1支，數(shù)碼顯微鏡1臺(tái)（配4、10、40物鏡）?！痉椒ú襟E】步驟操作內(nèi)容1清點(diǎn)材料用具。制作臨時(shí)裝片標(biāo)本：擦滴蓋染吸。（舉手示意）2選用底燈，調(diào)節(jié)亮度。將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)中央，標(biāo)本正對(duì)通光孔中心。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，用10倍物鏡觀(guān)察到至少一個(gè)完整且清晰的酵母菌。（舉手示意）3選一個(gè)酵母菌移至視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成40倍物鏡，調(diào)焦。觀(guān)察到至少一個(gè)完整且清晰的酵母菌。（舉手示意）4將顯微鏡恢復(fù)到初始狀態(tài)。清洗用具，清理垃圾。整理桌面，物品歸位。（舉手示意）【備注】1