2021-2022學年湖北省武漢市八年級下學期期末物理考試模擬題（word版無答案）

1、2022年武漢市八年級物理下冊期末考試模擬題一、選擇題（本題15小題，共45分）1.關于彈簧測力計的說法中，不正確的是()A.彈簧測力計是常見的測力計B.彈簧測力計的最大刻度就是它的量程C.彈簧測力計的刻度是不均勻的D.彈簧測力計的刻度是根據(jù)彈簧伸長的長度與受到的拉力大小成正比的原理制成的2.小王同學做了下面幾個家庭實驗，以下說法正確的是（）A.圖甲，緩慢拉動紙片，雞蛋未落入杯中，說明雞蛋不受重力B.圖甲，快速抽出紙片，雞蛋落入杯中，說明雞蛋具有慣性C.圖乙，雞蛋懸浮在鹽水中，說明雞蛋密度大于鹽水密度D.圖乙，雞蛋懸浮在鹽水中，增加鹽水濃度雞蛋將下沉3.如圖是水上樂園飛行表演，表演者雙腳站在向

2、下噴水的踏板上，水柱將人向上頂起，人在空中時而加速上升，時而急速翻滾，時而加速下降，還能在空中豎直懸停，下列說法錯誤的是（）A.踏板向下噴水，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理B.加速上升過程中，人的重力勢能增大，機械能不變C.人急速翻滾，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.人在空中豎直懸停時，人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力4.2021年4月13日，中國女足憑著“不畏強敵，頑強拼搏”的精神，成功晉級東京運會決賽圈。足球在水平地面上運動，以下說法正確的是（）A.踢出去的足球繼續(xù)運動，是由于受到慣性的作用B.足球受力運動，說明物體的運動需要力來維持C.足球受到的重力和支持力是一對

3、平衡力D.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對平衡力5.任何物體能夠承受的壓強都有一定的限度，超過這個限度，物體會被壓壞。下列實例中，分析不正確的是（）A.施加相同壓力，圖釘尖面積越小，越容易壓入墻面B.用萊刀將肉切成肉片時，刀口越鈍，所用壓力越小C.列車很重，在鐵路的鋼軌下鋪放軌枕，可以防止壓壞路基D.“奮進號”潛入深海，承受的壓強很大，需用特殊材料建造6.如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是A.茶壺B.鍋爐水位計C.盆景的自動給水裝置D.乳牛自動喂水器7.如圖是測量大氣壓強的裝置，待水銀柱穩(wěn)定后（試管口始終沒離開水銀面），下列說法正確的是（）A.適當提起玻璃管，水銀柱的高度差變小B.

4、如果管內(nèi)有少量空氣，水銀柱的高度差變大C.往水銀槽中添加適量水銀，水銀柱的高度差不變D.將裝置轉(zhuǎn)移到高山上進行實驗，水銀柱的高度差變大8.下列情景都與氣壓有關，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（）A.刮大風時會有房屋頂部被大風掀起的情況B.打開的窗戶外有平行于墻壁的風吹過時，窗簾會飄出窗外C.等候列車的乘客應站在安全線以外，否則會被“吸”向列車D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上9.如圖是我國生產(chǎn)的“鯤龍”AG600特種飛機，它是目前世界上在研的最大水陸兩棲飛機，可用于森林滅火、水上救援等。關于“鯤龍”，下列說法正確的是（）A.它取水后加速升空，機械能逐

5、漸減小B.它能升空，利用了空氣流速越大的位置，壓強越大C.它在火場上方投水滅火，水加速下落是因為受到重力D.它在水面上方勻速盤旋搜尋救援目標時，受到的是平衡力10.如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置，小車從粗糙斜面上某一高度由靜止開始釋放，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力），將木塊推出一段距離。下列說法正確的是（）A.小車在斜面上向下運動的過程中，動能增加勢能減小，機械能守恒B.小車動能的大小是通過小車推動木塊移動的距離來反映的C.小車釋放的高度越高，小車推動木塊移動的距離越長D.若木板的表面光滑且足夠長，該實驗裝置仍能探究出小車的動能與哪些因素有關11.如圖甲所示，小楊同

6、學在光滑的水平面上疊放了A、B兩個長方體木塊，B木塊用一個彈簧測力計固定在左邊墻壁上，A木塊足夠長，在010s內(nèi)B木塊下表面始終在A木塊上。現(xiàn)在用水平向右的力F把A木塊從右端抽出來，所用的力F與時間t的關系圖像如圖乙所示，拉動A木塊時它的速度v與時間t的關系圖像如圖丙所示，則下列說法中正確的是（）A.48s內(nèi)，A木塊受到地面施加的摩擦力大小為8NB，24s內(nèi)，A木塊受到的合力的大小為2NC.210s內(nèi)，B木塊受到靜摩擦力的方向始終向右D.810s內(nèi)，A木塊做減速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)變小12.如圖所示，兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體中，兩球最

7、后均沉至杯底。已知甲、乙兩球排開液體受到的重力相等，則下列說法正確的是（）A.甲所受浮力更大B乙所受浮力更大C.不知道液體密度，無法比較浮力大小D.甲所在的容器中的液體密度小于乙所在的容器中的液體密度13.如圖輕桿（不計杠桿重力），O為支點，物重為30N，OA：AB=1：2，在豎直向上的拉力作用下始終保持平衡狀態(tài)。下列說法，正確的是（）A.該杠桿與鑷子類型相同B.圖甲位罟時，拉力大小為15NC.圖甲位置時，若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為3：1D.如圖乙保持拉力方向不變，將輕桿勻速提到虛線位置，拉力不變14.如圖所示，用滑輪組提升重物時，5s將重90N的物體勻速提升了2m。已知

8、動滑輪重為10N（不計繩重和摩擦），則提升重物的過程中正確的是（）A.繩子自由端拉力F的大小為90NB.提升物體的過程中，拉力F做的有用功為200JC.繩子自由端拉力F的功率為36WD.此滑輪組的機械效率為90%15.如圖甲所示，將彈簧測力計一端固定，另一端掛一合金塊A，合金塊A浸沒在裝有水深為10cm、底面積為100cm2的圓柱形容器中，容器的質(zhì)量為200g（容器的厚度忽略不計）容器底部有個由閥門B控制的出水口打開閥門B緩慢放水過程中，彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示，整個過程中金屬塊始終不與容器底部接觸下列說法正確的是（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）（）A.隨著

9、放水時間的增加，合金塊A受到的浮力一直減小B.合金塊A受到的最大浮力為22NC.合金塊A的密度為3.2103kg/m3D.閥門B未打開時容器對水平面的壓強為4.4103Pa二、填空題（本題6小題，共18分）16.如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車。人站在平衡車上且車處于水平地面靜止時，車所受的重力和支持力_（選填“是”或“不是”）一對平衡力；平衡車靠人身體前俯后仰改變重心來控制車速，是利用了重力方向是_的原理；平衡車在行駛過程中突然急剎車，人會被甩出去，這是因為人具有_的原因。17.如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖甲所示，物體的速度v與

10、時間t的關系如圖乙所示。第1秒，物體沒有被推動，此時物體受到的阻力_推力（選填大于、等于、小于）；第3秒，物體受到的摩擦力是_N；若6秒時，撤去推力，物體由于_還將繼續(xù)往前運動。18.利用礦泉水瓶可以做很多小實驗往空礦泉水瓶內(nèi)倒入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說明了_的存在：用一個礦泉水瓶和兩根吸管可以制成“口吹噴霧器”，如圖所示，它的原理是流體的流速越大，壓強越_，吸管和瓶口間的空隙_（需要/不需）密封19.將一正方體物塊A輕輕放入盛滿水的大燒杯中，A靜止后，有120g的水溢出；再將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，A靜止后，有100g的酒精溢出。則A的密

11、度為_g/cm3；A的體積是_cm3；將A取出擦干放在表面積為1m2的水平桌面上，此時A對桌面的壓強是_Pa。(酒精=0.8103kg/m3,水=1.0103kg/m3，g=10N/kg)20.2021年10月16日，神舟十三號載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。載人飛船在加速上升過程中，相對于地面是_的（選填“靜止”或“運動”）；飛船的重力勢能_，慣性_（后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”）21.如圖所示，用200N的力F將一重為90N的物體A提升到離地面5m的高處，則提升物體A的過程中，繩子克服物體重力做的功是_J，機械效率是_，動滑輪的重力是_N。（忽略繩重和摩擦）三、實驗探究題（本

12、題4小題，共23分）22.如圖是研究壓強的簡易實驗。實驗器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度。（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力_（選填“相同”或“不同”），小桌與海綿的接觸面積_（選填“相同”或“不同”），海綿下陷的程度_（選填“相同”或“不同”），通過比較，可以得出的結論是_。（2）圖_之間相比較，可以研究壓強大小和接觸面積大小的關系。23.如圖甲所示，小華同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體，當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到浸沒在溢

13、水杯內(nèi)的水中，用小桶收集溢出的水（1）圓柱體的重力為_N；（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為_N；（3）比較_兩圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關；（4）比較c、d兩圖可知：當物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨_而改變；（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為_N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_有關，該液體的密度是_kg/m324.小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關”的實驗中，選用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M（M的質(zhì)

14、量大于m），分別從不同的高度h和H(Hh)由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離；實驗過程如圖所示；（1）小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，他利用的研究方法是_（填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將_（填“能”或“不能”）達到探究目的；（2）比較_兩圖進行的實驗，可以探究小球的動能與速度的關系；由圖可知，_（選填“甲”或“乙”）中的小球滑到斜面底端時具有的動能更大；（3）小明根據(jù)甲、丙兩圖可得出結論：物體的動能大小與質(zhì)量有關，他的結論是否正確？_（填“正確”或“錯誤”），理由是_25.在生活和生產(chǎn)中，簡單機械有著十分重要的作用（1）為了探究“杠

15、桿的平衡條件”，小明用圖1的裝置進行實驗實驗前，杠桿左端下沉，應將右端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡；（2）小明用圖2的實驗裝置探究滑輪組機械效率實驗中用同一滑輪組提升鉤碼，記錄數(shù)據(jù)如下表由圖2可知，第2次實驗中彈簧測力計示數(shù)為_N；第3次實驗中，滑輪組的機械效率為_%（結果保留一位小數(shù)）；分析實驗數(shù)據(jù)可得：同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高若提升同一物體時，減小動滑輪的重力，則滑輪組的機械效率_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）小明用圖3的實驗裝置探究斜面的機械效率發(fā)現(xiàn)斜面的機械效率與粗糙程度和_（選填“斜面的傾斜程度”或“上升高度”）有關，某次實驗測得物重G=6N斜面長s=1m、高h=0.2m，拉力為1.5N，則物體在斜面上受到的摩擦力為_N.四、計算題（本題2小題，共14分）26.實心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上