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文檔簡介
1、雙手頭上前擲實心球教學(xué)設(shè)計一、教材分析:實心球是初中體育與健康中的重點教材。本課的雙手頭上擲實心 球是近幾年體育中考的工程之一。它可以開展學(xué)生的肌肉力量,運動速度 和全身協(xié)調(diào)用力的能力。促進學(xué)生的冷靜、果斷等心理品質(zhì)的形成,從而 促進學(xué)生健康的生長發(fā)育。二、學(xué)情分析:本課的教學(xué)對象是八年級學(xué)生,年齡為十五、十六歲左右,該年齡段 學(xué)生正處于生成加速期,朝氣蓬勃、富于想象,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 所以在教學(xué)中應(yīng)該采取啟發(fā)式教學(xué),并給他們創(chuàng)造自己展示的機會。三、教學(xué)目標:.運動參與目標:讓學(xué)生學(xué)會利用實心球進行體育鍛煉,通過實心球 的練習(xí)開展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì),提高投擲能力。.運動技能目標:初步建
2、立雙手頭上擲實心球的技術(shù)概念,了解動作 結(jié)構(gòu)和技術(shù)特點。.心理健康目標:培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、頑強的意志品質(zhì)和創(chuàng)新、進 取的精神,追求和體驗成功,共享快樂,構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系。.社會適應(yīng)目標:學(xué)會在危險的環(huán)境下保持清醒的頭腦,學(xué)會自救。 學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,建立和諧的人際關(guān)系。四、教學(xué)用具:實心球五、教學(xué)重點:手型和出手角度。六、教學(xué)難點:自下而上的全身協(xié)調(diào)用力。教學(xué)過程一、課堂常規(guī).體委整隊,報告出勤情況.師生問好,宣布本科內(nèi)容和目標.檢查服裝二、準備活動.繞圈慢跑教師領(lǐng)跑.熱身操行進間擊掌;行進間前踢腿;行進間后踢腿;弓步壓腿;側(cè)壓腿。三、雙手頭上擲實心球面對投擲方向,兩腳前后開立,力量大的一條腿在后,身體重心落在 后退上,兩膝微曲,雙手舉球至頭的后上方,兩臂自然伸直;然后利用雙 腳蹬地、收腹、揮臂的力量將球用力由頭后向前上方擲出。用力順序:由下而上,先是兩腿用力蹬地,送髓收腹,兩臂用力,揮 出擲球。出手速度要快,用力要猛,出手角度要掌握好。.組織學(xué)生認真有序的聆聽教師的講解和示范。.學(xué)生徒手模仿動作。.教師巡視觀察,糾正錯誤動作。.學(xué)生持球間隔15米面對面練習(xí),教師統(tǒng)一口令指揮,防止意外發(fā)生。.教師巡視觀察,集中糾正錯誤動作。.優(yōu)秀學(xué)生展示動作要領(lǐng),并給予表揚和鼓勵。.分組練習(xí),男女生分組面對面測試練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。.體能:快速立臥撐。四、集合放松教師帶
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