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1、第 頁(yè)2022穿拖鞋檢討書穿拖鞋檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫檢討書來(lái)自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是我整理的穿拖鞋檢討書,希望能夠幫助到大家。穿拖鞋檢討書1尊敬的班主任:今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒有好好的以身作那么,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象
2、,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:1。在同學(xué)們中間造成了不良影響,2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。3。我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)缺乏,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺到自己所
3、犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。交檢討書一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做奉獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!檢討人:20 xx年xx月xx日穿拖鞋檢討書2尊敬的老師:您好!學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時(shí)候穿拖鞋。平時(shí)在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來(lái)了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個(gè)學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來(lái)上學(xué)被老師您批評(píng)了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學(xué)
4、生形象的問(wèn)題,只顧著自己怎么便利一點(diǎn)。所以對(duì)于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個(gè)歉,我以后不會(huì)再穿拖鞋來(lái)學(xué)校了,也不會(huì)再給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)這么不好的影響了。雖說(shuō)穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時(shí)候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個(gè)良好的外貌面對(duì)我們,這是老師對(duì)我的負(fù)責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的精氣神。這不僅會(huì)有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對(duì)學(xué)習(xí)樹立了一個(gè)好的態(tài)度。穿拖鞋這件事情雖說(shuō)沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點(diǎn),比方說(shuō)個(gè)人不太講究,對(duì)待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全
5、可以表達(dá)出來(lái)了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個(gè)人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng)了。想要樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時(shí)的一些小事情上面進(jìn)行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂的原因,因?yàn)閺耐獗砩?,我們便可以看出?duì)方是一個(gè)很有要求的人,他的個(gè)人能力也不會(huì)差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學(xué)。通過(guò)這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問(wèn)題所在了。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是平時(shí)生活的一些細(xì)節(jié),我們都不應(yīng)該過(guò)
6、度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責(zé)任,這樣才會(huì)在原根底上有一些改正和進(jìn)步。我會(huì)盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的,以后我也絕不會(huì)再穿拖鞋上學(xué)了,請(qǐng)老師以及同學(xué)們?cè)?!此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日穿拖鞋檢討書3親愛的同學(xué)們:對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得為難、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。我懷著痛苦的心情回憶我的錯(cuò)誤:XX年xx月xx日,我穿極品拖鞋火云邪神那種在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著為難境遇。面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,最大的滋味是為難與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正
7、自己品行不雅之錯(cuò)誤。如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后開展之考慮,我決心做出如下改正:首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!然后,我必須通過(guò)力所能及的時(shí)機(jī)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力到達(dá)予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!此致敬禮穿拖鞋檢討書4敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)(或者寫某某老師):剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,開學(xué)
8、三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個(gè)人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派,穿著拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生穿拖鞋不是一個(gè)簡(jiǎn)單,可以忽略的問(wèn)題,學(xué)生的著裝表達(dá)了一個(gè)學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比方上體育,課外活動(dòng)都不能積極的參加。如果每個(gè)同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會(huì)上的無(wú)業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個(gè)好的學(xué)生是不會(huì)再校規(guī)面前迎風(fēng)做浪的。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我決定,以后不穿拖鞋來(lái)上學(xué),并且提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自己的文化素養(yǎng),不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個(gè)對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)
9、,有用的人才。檢討人:20 xx年xx月xx日穿拖鞋檢討書5敬愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向
10、老師保證今后一定不會(huì)教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,
11、而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平
12、,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師相信我!此致!敬禮檢
13、討人:年月日穿拖鞋檢討書6親愛的同學(xué)們:對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得為難、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。我懷著痛苦的心情回憶我的錯(cuò)誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋火云邪神那種在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著為難境遇。面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,的滋味是為難與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后開展之考慮,我決心做出如下改正:首先,我必須深切人生到自身形
14、象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。然后,我必須通過(guò)力所能及的時(shí)機(jī)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力到達(dá)予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!檢討人:日期穿拖鞋檢討書7尊敬的XX老師 :今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)你不尊重的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心. 我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒
15、唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.保護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證
16、以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日穿拖鞋檢討書8尊敬的老師:您好!我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我真的是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到自己錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還
17、是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿拖鞋來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!身為一班之長(zhǎng),我沒能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給他們帶好典范,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會(huì)當(dāng)時(shí)我就沒敢看您,真的太有
18、愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的平安做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙?。我們?yīng)該貪
19、圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的懊悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否那么你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。此致敬禮!檢討人20 xx年x月x日穿拖鞋檢討書9尊敬的班主任:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)
20、誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是
21、一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在
22、上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為
23、在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。檢討人:xxx20 xx年x月x日穿拖鞋檢討書10您好!我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您
24、匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!身為一班之長(zhǎng),我沒能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給帶好典范,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時(shí)我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室
25、是有原因的,都是為我們的平安做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙?。我們?yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我
26、也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的懊悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否那么你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日穿拖鞋檢討書11敬重的教師:您好!氣候逐步熱起來(lái)了,教室里的電扇也逐漸的熱起來(lái)了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。6月天真的算是比擬熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次
27、我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關(guān)于這件工作來(lái)說(shuō),我心里是有一些不太舒暢的。一是對(duì)自己感到絕望,二是覺得在這要害的階段還呈現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對(duì)我不注重個(gè)人形象,不注重教室紀(jì)律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計(jì),也期望您可以再給我一次補(bǔ)償過(guò)錯(cuò)的時(shí)機(jī),讓我可以在這最終的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。昨天中午氣候到達(dá)了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的教師都比擬和順,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的穿戴打扮??墒菦]有想到的是,您在外觀察的時(shí)分,發(fā)現(xiàn)我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對(duì)我的著裝進(jìn)行了批判。您對(duì)我說(shuō)了許多,您也
28、一邊諒解我現(xiàn)在的情況,一邊為我糾正自己的過(guò)錯(cuò),看著您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。這最終的一段時(shí)間本來(lái)應(yīng)該是要好好愛惜的,沒有想到的是,我由于自己一時(shí)的固執(zhí),為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不只是讓咱們班級(jí)的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現(xiàn)象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么欠好的存在。咱們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,天然也要對(duì)自己的外在形象擔(dān)任,要有一個(gè)學(xué)生的姿態(tài),而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱之為家里呢?所以我這次犯錯(cuò),也正是由于在這些方面沒有很好的留意,然后才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)教師的批判之后,我也嚴(yán)厲的知道
29、到了,一個(gè)學(xué)習(xí)者不只要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的演示。咱們之所以稱之為學(xué)子,是由于不只從咱們外表仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對(duì)不住任課教師,對(duì)不住班里的同學(xué),也對(duì)不住班主任您的教訓(xùn)。還望您可以寬恕我這一次,我必定會(huì)改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。此致敬禮!反省人:xxx20 xx年x月x日穿拖鞋檢討書12尊敬的老師:您好!穿拖鞋上課自我檢討書,學(xué)生穿著是直接影響了學(xué)校的形象,學(xué)生在犯紀(jì)紀(jì)律時(shí)就應(yīng)該自我認(rèn)錯(cuò)給自己寫一份檢討書讓自己重新認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤以后改正過(guò)來(lái)。今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧
30、,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒有好好的以身作那么,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)缺乏,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望
31、老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。交檢討書一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做奉獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!xxx20 xx年x月x日穿拖鞋檢討書13敬愛的xxx:你好!今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)
32、這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒有好好的以身作那么,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,2、由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。3、我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)缺乏,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。我的這種行為是不尊重老
33、師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。交檢討書一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做奉獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日穿拖鞋檢討書14尊敬的老師:您好!天氣逐漸熱起來(lái)了,教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來(lái)了。雖
34、然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,但這也是一個(gè)事實(shí)。6月天真的算是比擬熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次我因?yàn)榇┍承暮屯闲险n被老師您批評(píng)了,對(duì)于這件事情來(lái)說(shuō),我內(nèi)心是有一些不太舒服的。一是對(duì)自己感到失望,二是覺得在這關(guān)鍵的階段還出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對(duì)我不重視個(gè)人形象,不重視教室紀(jì)律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補(bǔ)錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),讓我能夠在這最后的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。昨天中午天氣到達(dá)了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的老師都比擬隨和,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的穿著打扮。但是沒有想到的是,您在外視察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我竟然穿著背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過(guò)去,對(duì)我的著裝進(jìn)行了批評(píng)。您對(duì)我說(shuō)了很多,您也一邊體諒我現(xiàn)在的狀況,一邊為我糾正自己的錯(cuò)誤,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。這最后的一段時(shí)間原本應(yīng)該是要好好珍惜的,沒有想到的是,我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的任性,為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不僅是讓我們班級(jí)的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現(xiàn)象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么不好的存在。我們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,自然也要對(duì)自己的外在形象負(fù)責(zé),要有一個(gè)學(xué)生的樣子,而不是像在
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