下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、練習(xí)三。(教材第6163頁(yè)的內(nèi)容)1.進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加減兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法,通過(guò)生活實(shí)際理解從一個(gè)數(shù)里去掉一部分,還剩另一部分,求這個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。3.滲透集合的思想。重難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。課件、口算卡片、小棒、計(jì)數(shù)器等。 57-3=7+60=20+43=30+50=63-6= 78+20=28+8=67-5=34-7=53-6= 20+6=53+30=53-5=40+60=58+4= 76-70=48-6=80-50=74+9=65-8=【設(shè)計(jì)意圖:口算是數(shù)學(xué)的根基,所以一定要提高學(xué)生口算的正確率和速度,同時(shí)提高學(xué)生的注意力?!?
2、.豎式練習(xí)。78-3265+3456+2399-35學(xué)生獨(dú)立列豎式計(jì)算,4 個(gè)學(xué)生板演后給大家講解。師:我們?cè)诹胸Q式進(jìn)行加減計(jì)算時(shí),要注意什么?生:數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起。2.在里填上“”“”或“=”。87+1078+1046-546-471+672+634+2341+1686-4086-496-506+50【設(shè)計(jì)意圖:在學(xué)習(xí)掌握計(jì)算技能的背景下,總結(jié)計(jì)算方法,既進(jìn)一步鞏固了計(jì)算方法,又培養(yǎng)了學(xué)生歸納概括的能力?!?.出示教材第62頁(yè)第8題課件。學(xué)生觀察圖意。師:你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?怎樣列式?怎樣用豎式計(jì)算?學(xué)生匯報(bào)。師:你能再提一個(gè)問(wèn)題嗎?指名提問(wèn)題。其他學(xué)生解答。2.師:地球是我們的家園,
3、我們要保護(hù)環(huán)境。那么在生活中除了塑料袋、塑料瓶子,還有哪些對(duì)環(huán)境有污染呢?生:廢舊電池。師:所以我們也要回收廢舊電池。(出示教材第62頁(yè)第9題課件)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?四人一小組,提問(wèn)題并解答出來(lái)??茨膫€(gè)小組提出的問(wèn)題最多。匯報(bào)交流。其中一個(gè)小組提問(wèn)題,其他小組解答,原小組判斷是否正確。3.師:小明和媽媽去超市發(fā)現(xiàn)了漂亮的新衣服,可媽媽只帶了100元錢(qián),要買(mǎi)一套衣服可以怎樣買(mǎi)?應(yīng)付多少元?(出示教材第63頁(yè)第11題課件)四人為一小組看有幾套方案。 小組討論。匯報(bào)交流。方案可能有以下幾種:(1)號(hào)上衣和號(hào)褲子:46+53=99(元)(2)號(hào)上衣和號(hào)褲子:46+41=87(元)(3)號(hào)上衣和號(hào)褲
4、子:52+41=93(元)(4)號(hào)上衣和號(hào)褲子:34+53=87(元)(5)號(hào)上衣和號(hào)褲子:34+41=75(元)教師總結(jié)。4.師:我們回家后先要干什么?生:寫(xiě)作業(yè)。師:笑笑剛寫(xiě)完作業(yè),就被淘氣的小狗給跳到書(shū)桌上踩臟了,你能幫笑笑猜一猜是什么數(shù)嗎?(出示教材第63頁(yè)第12題課件)同桌討論。匯報(bào)結(jié)果?!驹O(shè)計(jì)意圖:在與他人交流并注意傾聽(tīng)別人意見(jiàn)時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力;在用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),給學(xué)生創(chuàng)造自由發(fā)展的機(jī)會(huì),獲得自主學(xué)習(xí)的成就感,培養(yǎng)學(xué)生的自信心?!繋?這節(jié)課你有什么收獲?生1:廢品有塑料袋、塑料瓶子、舊電池等。生2:列豎式計(jì)算時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位算起。生3:數(shù)位對(duì)齊也就是個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊,十位和十位對(duì)齊。師:這節(jié)課我們進(jìn)一步復(fù)習(xí)了兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的豎式方法及相關(guān)知識(shí),希望大家學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)。兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)亮亮有22節(jié),麗麗比亮亮多36節(jié),麗麗回收了多少節(jié)?小軍比亮亮少12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 講文明禮儀的演講稿800字(14篇)
- 自然之道的觀后心得
- 青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.4.1節(jié)約水資源 (習(xí)題課件)【新版】
- 【+高++中語(yǔ)文】《庖丁解?!氛n件++統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)
- 硬筆書(shū)法全套教育課件
- 加油站安全檢查表
- 項(xiàng)目部管理人員安全培訓(xùn)試題答案鞏固
- 安全管理員安全培訓(xùn)試題附參考答案(輕巧奪冠)
- 心理咨詢(xún)課件教學(xué)課件
- 施工眼功能介紹-銷(xiāo)售
- 湘少版四年級(jí)上冊(cè)Unit3單元整體教學(xué)說(shuō)課
- 《麻雀》(省一等獎(jiǎng))課件
- 初中英語(yǔ)-Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section A 3a教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 文學(xué)理論第七章文學(xué)接受
- 白蟻常識(shí)課件
- 大衛(wèi)科波菲爾簡(jiǎn)介
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》章節(jié)測(cè)試參考答案
- 臨床護(hù)理實(shí)踐指南(2011版)
- 奧維地圖手機(jī)APP用戶(hù)手冊(cè)
- XX站排水溝技術(shù)交底
- 氨合成塔檢驗(yàn)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論