高中信息技術(shù) 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新 課件

1、吾生也有涯，而知也無(wú)涯數(shù)據(jù)與計(jì)算第章知識(shí)與數(shù)字化學(xué)習(xí)高中信息技術(shù)【必修】系列一2.2 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)五任務(wù)四聆聽(tīng)思考：魚(yú)牛童話了解數(shù)字化工具與資源小組活動(dòng)：我們的學(xué)習(xí)環(huán)境分析總結(jié)你的工具和資源拓展閱讀與思考“魚(yú)?！钡耐?1234主動(dòng)積極參與的精神日積月累、迭代更新的堅(jiān)持學(xué)會(huì)使用工具與資源建立知識(shí)的管道與網(wǎng)絡(luò)二、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng)三、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具可視化表達(dá)工具思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖，又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具百度腦圖Mindm

2、anagerXMindFreeMind三、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具個(gè)人知識(shí)管理一種新的知識(shí)管理的理念和方法，將個(gè)人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更具價(jià)值的知識(shí)，最終利于自己的工作、學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)對(duì)個(gè)人知識(shí)的管理，人們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)信息素養(yǎng)，完善自己的專業(yè)知識(shí)體系，提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具Evernote是一款多功能筆記類應(yīng)用，于2008年正式發(fā)布。隨時(shí)隨地獲取、整理、分享筆記，讓靈感時(shí)刻與你同行。無(wú)論是點(diǎn)滴靈感、待辦清單、或是會(huì)議記錄、項(xiàng)目資料，印象筆記在手，方便隨時(shí)記錄，永久保存內(nèi)容。印象筆記的Logo是一個(gè)大象的標(biāo)志。按Evernote的CEOPhilLibin

3、先生的原話：在美國(guó)有一個(gè)說(shuō)法，“An elephant never forgets.”（大象永遠(yuǎn)不會(huì)忘記事情），根據(jù)這個(gè)典故，使用大象的形象作為記憶的標(biāo)志。而大象的“折耳”則讓人聯(lián)想到文檔圖標(biāo)或是一本書(shū)的折疊頁(yè)。李賀 錦囊簡(jiǎn) 介功 能如果Google 是一座圖書(shū)館，印象筆記就是自己的小書(shū)架和第二大腦。整理筆記筆記本組、筆記本、筆記用編號(hào)就可以讓筆記本和筆記本組一目了然。這樣的分類已經(jīng)足夠細(xì)分了，再細(xì)分反而不方便搜索。整理功能整理功能撰寫(xiě)筆記添加筆記、命名、標(biāo)簽。筆記本組-筆記本-筆記。整理功能筆記置頂與創(chuàng)建目錄。如何置頂筆記 （添加筆記提醒，修改創(chuàng)建時(shí)間和添加快捷方式）添加筆記提醒，點(diǎn)擊 鬧鐘

4、按鈕，不用設(shè)置具體的提醒時(shí)間，就可以置頂筆記修改創(chuàng)建時(shí)間，點(diǎn)擊筆記右上角 信息按鈕“i”，修改創(chuàng)建時(shí)間添加到快捷方式創(chuàng)建筆記本目錄和筆記內(nèi)部鏈接筆記本目錄：在印象筆記電腦客戶端和網(wǎng)頁(yè)版，打開(kāi)筆記本列表，按住Ctrl鍵多選筆記（Ctrl+A）全選筆記，然后選擇右邊的“創(chuàng)建目錄”所選的筆記就會(huì)自動(dòng)生成一條目錄筆記，讓整個(gè)筆記本一路了然。本節(jié)內(nèi)容來(lái)自如下鏈接作者：余知兮 /question/25852838/answer/31669828整理功能搜索功能三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源公開(kāi)課圖片素材文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)在校圖書(shū)館三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源三、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具1.啟

5、用第一節(jié)課項(xiàng)目活動(dòng)小組開(kāi)始活動(dòng)2.根據(jù)老師的提示，搜索資料理解“數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境”3.結(jié)合上節(jié)課的探究成果，拓展建設(shè)小組學(xué)習(xí)環(huán)境 任 務(wù)數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境 在現(xiàn)實(shí)世界里，你的學(xué)習(xí)環(huán)境是課堂、書(shū)本、老師、同學(xué) 在數(shù)字化的世界里，你慢慢地會(huì)積累一些自己喜歡的工具與平臺(tái)，這些工具和平臺(tái)組合在一起，就形成了你的PLE(Personal Learning Environment)5分鐘后飛鴿組的分享運(yùn)用數(shù)字化學(xué)習(xí)工具探究學(xué)科知識(shí)01020304語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)西窗燭、典讀英語(yǔ)流利說(shuō)網(wǎng)絡(luò)畫(huà)板物理、化學(xué)、生物物理實(shí)驗(yàn)室AR燒杯形色歷史、地理、政治全歷史酷玩地球音樂(lè)、體育、美術(shù)KEEP三、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具數(shù)字化工具是指能夠采集、獲取、檢索、表示、傳輸、存儲(chǔ)和加工多媒體數(shù)字化資源的設(shè)備裝置、軟件應(yīng)用。數(shù)字化工具信息交流與傳輸工具信息檢索工具數(shù)據(jù)采集工具信息存儲(chǔ)工具可視化表達(dá)工具信息獲取工具三維設(shè)計(jì)工具信息加工工具三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是指經(jīng)過(guò)數(shù)字化工具處理，可以在多媒體計(jì)算機(jī)上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的，且可以實(shí)現(xiàn)共享的多媒體材料。按其呈現(xiàn)方式不同，數(shù)字化資源可分為數(shù)字圖形、視頻、音頻、文本、多媒體應(yīng)用軟件、網(wǎng)站、信息系統(tǒng)（數(shù)字圖書(shū)館、科技